初中语文学方法心
谈初中语文学原学会畏难情绪观认背课文难背起越发困难实心理暗示果已预设件事情难件事情完成概率会降低
初中语文学心1
语文阅读理解答题技巧解题规律全
整体感知快速阅读技巧
(1)浏览标题领悟基容：标题时暗示旨启迪文章思路作提供答题方等
(2)辨识文体(记叙文议文说明文散文)分析重点文意
(3)精读首尾揣摩题思想：首尾发现作者表达中心
二答案源
A采摘材料中原文关键词语语句(诸抓住议句抒情句特殊修辞句文段中关键形容词动词)
B提炼筛选剔次先话材料中语句概括纳加合浓缩留重点语句
三友情提示：
1注意审题领会出题者意图围绕题目求作答防止答非问
2辨识文体根文体知识作答答题应条理书写规范
3遇开放性谈法感受题目必须结合文章中心意旨(中心点)发散适摘录文中重点语句回答量结合实际感受引相关名言警句美文精练概括
四文体知识备忘录
说明文阅读
1明确说明象
辨析说明象：a文章题目b根说明语段容进行分析概括
2概括说明容
事理说明文说明容般概括：文说明(说明象)构造形态性质特点变化成工作原理功等方面(视具体说明象容定)
3明确说明序：
时间序空间序逻辑序事理说明文般采逻辑序说明序
4明确说明方法：
(1)说明方法
(2)分析说明方法作：a先指明说明方法b联系说明容分析该说明方法说明事物方面特征
5说明文语言准确性答题规范
答：删__表示……掉变成……影响说明文语言准确性(符合实际情况绝化)
6明确说明文结构(作划分层次)
常结构模式：总分分总总分总等事物说明文总分式分部分常列方式安排
议文阅读
1找准点
标题开头篇末明显需精练概括通分析找点证明点分析证明什问题问题点者分析题目标题点证话题作者题法中心点
2分析类型：事实道理
考点：补充(紧扣点选取真实典型事例)
3明确证方法：举例证道理证喻证证
道理证般指引名名言做喻证指证语句采喻种修辞手法证般须找出正反两方面述
考点：分析证作
1指明证方法
2分析该证方法证明作者观点(般段中心句(段首)采证方法前句)
3证结构：
般结构：提出问题——分析问题解决问题(引沦结)
4分析议文语言特点(准确性概括性)
5议文般开头某件事名言寓言事等生发议
作：作引子引出证话题
6议文常设问句作渡反问句式示强调
(1)设问(手法)句作：吸引读者注意启发读者思考发深思(2)反问(手法)句作：加强语气强调作者观点发深思
记叙文阅读
文体知识：
1记叙序：叙倒叙插叙
倒叙：事情结局某突出片段先写出然写事情发生等
倒叙作：倒叙般突出中心容集中鲜明叙述波澜造成结构悬念引入胜
2记叙线索时间线索事件(某物点转换感情变化见闻感受)线索
3记叙称：
(1)第称(’口吻展开叙述)写法作：事身份叙述事显真实(作事见证)然亲切感
(2)第三称写法受限制写起开阔充分
(3)第二称记叙贴读者感特亲切
4表达方式：记叙抒情描写说明议
5描写方法：
分两类：物描写环境描写
(1)物描写细节描写
(2)环境描写作
(3)侧面描写：反应物表现物
6写景抒情记叙文理清写景序找出观察点(定点观察移步换景)
(1)观察角度：视(远视)仰视俯视
(2)观察手段：视觉嗅觉味觉触觉听觉
(3)感受形式：形色声香味光感
7抒情方式：直接抒情间接抒情
间接抒情般指景抒情寓情景情景交融
8品味艺术特色
般指品味文章(包括品位说)构思布局表现手法语言特点回答时构思否新颖巧妙情节否跌宕起伏否运讽刺夸张烘托见欲扬先抑象征托物言志等表现手法
9散文特点：形散神散
形指结构神指中心意旨
写作手段：景抒情寓情景托物言志象征手法
10回答文章中某容作时三方面考虑
(1)容方面深化题强调感情等
(2)结构方面渡呼应等
(3)语言方面引入胜生动活泼等
11标点符号作：
引号：(1)表引(2)反语表讽刺否定(3)表强调(4)特指
破折号：(1)表解释说明(2)表意思递进转折(3)表声音延长(4)表插说中断
省略号：(1)表容省略(2)表静默思考(3)表语言中断(4)表说话断断续续(5)表话未说完语意未
12说三素：情节物环境
说结构：开端发展高潮结局(前序幕尾声)
13常见写作方法
14语句文章篇章结构作
15语句表情达意方面作
16语言特点评价词：准确生动形象通俗易懂语言简练简洁明委婉含蓄意味深长富感染力等
17围绕短文谈谈法体会感受
答题模式：先句话概括出法体会23句话谈谈理摆事实讲道理题目相关求结合亲身历
初中语文学心2
量阅读
莎士亚说：生活里没书籍没阳光智慧里没书籍鸟没翅膀 阅读成长影响巨腹诗书气华书改变生语言文字表达需积累化作长期量阅读积累孩子语言深积淀写作水会逐步提高
成绩优秀孩子特点喜爱阅读阅读广泛相较爱读书孩子理解力表达力逻辑思维更加突出学力较强
阅读量孩子积累词语积累素材积累情感积累写作会异常词构思总见识广语文根底厚实
坚持阅读培养理解力效途径特读文辞优美气魄宏散文提高理解力帮助鲁迅文集读者杂志培养力素养帮助
博览群书孩子语文素养基功孩子成材重条件丰富知识创造力必少条件见识增长智慧源途径
里需强调点：孩子成长程中定远离名著培养孩子阅读典名著引导循序渐进时注意阅读写读书笔记者书评
二背诵典
背诵典文章名言佳句培养孩子语言素养基功中学毕业孩子果背诵150首古诗词25首白话诗歌40篇精美文言散文(篇三五百字)10篇精美现代白话文(篇8001000字)200条古中外格言警句语文功底应该错果孩子记忆黄金时间——16岁前孩子记诵量语言精华孩子奠定坚实语文根底
果孩子阅读背诵童子功季节引导走阅读海阔天空书中历史话高尚交流智慧撞击沉实厚重文学素养文素养基础孩子难成高尚文明具创造性现代
三勤写日记
日记培养孩子观察力思考力分析辨力增强孩子约束力提高孩子文字表达力反省力更重磨练孩子意志力积累作文素材
写日记处超教育者想象培养孩子写日记惯循序渐进开始写短天两句天三五行慢慢提高增长容拘格什写想象现实国国外天文理国家事鸡毛蒜皮等等做闻必记必记见必记感必记定出现三天鱼两天晒网现象怕两句写写荒诞点合常规行必须写目惯养成终止前功弃
老师家长引导定够幅提升孩子写作水语文水
四开阔眼界
孩子懂：课堂天天课堂语文学应该课堂绝课堂学生活语文学课堂语文学广阔天中引导孩子睁开惊奇眼睛面世界直面精彩纷呈生活场景开展丰富彩语文实践活动逛书店旅游展览做采访搞调查焦点访谈讨岗分流西部开发腐败现象庸俗文化……孩子丰富彩世界里懂生活奇妙然里生活变信息社会中感受世间爱恨美丑
五写作文
作文需灵性需创造力独立思考力培养学生写作兴趣写作力世界国学校非常重视例美国学开始写作孩子必修课博士毕业
初中语文学心3
作文构思七原
1审题切题优秀作文前提审题需抓住中心词理解修饰语确定题目中词语间关系命题苦乐握苦突出乐两者必须结合起
2定体审读题目时定文体部分省份中考题目适合写记叙文需提醒避免考场灵光闪现写创新文体动
3立意篇作文想读者产生种鸣作文意意犹帅意防止中心明高考相中考作文题立意空间相宽泛题目……未走远半命题作样补题活动：(希友情信善良高雅艺术传统文化……)未走远补充立意希未走远写作中需围绕希角度选材
4选材立意具体细致新颖素材表现成文章谓选材联想突出立意材料简梳理遍中选精众中选优希没走远选取困境中奋起实现理想事学会化虚实式联想选材题目喻义阳光风雨会化虚实学会化熟新式联想选材考场作文材料新脱颖许学笔物总父母老师学等极易撞车物果避熟择新陌生走作文获阅卷老师青睐性会增加许
5定写法写法文体材料定写描写法必少叙事波澜技定状物物喻托物言志物抒情叙事发议突出品质作文选位学写外婆区里栽棵香椿香椿树细致呵护描写基础重点描写外婆春天采摘香椿嫩芽送单元里邻居点出香椿分享价值外婆分享精神点出邻里间融洽谐文章物喻物写方法巧妙文章增色
6布局文章布局文章结构安排学课文结构鉴阿长<山海>文前抑扬突出阿长关爱抒发阿长真挚情感文似山喜写父爱写母爱定非味歌颂文章叙事叙倒叙交事情起发展结局形成整体状物文章起笔写物生长环境绘物形状特征联系生体验抒发感悟篇作文言选取种布局安排开头体结尾容重点安排中间容充实文章结构形成
7斟酌语言构思时推敲语言意识根文体需确定语言风格语言风格写作容相吻合常常学忽视作文中写幽默老爸语言风格风趣幽默文章中写令尊重语言庄重写怀念语言深情
快速构思作文法木源泉想考场运功夫时
初中语文学心4
基础知识题
关键点：时积累相信直觉
板块中语音字形词语运标点符号病句辨析等题型回答问题需掌握方法技巧复杂：
首先题目直觉关键：果语言积累达标第感觉正确答案
次定克服没完整道题急选出答案惯：第部分基础题需花时间仔细认真全部分数谓失分
文言文阅读
关键点：重视课文联系文
文言文较困扰板块中考中出卷老师会特意出偏题目难考察文言实词文言虚词通常常回答选择题时选项带入分析语境逻辑难
外中考文言文常考察物传记类文章类文章事性强根文章文推测词语意义法
文言文翻译
关键点：直译句子字漏
翻译文言文基原字字着落字字翻译意翻译关键字词保证语句通全分数
科技文阅读
关键点：筛选信息快速提取
需注意科技文考察文章中知识掌握考察解容少考察筛选信息力
作答前先快速遍阅读文章解文章容作者写作思路做题时重新返回文章认真原文
现代文阅读
关键点：明确旨准题干
考试建议说阅读类文章答题先题目读文章然找答案直接填种快速答题方式带着题目文章注意力集中找信息文章旨结构感觉会变差
时间情况认认真真仔仔细细文章文章读懂做题样较做答题紧扣旨
诗歌鉴赏
关键点：总结思想套模式
诗词篇目然千千万万诗情绪异纳起种
诗词进行分类送类思乡类贬类……等分完类观察会发现类诗词答题方式顶两三种样懂诗歌中心思想分出类型模式套
语言表达题
关键点：落实题干求
语言表达题年年变化题目较中考察学生语文素质题然道容易拉分题碰新题慌张类题总出较明确求落实求量语言美符合情理
作文
关键点：紧扣题目拒绝硬伤
素材积累语言运需时做努力需强调作文没固定套路样创作创新心偏题否分数出会令非常郁闷
初中语文学心5
新语文教材明显变化古诗文篇目幅增加意味着未语文教育更加注重培养学生传统文化素养造成学成绩降原什呢概点：
学生实力关
孩子犹辆车读学市区开车奥迪奥拓(没贬褒)家差
初中呢高速车子想开100码车子坏重
果确信车况良根需担心怕暂时落会赶超
果车况较差落差真实水体现辆车保养调教
评价求关
会明明辆车子挺什开起呢
涉问题车关路关高速市区毕竟样市区开60码算快高速60码话
样语文初中学区特考试求高少
样篇文章学视佳作中学会扣掉分数初中老师已初中求
现代文阅读样答案学扣分初中样答案扣掉半评价系统发生巨改变成绩落差然事情
种情况初中升高中时候会存初中英语厉害学生基接满分120分高中考80分已算错
试卷难度关
原觉初语文早介入中考求学资料里时常会初卷子里中考现代文阅读
初教师命题会惯性初中命卷思维渗透中考命题精神度果稍微会导致初卷变成初版中考卷
想刚刚学初新生突然面中考求结果想知
初期末考学生会厉害孩子已适应惯初中语文考试方式时初期末考市里统命卷会相顾初学生特点成绩会相高
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谈初中语文学原学会畏难情绪观认背课文难背起越发困难实心理暗示果已预设件事情难件事情完成概率会降低
初中语文学心1
语文阅读理解答题技巧解题规律全
整体感知快速阅读技巧
(1)浏览标题领悟基容：标题时暗示旨启迪文章思路作提供答题方等
(2)辨识文体(记叙文议文说明文散文)分析重点文意
(3)精读首尾揣摩题思想：首尾发现作者表达中心
二答案源
A采摘材料中原文关键词语语句(诸抓住议句抒情句特殊修辞句文段中关键形容词动词)
B提炼筛选剔次先话材料中语句概括纳加合浓缩留重点语句
三友情提示：
1注意审题领会出题者意图围绕题目求作答防止答非问
2辨识文体根文体知识作答答题应条理书写规范
3遇开放性谈法感受题目必须结合文章中心意旨(中心点)发散适摘录文中重点语句回答量结合实际感受引相关名言警句美文精练概括
四文体知识备忘录
说明文阅读
1明确说明象
辨析说明象：a文章题目b根说明语段容进行分析概括
2概括说明容
事理说明文说明容般概括：文说明(说明象)构造形态性质特点变化成工作原理功等方面(视具体说明象容定)
3明确说明序：
时间序空间序逻辑序事理说明文般采逻辑序说明序
4明确说明方法：
(1)说明方法
(2)分析说明方法作：a先指明说明方法b联系说明容分析该说明方法说明事物方面特征
5说明文语言准确性答题规范
答：删__表示……掉变成……影响说明文语言准确性(符合实际情况绝化)
6明确说明文结构(作划分层次)
常结构模式：总分分总总分总等事物说明文总分式分部分常列方式安排
议文阅读
1找准点
标题开头篇末明显需精练概括通分析找点证明点分析证明什问题问题点者分析题目标题点证话题作者题法中心点
2分析类型：事实道理
考点：补充(紧扣点选取真实典型事例)
3明确证方法：举例证道理证喻证证
道理证般指引名名言做喻证指证语句采喻种修辞手法证般须找出正反两方面述
考点：分析证作
1指明证方法
2分析该证方法证明作者观点(般段中心句(段首)采证方法前句)
3证结构：
般结构：提出问题——分析问题解决问题(引沦结)
4分析议文语言特点(准确性概括性)
5议文般开头某件事名言寓言事等生发议
作：作引子引出证话题
6议文常设问句作渡反问句式示强调
(1)设问(手法)句作：吸引读者注意启发读者思考发深思(2)反问(手法)句作：加强语气强调作者观点发深思
记叙文阅读
文体知识：
1记叙序：叙倒叙插叙
倒叙：事情结局某突出片段先写出然写事情发生等
倒叙作：倒叙般突出中心容集中鲜明叙述波澜造成结构悬念引入胜
2记叙线索时间线索事件(某物点转换感情变化见闻感受)线索
3记叙称：
(1)第称(’口吻展开叙述)写法作：事身份叙述事显真实(作事见证)然亲切感
(2)第三称写法受限制写起开阔充分
(3)第二称记叙贴读者感特亲切
4表达方式：记叙抒情描写说明议
5描写方法：
分两类：物描写环境描写
(1)物描写细节描写
(2)环境描写作
(3)侧面描写：反应物表现物
6写景抒情记叙文理清写景序找出观察点(定点观察移步换景)
(1)观察角度：视(远视)仰视俯视
(2)观察手段：视觉嗅觉味觉触觉听觉
(3)感受形式：形色声香味光感
7抒情方式：直接抒情间接抒情
间接抒情般指景抒情寓情景情景交融
8品味艺术特色
般指品味文章(包括品位说)构思布局表现手法语言特点回答时构思否新颖巧妙情节否跌宕起伏否运讽刺夸张烘托见欲扬先抑象征托物言志等表现手法
9散文特点：形散神散
形指结构神指中心意旨
写作手段：景抒情寓情景托物言志象征手法
10回答文章中某容作时三方面考虑
(1)容方面深化题强调感情等
(2)结构方面渡呼应等
(3)语言方面引入胜生动活泼等
11标点符号作：
引号：(1)表引(2)反语表讽刺否定(3)表强调(4)特指
破折号：(1)表解释说明(2)表意思递进转折(3)表声音延长(4)表插说中断
省略号：(1)表容省略(2)表静默思考(3)表语言中断(4)表说话断断续续(5)表话未说完语意未
12说三素：情节物环境
说结构：开端发展高潮结局(前序幕尾声)
13常见写作方法
14语句文章篇章结构作
15语句表情达意方面作
16语言特点评价词：准确生动形象通俗易懂语言简练简洁明委婉含蓄意味深长富感染力等
17围绕短文谈谈法体会感受
答题模式：先句话概括出法体会23句话谈谈理摆事实讲道理题目相关求结合亲身历
初中语文学心2
量阅读
莎士亚说：生活里没书籍没阳光智慧里没书籍鸟没翅膀 阅读成长影响巨腹诗书气华书改变生语言文字表达需积累化作长期量阅读积累孩子语言深积淀写作水会逐步提高
成绩优秀孩子特点喜爱阅读阅读广泛相较爱读书孩子理解力表达力逻辑思维更加突出学力较强
阅读量孩子积累词语积累素材积累情感积累写作会异常词构思总见识广语文根底厚实
坚持阅读培养理解力效途径特读文辞优美气魄宏散文提高理解力帮助鲁迅文集读者杂志培养力素养帮助
博览群书孩子语文素养基功孩子成材重条件丰富知识创造力必少条件见识增长智慧源途径
里需强调点：孩子成长程中定远离名著培养孩子阅读典名著引导循序渐进时注意阅读写读书笔记者书评
二背诵典
背诵典文章名言佳句培养孩子语言素养基功中学毕业孩子果背诵150首古诗词25首白话诗歌40篇精美文言散文(篇三五百字)10篇精美现代白话文(篇8001000字)200条古中外格言警句语文功底应该错果孩子记忆黄金时间——16岁前孩子记诵量语言精华孩子奠定坚实语文根底
果孩子阅读背诵童子功季节引导走阅读海阔天空书中历史话高尚交流智慧撞击沉实厚重文学素养文素养基础孩子难成高尚文明具创造性现代
三勤写日记
日记培养孩子观察力思考力分析辨力增强孩子约束力提高孩子文字表达力反省力更重磨练孩子意志力积累作文素材
写日记处超教育者想象培养孩子写日记惯循序渐进开始写短天两句天三五行慢慢提高增长容拘格什写想象现实国国外天文理国家事鸡毛蒜皮等等做闻必记必记见必记感必记定出现三天鱼两天晒网现象怕两句写写荒诞点合常规行必须写目惯养成终止前功弃
老师家长引导定够幅提升孩子写作水语文水
四开阔眼界
孩子懂：课堂天天课堂语文学应该课堂绝课堂学生活语文学课堂语文学广阔天中引导孩子睁开惊奇眼睛面世界直面精彩纷呈生活场景开展丰富彩语文实践活动逛书店旅游展览做采访搞调查焦点访谈讨岗分流西部开发腐败现象庸俗文化……孩子丰富彩世界里懂生活奇妙然里生活变信息社会中感受世间爱恨美丑
五写作文
作文需灵性需创造力独立思考力培养学生写作兴趣写作力世界国学校非常重视例美国学开始写作孩子必修课博士毕业
初中语文学心3
作文构思七原
1审题切题优秀作文前提审题需抓住中心词理解修饰语确定题目中词语间关系命题苦乐握苦突出乐两者必须结合起
2定体审读题目时定文体部分省份中考题目适合写记叙文需提醒避免考场灵光闪现写创新文体动
3立意篇作文想读者产生种鸣作文意意犹帅意防止中心明高考相中考作文题立意空间相宽泛题目……未走远半命题作样补题活动：(希友情信善良高雅艺术传统文化……)未走远补充立意希未走远写作中需围绕希角度选材
4选材立意具体细致新颖素材表现成文章谓选材联想突出立意材料简梳理遍中选精众中选优希没走远选取困境中奋起实现理想事学会化虚实式联想选材题目喻义阳光风雨会化虚实学会化熟新式联想选材考场作文材料新脱颖许学笔物总父母老师学等极易撞车物果避熟择新陌生走作文获阅卷老师青睐性会增加许
5定写法写法文体材料定写描写法必少叙事波澜技定状物物喻托物言志物抒情叙事发议突出品质作文选位学写外婆区里栽棵香椿香椿树细致呵护描写基础重点描写外婆春天采摘香椿嫩芽送单元里邻居点出香椿分享价值外婆分享精神点出邻里间融洽谐文章物喻物写方法巧妙文章增色
6布局文章布局文章结构安排学课文结构鉴阿长<山海>文前抑扬突出阿长关爱抒发阿长真挚情感文似山喜写父爱写母爱定非味歌颂文章叙事叙倒叙交事情起发展结局形成整体状物文章起笔写物生长环境绘物形状特征联系生体验抒发感悟篇作文言选取种布局安排开头体结尾容重点安排中间容充实文章结构形成
7斟酌语言构思时推敲语言意识根文体需确定语言风格语言风格写作容相吻合常常学忽视作文中写幽默老爸语言风格风趣幽默文章中写令尊重语言庄重写怀念语言深情
快速构思作文法木源泉想考场运功夫时
初中语文学心4
基础知识题
关键点：时积累相信直觉
板块中语音字形词语运标点符号病句辨析等题型回答问题需掌握方法技巧复杂：
首先题目直觉关键：果语言积累达标第感觉正确答案
次定克服没完整道题急选出答案惯：第部分基础题需花时间仔细认真全部分数谓失分
文言文阅读
关键点：重视课文联系文
文言文较困扰板块中考中出卷老师会特意出偏题目难考察文言实词文言虚词通常常回答选择题时选项带入分析语境逻辑难
外中考文言文常考察物传记类文章类文章事性强根文章文推测词语意义法
文言文翻译
关键点：直译句子字漏
翻译文言文基原字字着落字字翻译意翻译关键字词保证语句通全分数
科技文阅读
关键点：筛选信息快速提取
需注意科技文考察文章中知识掌握考察解容少考察筛选信息力
作答前先快速遍阅读文章解文章容作者写作思路做题时重新返回文章认真原文
现代文阅读
关键点：明确旨准题干
考试建议说阅读类文章答题先题目读文章然找答案直接填种快速答题方式带着题目文章注意力集中找信息文章旨结构感觉会变差
时间情况认认真真仔仔细细文章文章读懂做题样较做答题紧扣旨
诗歌鉴赏
关键点：总结思想套模式
诗词篇目然千千万万诗情绪异纳起种
诗词进行分类送类思乡类贬类……等分完类观察会发现类诗词答题方式顶两三种样懂诗歌中心思想分出类型模式套
语言表达题
关键点：落实题干求
语言表达题年年变化题目较中考察学生语文素质题然道容易拉分题碰新题慌张类题总出较明确求落实求量语言美符合情理
作文
关键点：紧扣题目拒绝硬伤
素材积累语言运需时做努力需强调作文没固定套路样创作创新心偏题否分数出会令非常郁闷
初中语文学心5
新语文教材明显变化古诗文篇目幅增加意味着未语文教育更加注重培养学生传统文化素养造成学成绩降原什呢概点：
学生实力关
孩子犹辆车读学市区开车奥迪奥拓(没贬褒)家差
初中呢高速车子想开100码车子坏重
果确信车况良根需担心怕暂时落会赶超
果车况较差落差真实水体现辆车保养调教
评价求关
会明明辆车子挺什开起呢
涉问题车关路关高速市区毕竟样市区开60码算快高速60码话
样语文初中学区特考试求高少
样篇文章学视佳作中学会扣掉分数初中老师已初中求
现代文阅读样答案学扣分初中样答案扣掉半评价系统发生巨改变成绩落差然事情
种情况初中升高中时候会存初中英语厉害学生基接满分120分高中考80分已算错
试卷难度关
原觉初语文早介入中考求学资料里时常会初卷子里中考现代文阅读
初教师命题会惯性初中命卷思维渗透中考命题精神度果稍微会导致初卷变成初版中考卷
想刚刚学初新生突然面中考求结果想知
初期末考学生会厉害孩子已适应惯初中语文考试方式时初期末考市里统命卷会相顾初学生特点成绩会相高
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