英语学方法总结
说起学英语真难度活费时费力说结果总意少觉技巧活埋着头苦学家路着初中老师高中老师方法理成章学着历漫长教育程时候背课文现没半点前翻开课单词表开始逐背诵单词效率低
实项目果知道会投入超半年时间完成值开始时候仔细思考方法样做绝值会省功夫程中时进展情况修改中学英语教育养成方法：背单词听写背课文阶段学10年稀里糊涂种惯创新方法学4级托福gre直种方法然意识效率高没积极想办法改进
说种方法国外呆十年载发现前学英语时应该做调整前段时间漏屋老师写告诉外语学真实方法误区分析觉观点谋合成方法提供理支持里感谢漏屋老师做详细研究意两点关重素：
1)首先听力赖字形训练写切切听开始
2)提供i+1学环境(里漏屋老师说法简单说i+1意思：i代表现程度+1代表永远学程度高点点新东西)
首先说第点： 什强调听忽略说读写
类生语言教学口口相传家知道语言环境重现请回想前学方法翻开单词首先单词拼法映入眼帘面着汉语解释样接触序：
视觉辨识拼写法识单词
二头脑中翻译中文意思
三思考语音(第三步读出会默默反应读音读出跳)
长期日积月累听单词快速反应意思呢造成做听力时候便竖着耳朵高度集中精力反应原根没语音第时间亲密接触第接触视觉认学英语刻意屏蔽掉视觉听觉说词听懂请错误听懂请懂词解释听涉第二问题：听什非常关键问题面讲听i+1东西
第二点： 创造i+1语言环境
非常值思考问题样创造家语言程度高低程度低刚开始学英语样知道applepear+1加cherry果某程度程度arthritis tendon+1加acetabulum(关节窝)希家学新概念学4级课种针众针希添加想学词汇刚
arthritis说关节炎意思说少关节炎国外医生说定描述医生听生什病
创造+1助录音方面软件现录音时录认刺激听力东西唱歌翻译朋友亲阵试想果朋友恶搞录放屁声告诉fart忘记词然词意思听刺激完全抛开扔掉书反正录音存证书写orange难道录orange样然样书种死东西罢想词写急着说训练听马反应出程
朋友会问题：录音标准办实听标准课文年英语学标准英语种距离感会觉听懂正常老外读语速快生词听懂应该录声音果听懂认应该汗颜转换成种压力促学英语
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说起学英语真难度活费时费力说结果总意少觉技巧活埋着头苦学家路着初中老师高中老师方法理成章学着历漫长教育程时候背课文现没半点前翻开课单词表开始逐背诵单词效率低
实项目果知道会投入超半年时间完成值开始时候仔细思考方法样做绝值会省功夫程中时进展情况修改中学英语教育养成方法：背单词听写背课文阶段学10年稀里糊涂种惯创新方法学4级托福gre直种方法然意识效率高没积极想办法改进
说种方法国外呆十年载发现前学英语时应该做调整前段时间漏屋老师写告诉外语学真实方法误区分析觉观点谋合成方法提供理支持里感谢漏屋老师做详细研究意两点关重素：
1)首先听力赖字形训练写切切听开始
2)提供i+1学环境(里漏屋老师说法简单说i+1意思：i代表现程度+1代表永远学程度高点点新东西)
首先说第点： 什强调听忽略说读写
类生语言教学口口相传家知道语言环境重现请回想前学方法翻开单词首先单词拼法映入眼帘面着汉语解释样接触序：
视觉辨识拼写法识单词
二头脑中翻译中文意思
三思考语音(第三步读出会默默反应读音读出跳)
长期日积月累听单词快速反应意思呢造成做听力时候便竖着耳朵高度集中精力反应原根没语音第时间亲密接触第接触视觉认学英语刻意屏蔽掉视觉听觉说词听懂请错误听懂请懂词解释听涉第二问题：听什非常关键问题面讲听i+1东西
第二点： 创造i+1语言环境
非常值思考问题样创造家语言程度高低程度低刚开始学英语样知道applepear+1加cherry果某程度程度arthritis tendon+1加acetabulum(关节窝)希家学新概念学4级课种针众针希添加想学词汇刚
arthritis说关节炎意思说少关节炎国外医生说定描述医生听生什病
创造+1助录音方面软件现录音时录认刺激听力东西唱歌翻译朋友亲阵试想果朋友恶搞录放屁声告诉fart忘记词然词意思听刺激完全抛开扔掉书反正录音存证书写orange难道录orange样然样书种死东西罢想词写急着说训练听马反应出程
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