心理辅导素质拓展活动
策
划
书
二〇九年三月三十日
卷 首
响应XXX学心理健康月号召帮助学生形成较应变力面困难勇气培养学生创新思维领导力组织力学生回然陶冶情操磨练意志接受考验拓宽思维挑战释放压力学间真诚交流畅沟通改善际关系融洽群体合作更发挥特长潜质相互配合协作相互学鉴增加班级凝聚力拉班级学间关系增进彼间认识巩固友谊特举办班级心里辅导素质拓展活动
活动题
释放压力建立团结意识
二活动时间
（）活动时间：2019年5月7日午2点半4点半
（二）活动点
三活动容
（）活动介绍：
进行活动作简单介绍明确活动目全场达成识便午活动利进行
（二）开场游戏：交换名字
游戏考验性常名字说耳熟时更换名字会觉陌生
（三）游戏容
（1）数10适合
（2）参加者围成圆圈坐着
（3）围圆圈时候更换成右邻者名字
（4）猜拳方式决定序然序提出问题
（5）持问张三先生天早点起床？时真正张三回答必须更换成张三名字回答：恩天早7点钟起床
（6）该回答时回答该回答淘汰
（7）剩胜利者
（四）团队游戏：超音速(翻扑克牌)
项目简介：团队分成干队求团队短时间里前方卡片正确序次分开时间短团队优胜队
项目特性：培养成员组织沟通协调力
（五）活动总结：
交流彼感受收获
四相关
◆ 提前准备扑克牌奖惩物品
u 活动程中调动积极性全员发动
u 活动程中心理委员负责拍持游戏
u 活动现场声喧哗吵闹手机调整震动静音选项请学服活动安排
u 活动结束工作员留负责现场清洁
二〇九年三月三十日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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响应XXX学心理健康月号召帮助学生形成较应变力面困难勇气培养学生创新思维领导力组织力学生回然陶冶情操磨练意志接受考验拓宽思维挑战释放压力学间真诚交流畅沟通改善际关系融洽群体合作更发挥特长潜质相互配合协作相互学鉴增加班级凝聚力拉班级学间关系增进彼间认识巩固友谊特举办班级心里辅导素质拓展活动
活动题
释放压力建立团结意识
二活动时间
（）活动时间：2019年5月7日午2点半4点半
（二）活动点
三活动容
（）活动介绍：
进行活动作简单介绍明确活动目全场达成识便午活动利进行
（二）开场游戏：交换名字
游戏考验性常名字说耳熟时更换名字会觉陌生
（三）游戏容
（1）数10适合
（2）参加者围成圆圈坐着
（3）围圆圈时候更换成右邻者名字
（4）猜拳方式决定序然序提出问题
（5）持问张三先生天早点起床？时真正张三回答必须更换成张三名字回答：恩天早7点钟起床
（6）该回答时回答该回答淘汰
（7）剩胜利者
（四）团队游戏：超音速(翻扑克牌)
项目简介：团队分成干队求团队短时间里前方卡片正确序次分开时间短团队优胜队
项目特性：培养成员组织沟通协调力
（五）活动总结：
交流彼感受收获
四相关
◆ 提前准备扑克牌奖惩物品
u 活动程中调动积极性全员发动
u 活动程中心理委员负责拍持游戏
u 活动现场声喧哗吵闹手机调整震动静音选项请学服活动安排
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