如何培养学生良好的行为习惯和道德品质

培养学生良行惯道德品质
  德国著名诗海涅说：世界世界生灭教师面世界民众十甚百世界学生独特形象出现教师面前样说：绿叶云寻见两完全样叶片海茫茫没两完全相学生学生成教师教育象前受家庭社会等环境素影响加教育程度形成道德品质行惯教育务教师责学生然意发展根教育方针学生身心发展规律引导原基础通教育教育逐步克服足形成良行惯道德品质教师重职责求教师学生知道社会期学生逐步实现期条件形成高尚思想品质良行惯达样目途径方法般说应侧重点：
  理解学生教育学生起点全面塑造培养学生必须全面解学生
  学生心世界极丰富变学生情况做心中数指掌教育具针性解基手段观察教师应具备敏锐观察力细微表情中发现学生心世界握学生心变化失教育时机然解学生仅观察够学生更情况教师观察例学生思想品德发展中具
矛盾性时集体予品德评价心十分关心敏感表面评价装作谓时学生意识追求道德理想行惯原必须观察解学生坐学生谈话开座谈会等形式通学生行解动机通表面现象学生心世界掌握学生积极思想意识抑制消极切做心中数助培养学生良行惯高尚思想品质
  二注意社会道德学生思想品质行惯作
  学生社会中积极热情思想活跃情感丰富天接触量道德现象容易接受正面教育积极方面时知识缺乏社会验足分辨力较差学生道德行概思想解放新观念予肯定甚私利义成合道德制约良行社会舆道德规范斥落保守反应学生进行道德理灌输教育指导学生进行正确道德评价学生分清行非荣辱美丑善恶界限提高学生认识水组织学生进行道德问题讨举办道德知识讲座竞赛组织学生生活中遇典型事件常见现象进行讨生活中教师应时学生做出道德评价榜样引导学生提高道德认识关键时通计划组织学生道德实践活动学校社会做益工作加深学生道德情感形成良行惯提高学生道德水
   三身教重言教
   教师教育学生具高尚思想品质良行惯理说服更重榜样力量影响学生某种意义说：身教重言教教师应表里言传身教果教师言行说漂亮做差样教师学生心目中没威信优秀教师应断加强身修养政治觉悟思想境界道德情操方面应成学生楷模身教贵行知分著名教育家叶圣陶亲切告诫教师衷言教育活动中声身教胜声言教学生优秀品德教师高尚品德熏陶教师言传身教做起事做起甚教师细行文明惯会学生世界观道德品质引起潜移默化影响教师表率作丝春雨风潜入夜润物细声
    四注重集体教育教育相结合
     培养学生高尚思想品质良行惯时注意发挥集体力量培养集体义情感抓正确集体舆形成启发学生良心利舆扬善抑恶关心集体尊重牺牲乐奉献行理直气壮支持宣扬损公肥私损利讲道德行予谴责学生集体力量中终止道德行成品德高尚
 五注重道德行惯培养日功
  需耐心引导反复强化教师帮助学生掌握关行方式知识明白行方式道德行方式道德行方式指导中重提高学生道德智力水学生够断变化社会环境中选择正确道德行方式常觉反复练实践逐步形成道德惯
  六培养学生良行惯必须严求严格执行纪律
  培养锻炼学生良行惯高尚思想品质必须严求严格执行纪律教师善学生守学校关规章制度逐项分解学生实际出发提出具体求供量化分析考核评标准纪律确定必须坚决执行做章循违章必究违纪违法行应批评处罚良行惯表扬鼓励样助培养学生高尚思想品质良行惯觉性
  生活领域学生例外年龄增长生活范围越越广阔交越必须认识样交正确处理交间种矛盾前学生非清醒认识培养学生树立高尚品德处理相互利益处理集体利益关系时采取正确态度恰行方式觉社会道德规范言行养成良行惯教师重职责社会造必途径


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