篇
忙碌充实教育教学工作接尾声细细回顾学期教育教学工作情况更完成工作弥补足精益求精面方面学期工作做总结
思想方面
思想积极求拥护项方针政策参加政治学认真做笔记响应学校项号召领导交项务遵守项学校规章制度
二教学方面
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐教育教学工作利学科特力量教育学生思想尊重学生格学生独立学生进行方面引导教育教学工作中学年期认真根课程标准学生实际情况备课课堂中开设舞台教招等栏目学生表现华予充分表现欲注重学生学惯学方法培养积极性调动注重学生体学生愉快音乐实践活动中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础
创造音乐音乐真正成朋友学生爱音乐喜欢音乐
音乐课堂培养专业音乐教学目标想通音乐学学生情感世界受感染熏陶潜移默化中建立起亲切美事物挚爱情进养成生活积极乐观态度美未追求通种效途径方式引导学生走进音乐亲身参音乐程中喜爱音乐掌握音乐基知识初步技逐步养成鉴赏音乐良惯终身爱音乐奠定基础
三课外活动
课外活动校面旗帜方面受益学生说生受益根需学期积极参加教育局开展艺术月活动百名歌手赛器乐赛名学生获奖校评优秀组织学校孩子努力认满足
四学
克服种困难积极学种音乐教育理利间隙时间练声乐技巧教学工作做充实准备
五努力方
1加强身音乐素质训练摸索出套适合特长教学方法
2教学中踏实教课利种方法培养学生种力思想进步争取讲公开课参加活动锤炼
总相信勤补拙学校领导老师家信关心帮助会更层楼断进步
篇二
两天朋友圈疯传条送房送车送嫁妆现先领回先作业辅导妈妈语录配图女孩奈背影网断曝出辅导作业心梗做支架消息独偶昨天陪孩子数学班妈妈面陪读手里叠孩子做完试卷妈妈边听边批改忍住想问:学明明学生事什家长弄疲惫呢?谓作业压力外孩子身没什问题呢? 直样种声音授鱼授渔心老师认真钻研教学生学方法认真备课认真课兢兢业业天总部分作业完成学生生气处理学生应付作业情况时间浪费情绪恶化觉心血白费觉现孩子扶起阿斗课堂变成学生斗智斗勇战场师生关系变生疏起难道现孩子智力问题?现孩子懂老师辛苦家长期? 细细想答案否定通学生沟通结合孩子教育认数老师教育思想偏差现孩子需通学解决温饱问题首先孩子心没学需求果思想停留学事知道操心什办法呢种层面孩子系觉醒学话教学效果肯定没成效时候孩子明白老师付出想学教学激发学欲课堂讲道理称孩子阵痛励志理离开课堂视线范围努力学动力已剩留孩子疚
认 种情况精心备课费心设计练孩子说种甜蜜负担罢种情况授渔?认点燃孩子心学需求教育工作务急师说中曰:师者传道授业解惑者解决孩子孩子心困惑什学?学什? 语文课堂关注点第做第二知识 明确学重性断阅读名事关注现实生活中教育意义时间渗透课堂中学生觉话正确说道理定程度提高学动性更重通种新奇教学方法学生愿意课课堂断尝试新授课时学生学会预学会质疑夸张肯定努力体会复出收获快乐提高学兴趣
篇三
年教育教学工作中忠国家教育事业认真执行中学教师道德规范法执教科学执教教育教学工作中积极进取勇开拓工作恪职守兢兢业业虚心谨慎验教师请教时刻注意关教学改革课程改革趋势发展状况时搜集关信息结合工作中实际情况积极尝试应教学中取相应成绩效果
认真分析学生情况注意材施教
教五班中8班区级重点班学生学力较强固知识基础相较学生反应较快较强悟性针学生情况教学中采取牢知识基础适拓展知识面增加知识深广度课堂教学中注重学生力培养锻炼学生发散思维总结纳力学会知识合理应学会零散知识提炼成知识线教师科学指导学生充分发挥学动性书知识合理优化成头脑里知识体系程中充分相信学生学力尊重学生创新思维鼓励学生性发挥年教学实践两班已掌握高中理学方法素养学生较掌握纲求知识容
67910班普通班学生源复杂旧知识掌握程度学力相较薄弱教学工作中首先需掌握知识原理讲解透彻掌握知识基础引导学生解题指导学生合理运学知识优化解题思路知识力量吸引学生鼓励学生学营造积极学氛围
二虚心请教认真领悟断进步
第三年参加教育教学工作然定教学验教学规律面新教材虚心教学验老师请教认真分析新教材握教材线索更认真握章重点难点拜北京市著名理专家李通师李老师次听课李老师肯定评
北京市理案例教学赛中获特等奖年工作中学更握课握课堂教学重更加明白作名教师肩头责重明白什教育爱心根
三应教育教学改革趋势认真学媒体技术课堂
面教育形势着时代改革断进步教师必须断学加强身素质培养提高应学校教学改革求认真学关电脑知识媒体技术认真找资料力求做课件课件全面准确讲授知识生动学生吸引力运中相关力断提高做课件受学生喜爱
已学年中担高二5班教学工作想确实做忘工作切工作重感工作忙碌压力充实愉快更加体会教学工作紧迫性高求会更加努力已取成绩前提断学提高更新教育教学观念手段恪职守争取做名优秀教师
篇四
学年里学校工作安排担**教学工作学年学校领导关心支持职责做项工作现具体总结:
班工作
担班工作中做认真完成学校布置项工作重视班风学风培养深入解学生思想动态严格理积极家长配合研究教育学生效方法时发现问题时处理担班工作期间针学生常规工作常抓懈实施制度量化制度理培养学生养成学清洁卫生等良惯努力创造团结富气班集体该班方面表现较体操赛中荣获第名
二教学工作
教学工作根学校工作目标教材容解学生实际情况通钻研教材研究具体教学方法制定切实行学期工作计划整学期**教学工作定目标方保证整教学工作利开展
教学程中学生体学生学知识老师职责教学前贯彻九年义务教育**教学纲精神认真细致研究教材研究学生掌握知识方法通钻研教学纲教材断探索尝试种教学方法培养中学生创造力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室学校组织教研活动通参观学外出听课等教学活动吸取相关教学验提高身教学水通利网络资源类相关专业书报杂志解现代教育动开拓教学视野思维艺术需性没性谓艺术教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式方法等等形成风格强求律艺术魅力审美性独特性越性艺术越美越发现独特美越审美力越创造力中学
**教育中意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式进行艺术创作时充分运
三第二课堂开展材施教做培优工作
抓第二课堂实施素质教学根校学生基础发掘**兴趣特长学生组织第二课堂进行培养年龄基础等情况分**兴趣组初级班创作班实际情况采计划步骤方法进行效培训教学学生学年计划步骤培训**水提高学校支持建成校特色**方宾校学生**着较高评价精神支持做法定程度提高校文化氛围
四工作
日常教学工作外负责校部分宣传工作做学校宣传工作计酬劳劳怨加班加点时保质完成工作……
学年工作中通事努力提高校**水取定成绩教学工作中身尚足处需继续努力提高身力寄学年度提高校学生**水营造校园文化气氛促进校素质教育发展作更努力
篇四
学期样匆匆忙忙回顾年点滴工作想说真太太古说:教师蜡烛春蚕说:教师类灵魂工程师太阳底光辉职业辱没教师神圣职业面学期项工作进行总结反思便新年里更教育师生服务德艺双馨教师行列迈进
思想政方面
年思想严律热爱教育事业然员够员标准求约束鞭策时遵守学校项规章制度老师团结合作够正确处理教师间师生间关系特尊敬老教师作学榜样爱岗敬业奉献精神积极涌跃参加学校组织种形式政治业务学通学提高思想认识端正工作态度服工作安排领导安排工作会二话没说工作接受苦喊累默默心干
二业务学方面
教学工作说项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化更进行教学首先坚持参加学校举办业务学外利量业余时间觉学解新课程教育理念次利学新理
念结合校学生具体情况创造性开展教学工作教学中先读教材教材作深入细致钻研准确握教材重难点教材进行合理整合确实做教材教教材然根学生心理特点班学生实际知识水制定恰教学目标选择合适教学设计方案课堂教学中始终坚持
教师导学生体教学线愉快式教学讲练机结合尤注重课堂教学中充分学生时间进行合作探究学学生机会学生提出问题想办法解决问题注重培养学生养成倾听发言惯学会正确评价伴等积极做学困生工作发展眼光学困生歧视冷淡做真诚耐心允许学新知时暂时听懂接受知识程限度保护学尊心求知兴趣
教育教学行规范够材施教时发现研究反思解决教学工作中新情况新问题带班级学生学厌倦学力普遍提高学困生面逐渐减少
三工作成绩方面
学年担九年级(13)班18班汉语课担班工作 作毕业班班深感责重特注重培养学生良道德品质求学生养成良惯树立远志学生严字头爱中做学生良师益友时解学生思想动态解决学生实际问题爱心洒学生歧视学生建立家访制度学校社会家庭关心学生成长受学生学生家长致评出色努力班工作井井条班次评文明班 评优秀班
努力坚持做德困生教育工作做德困生转化工作时爱作料深入理智爱学生发现值学生赏识处进行帮助鼓励明白通努力完全克服掉良惯允许反复断反复中坏惯克服掉时犯错误姑息迁帮找原试想换种方法处理结果会什呢教会正确积极态度解决问题
四存问题
学生辅导工作做学困生辅导课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免弊端时加差学生辅导力度学困生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作学困生通常存知识断层学困生转化程中难点做学困生转化工作时特注意补功课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五改进措施努力方
学年努力中考种考验明白重重学期提高提高学生综合水样辛苦会继续努力问想事学争取进步教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
份春华份秋实愿生教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子相信日含苞欲放花蕾明日定盛开绚丽花朵路漫漫修远吾求索学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里老师参研教学工作力争取更成绩 份耕耘份收获教学工作苦乐相伴教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
篇五
11月谓忙碌充实月月进行期中考试外出衡水进行交流学组织实验部第届化学方程式书写赛化学竞赛培训终展开进行新教学尝试出现新问题11月工作进行总结反思
期中考:发现问题解决问题
次考试新乡联考校参加考试数91考生总数4766次试卷采中招考试题型题量致标准卷卷面满分
50分校高分49分低分20分45分(联盟前43名)1040分(联盟前283名)6135分(联盟前658名)7930分(联盟前1163名)89格率978均分1班4029分2班3988分总均分4010分次考试然高分出校总成绩排名(前50名25前300名73前1000名89)相化学学科高分考生次考试题目难预估45分数4040分80实际考试成绩预期差
次考试成绩教学提出新问题新求例:高分考生关注力度需加强更加科学合理进行复备考加低级错误督促力度出专题试卷针重点问题进行系统性训练需调整教学进度留出题讲解时间分相信学生学力基础知识必须精讲位逐关必须进行量系统性针性训练必须改作业检查提高做面批面改
衡水学:满满干货
11月8日11月10日幸十余名班赴衡水二中交流学衡水二中学感受学生高度律学校精细化高标准理衡水什铸高考神话?次学答案
万参观学群络绎绝参观者带教学楼喧嚣学生反应出奇淡定教室窗外站满参观老师学生没二中学生窗外位学安心完成学务晚时间安排精确分钟甚中途换书时候没抬头两耳闻窗外事心读圣贤书形容学生绝分种学专注度成功?
学生精神风貌令印象深刻二中学生展示更高标准出门跑种时间控学生差远宿舍务令震惊整齐豆腐块干净面强迫症般物品摆放学生住宿条件远没学生二中学生真吃苦种严格求学生需学令震撼属跑操整齐划步伐响亮口号愧天第操
高度律明确目标饱满热情严格求细致入微理造衡中学生严格求狠抓落实
奇妙化学神秘演
11月重活动实验部化学组组织三门峡外高实验部首届化学方程式书写赛作次活动策划全程参活动组织筹划包括设置赛形式规寻找题目邀请嘉宾制作课件中场互动持等等起简单活动真亲身历感受组织活动容易作活动
策划需活动进行全面考虑充分考虑充分准备点点考虑周全会活动效果折扣活动前期策划次方案修改赛题目进行次修改ppt改改
便已做充分准备实际进行活动时然突发情况例:复赛题目设置难度太致致筛选效果太满意环节设置略显拖沓学生参感强舞台效果佳时间仓促现场讲评环节做够说瑕疵基取预期效果次活动充分调动学学化学积极性学化学方程式相关学指明方更培养学团队意识钻研精神丰富教学形式注意重难点突破落实核心素养培养长路走
化学竞赛负重前行
实验部化学竞赛培训期中考试两月准备终开始进行学科特点问题化学竞赛考察学学容学生目前高中知识刚开始学竞赛辅导难度外学知识学深入读研三年已学学基础课程头开始难度挑战
缺乏竞赛基础验开始担心课程否期开设师傅鼓励终硬着头皮开始重新学时竞赛课程需进行整整天甚两天备课需查阅学种版参考书翻阅历年高考题翻阅高中教材找知识衔接全新挑战目前课程已进行四课时参学生初二十增加现三十余学生学热情极高涨准备竞赛课程会量时间做班工作初三化学教学间协调说巨挑战契机机会初中高中甚学知识进行系统重新学重新构建完整知识体系机遇挑战
月常规工作序进行实验教学稳步开展实验课继续开设班级日常理摸索中继续改进方法忙碌充实工作需努力调整心态合理规划时间时总结反思反思中进步反思中升华
篇六
十月份进行场期中考试考试时间化学学必修第三章——金属化合物面两方面教学活动进行总结
1期中考试总结
教1314班次期中考试中化学均分分5753分5644分14行班里面排第4第11行班化学成绩第名均分6031分两班分差278分387分尖子生方面年级前300名两班分15名12名
次考试中13班学做较差容离子检验离子浓度计算氧化原反应判断物质量浓度质量分数表示方式微粒数宏观物理量间换算阿伏加德罗定律运氧化原反应中计量问题定物质量浓度溶液配制问题
14班学相13班问题中离子检验离子浓度计算氧化原反应判断做离子方程式正误判断离子反应中化学计量氧化原反应中计算微粒数宏观物理量间换算做更差点总体说牵涉计算化学计量问题时14班学生表现差点接会讲化学反应中计量问题14班问题重点抓物质量浓度质量分数表示方式微粒数宏观物理量间换算阿伏加德罗定律运氧化原反应中计量问题两班存问题接复时候进行专题训练
2教学中亮点
金属章节化学实验章节实验较容易控制危险性实验教学重点模块章教学程中做量课堂演示实验包括钠水反应钠空气中燃烧氧化钠水反应氧化钠二氧化碳反应碳酸钠碳酸氢钠溶解性较碳酸钠碳酸氢钠酸碱性较碳酸钠碳酸氢钠酸反应演示实验程中学生台动手操作仅锻炼实验操作力督促动发现实验中问题思考问题背原实验教学方面实验现象直观展示学生面前方便学生知识理解方面呈现化学美调动学生学热情
3学生表现
学生学章容时候问题化学方程式太前十方程式学生记忆时候容易记住记住容易记混问题铝三角相关问题反应物量量酸碱强弱会造成化学反应样学生学程中难点第三问题图问题章反应伴着气体生成沉淀生成溶解牵涉图问题反应体系稍微复杂点时候学生会弄清反应程整题目做
4问题解决
学生方程式记忆问题采取两种解决办法课留时间学生背方程式节课提问提问关学生罚抄方程式进行补测二方程式进行分类总结类模块方程式放起记忆氢氧化物分解反应放块金属酸碱反应放块铝三角反应放块碱性氧化物通性放块性质相物质参反应记忆解决图问题注重分析程通反复分析学生知道什样反应先发生什样反应发生学生掌握常见图特点(镁铝合金酸碱反应图氢氧化钠溶液中通二氧化碳通盐酸图)知道段反应背反应方程式
5教学中存足
第金属化合物问题复杂程度估计足学生刚开始学块知识时候容易犯迷糊第二刚开始学生方程式记忆抓力度够着重抓补
6未教学计划
正常教学活动外开展日题活动天找典型题目精讲求关讲完找相关题目做巩固练通种方式化学成绩差点学生学元素化合物部分容
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