活动设计
学阶段特中低年级学生勇敢认识理解阅历浅易走入误区节辅导课重培养学生勇敢精神坚强意志浅认识勇敢升学困难面前紧急关头坚强勇直前品质树立正确生观
辅导目
1通学讨加深勇敢认识
2辨证法观点理解勇敢树立正确生观
辅导方式
1讲述讨
2角色扮演
3测试
辅导准备
1测试卷份
2三情境品
附:测试卷问题:学生回答
(1)睡觉害怕
(2)晚爸爸妈妈外出办事敢家
(3)做出题目想哭会发脾气
(4)遇危险困难时否会发抖出汗
做二件学较勇敢做三件学挺勇敢
辅导时间 1学时
辅导点 XX课室
辅导步骤
1认识理解勇敢
(1)勇敢理解
(2)说说历认勇敢件事
(3)讨勇敢胆样
教师根学理解讨阐述勇敢定义
勇敢:怕危险怕困难
2角色扮演:教师出示事先准备品请部分学参表演部分学观思考:赞做法行勇敢表现
事品:某孩坏拐骗火车站口厕厕里机智位陌生叔叔帮助终逃脱魔掌
事品二:某学生帮学架石头砸伤头出血喊痛学称真勇敢
事品三:红写作业明玩红道题解出明意抄作业红拒绝红努力终做出啦
3学生结合表演讨:勇敢仅表现怕危险更应该表现怕困难古李时珍现解放军做出榜样解放军叔叔怕牺牲性命保护国家财产抗洪抢险警察叔叔坏博斗科学家攻克难关等等应该身边事培养勇敢
4回答测试问题判断勇敢程度
(1)悄悄话
学找朋友老师互相轻声说说测试题中问题
(2)勇士解难
做法学试着商量解决述四题问题排困惑派台做勇士家解答做
5讨:学会勇敢培养勇敢
教师根讨纳:
(1)独处害怕时分散精力想开心事称分散法
(2)时健康益书籍电视加强身体锻炼称健康法
(3)战胜困难勇气胆量毅力知识称综合法
6学老师提问教师答辩
7全课结
朋友勇敢面勇敢精神培养天生勇敢天勇敢勇敢紧然生活中会遇复杂事学会遇困难敢面学知识学会微笑困难急躁没做事情相信会勇敢
建议:
目前面独生子女胆毅力中许通病培养勇敢精神势必行勇敢属性格方面问题伤学尊心老师先讲心里话说明怯弱正确面样取成绩外采悄悄话形式保留学生隐私权方面卑感学生掌握克服方法勇士解难较勇敢学次豪表现勇敢
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