2020初三语文教师工作总结5篇
2020初三语文教师工作总结（）
时光荏苒白驹隙转眼间学期结束学期担初三语文教学工作学校领导正确领导师生努力利完成学期语文教学务实现学期初制定教学目标更完成教学务教学工作做放矢学期语文教学工作特做总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
首先：注意新课导入新颖激发学兴趣
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念„„引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
次：培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限
课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三注重课外结合拓展语文教学领域
xx位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读xx等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
学期然责力完成教学工作务取定成绩许需改进方继续加倍努力工作全面提高学生语文素质努力拼搏教学中断学充电加强业务水提高力断丰富便更做职工作成名优秀教师
2020初三语文教师工作总结（二）
学期担初三xx班语文教学工作学校求全力赴利完成教学务回想半学年教育教学工作总结：
注重基础知识积累
语文门基础学科全面提高学生语文素质语文力目特基础知识重积累知识单记忆解决问题认真解分析学生语文学现状查缺补漏时学中时发现问题解决问题实际中学运知识方法夯实基础强化基技训练结合高考具体求相关考点逐讲练力求学生掌握规律突破难点提高语文力
二加强阅读力培养
全面提高阅读力阅读教学中教学生文体阅读基方法解答思路学生掌握规律断提高学生阅读力
1抓古文教学
针年中考试题反馈信息出古文阅读占定重教学中加古文阅读练网络载练册里选取题采集中讲解单独练等方式抓重点带整体注重文言词语分类练整理考试考知识点重难点努力提高成绩
2加强现代文教学
提高现代文阅读力重点掌握现代文阅读答题技巧套路帮助学生利种文体阅读题般答题模式技巧进行反复训练学生技巧做心中数遇新阅读材料时够认真思考灵活解答现班学生阅读力断提高
三继续抓写作训练
写作阅读样前升学考试中占较分值教学中重点教学中断提高学生写作力继续作文练落实处力求星期写篇作文审题立意布局谋篇语言表达方面强化训练引导学生关心生活断积累材料效提高作文水
指导学生阅读众优秀作文背诵句段积累许写作素材仅学生扩视野开阔思路写作基础
四培优辅差
课堂意识制造机会优生吃饱差生吃重点培养优等生鼓励做创新事情阅读写作方面功夫抓进生工作进行课外辅导利补课晚时间组织学生加辅导训练介绍方法差生懂样学激起学兴趣转变学态度够动学提高学成绩
五积极参教科研活动虚心行学博采众长提高教学水
教学工作中定加强学挖掘教材进步握知识点考点学教师先进教学方法教学理念加教学投入
2020初三语文教师工作总结（三）
光阴荏苒岁月匆匆三年初中教学师生努力取点成绩苦乐参半初三生活中流出辛酸汗水收获学生喜成绩回顾年语文教学感慨颇总结：
时调动初三学生语文学积极性
学期注重激发学生语文学兴趣提高学生语文素养 努力提高学生成绩感觉语文成绩乐观需加教学力度
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流尤提高学生成绩必然注重学生学积极性语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养逐步提高学生语文成绩
二培养学生积极探究惯发展求异思维力
语文教学中学生语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教学中学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理
三认真做作业批改反馈工作
课作业反映学生课学情况学期精选课作业时批改认真记分析学生作业中存优缺点时反馈杜绝学生作业重复犯样错误提高学生作业质量
目做作文指导批改工作作文直语文教学难点更初三学生考学关键学生作文课愁眉苦脸感话说事写学期改变学期做法认真指导学生作文鼓励关注社会观察生活注意生活中搜集素材写出已真情实感时学生创造写作氛围写作灵感真正爱作文写出真正容课加作文批改力度分析学生作文中优缺点反馈时学生注意发扬优点改正缺点作文批改课学生相互批改发现作文中优缺点择善者善者改提高学生作文热情作文力提高学生修改作文力
四努力做提优补差工作
教班级学生中名学生科成绩较理想恰语文提高学生语文成绩学期加力度做优生提高工作措施：
1巩固基础知识七九年级语文基础知识进行计划巩固加字词理解掌握
2加阅读力培养部分学生未什文学书籍知识面太窄时做题理解力学期意识指导阅读分析鼓励广泛阅读拓宽知识面丰富文学视野
3提高作文水鼓励学生写练力争三天篇保证质量教师做时批改量找相题目相体裁例文较扬长避短提高作文力作文质量
成绩效果优生考够理想见语文学科变性较强
五结合相关文章进行思想教育
初三语文教材中做德育教育素材教材中合理握文章特点进行思想教育单元教学中学生体悟生奋斗意义感受间关爱温情散文诗中捕捉作家情感律动感受心灵限风光保护然责通选文学增强学生生存环境忧虑思考学古代感事抒怀景言情名篇学高尚品质博胸襟远政治抱负利语文教学提高学生语文素养思想品质学期学生思想积极性进步提高
六意识提高身业务力
教学中注重提高身业务力精心备课认真课根学生发展特点采取行效措施时加强课外阅读扩积累拓宽知识面阅读名著时意识做读书笔记断提高阅读力课指导学生阅读理解时意识训练力总体方法解题技巧系统指导反复锤炼提高语文素养样教学会帮助
学期然责力完成教学工作务取定成绩感觉学生语文成绩够理想继续进行教学研究加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
2020初三语文教师工作总结（四）
学期担初三语文教学工作感觉身担子重已毕业班教学务然较繁重时间仓促学生学积极性普遍高断努力圆满完成教育教学工作务现教学方面体会工作总结：
做学生思想政治工作明确学期学目标激发学生学热情
学期时间紧务重月次考试次考试学生具重意义基充分利课外时间形式样做学生心理稳定工作思想问题解决学生够安心学成绩升
二备课努力提高驾驭课堂力
根班学较活跃中等生差生占较数尖子生相较少情况备教法时备学生备课充分资料拓展更宽阔调动学生积极性课效果
掌控课堂节奏注意学生反映学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心课堂容丰富翔实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生次课前调整精神状态天充足精神饱满热情学生感受种积极情绪种情绪感染样学生课股劲授课事半功倍
学生课堂心学违反纪律时量采取合适方式手势眼光简单语言时提醒量情绪受影响带教学中避免原正常讲课受击影响教学效果
三关注解学生学生建立良融洽师生关系
教学工作面群适逢青春期中学生学体提高成绩体独立思想意识想真正提高教学质量觉应该充分调动学生学积极性动学变成动学快乐学中发挥智慧潜首先应解学生谈心帮助学生缓解考试压力毕业班学生学务重面着升学家长期盼压力身考试焦虑青春期迷茫果重视心理健康教育造成事倍功半效果作语文科教师注重学生进行谈心沟通帮助树立学信心找努力目标
四紧抓课堂教学块学阵积极探索效教学
严格组织课堂教学关注全体学生认真钻研教材研读考试纲结合校学生实际堂课九书编排六单元重点诗歌单元说单元文言文单元教学难点议文教学教完教学学期文言文单元容含量系统性强课堂注意创设情景激发学生情感产生愉悦心境例教学诗歌时载播放配乐朗读相关音乐通样创造良课堂气氛精心设计问题问题带动文章容旨探讨学课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲读结合重视朗读教学学生读中感悟教材布置作业作业量做少精减轻学生负担
五紧抓作业批改注重分析紧抓进生学督促踪
开学直坚持作业全批全改样学生知识落实情况更掌握时调整教学学生作业中普遍存问题时讲评督促提高教学质量做进生辅导工作班进生坚持知识辅导思想教育相结合方式学生谈理想谈目标激发学热情
六积极参教研活动学关教育理
坚持听课评课注意学组里骨干教师教学验努力探索适合教学模式组老师积极讨学兄弟学校课程改革验试着适合学生教学方法
学期然责力完成教学工作务取定成绩教学工作中然缺陷例课堂语言够激情等继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
七面全体学生尤注意培优补差加强进生转化工作
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境众基础较差学生学语文喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事读源生活优秀文章更解语文学会欣赏语文美更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处外采取适物质奖励
八研究中招试题提炼解题规律
加强学研究中考试题基形式考察方中考考点等规范学生答题加强教研组老师交流合作做学生应中考指导时鉴名教师专家做法验理力求试卷应答成绩提升突破
学期努力教学效果成绩进步检验相信成绩高低体现学期教学成果时光流逝切已成重重提高断改进教育教学足业务素质断进步样辛苦会继续努力
2020初三语文教师工作总结（五）
时光花开花落间悄然逝学期担初三两班语文教学工作路风雨路艰辛挑战颇学期促断反思学期
常规工作
1心系学生动情
直觉语文课美丽灵动语文老师传递善良美者关爱学生作立业着切学生负责态度调动学生学积极性教学生学方法学生学会学热爱生活
2深入钻研认真备课
认真学语文课程标准深入领会课程标准基精神深入钻研教材吃透教材明确教学目标重点难点认真备节课够驾驭教材初三半学期进入综合复阶段认真钻研册教材结合考试考点册教材进行系统分析知识点做分类纳总结准备课带领学生扎实系统做复认真研究五年中考题型针考点进行分析结合学生实际情况制定复计划
3讲究方法提高效率
采灵活效教学方法初三阶段学生会出现浮躁心理调动学生学积极性尤重课堂采朗读讲练结合组赛等种形式开展教学调动学生学积极性设法令学生投入分心力争课容丰富
4研究学情放矢
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重针学生普遍存学惯良学意志力薄弱学基础较低家长忽视孩子教育分溺爱等孩子造成种健康心理障碍等诸棘手问题学期初准备制定具体计划目标部分学进行计划辅导
5针考点重点击破
（1）夯实基础字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识定稳扎稳强化记忆强化训练理解基础学会运理实践相结合实践中提高课字词做课三练——练字音练字形练词语运加强句式训练仿写加强古诗词背诵默写
（2）强化文言文阅读理解阅读浅易文言文中考命题考生基求复文言文时学生认真掌握文言虚词意义法学文言实词注意区词古意义积累实词词义会识通假字会概括文章中心意思
（3）加强阅读指导新教材淡化文体编排未降低文体求特说明文阅读学生时感摸着头脑计划学生讲清基础知识时选择典型篇章配典型说明文练通反复演练争取学生掌握说明文般特点
（4）加强写作指导学生营造宽松谐语文学环境重视课外阅读开拓学生视野丰富学生知识培养学生具良审美情趣高尚道德情操
二存问题
1备考程中急躁知识点落实够
2学生备考期心态应高度关注鼓励孩子引导孩子正确中考
3作文复话题更广注重社会性写作风格应更元化
4备考课堂效率进步加强
轻拥沧桑愿热爱旧踏浪行笑语流年愿急躁逆光飞翔
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2020初三语文教师工作总结（）
时光荏苒白驹隙转眼间学期结束学期担初三语文教学工作学校领导正确领导师生努力利完成学期语文教学务实现学期初制定教学目标更完成教学务教学工作做放矢学期语文教学工作特做总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
首先：注意新课导入新颖激发学兴趣
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念„„引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
次：培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限
课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三注重课外结合拓展语文教学领域
xx位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读xx等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
学期然责力完成教学工作务取定成绩许需改进方继续加倍努力工作全面提高学生语文素质努力拼搏教学中断学充电加强业务水提高力断丰富便更做职工作成名优秀教师
2020初三语文教师工作总结（二）
学期担初三xx班语文教学工作学校求全力赴利完成教学务回想半学年教育教学工作总结：
注重基础知识积累
语文门基础学科全面提高学生语文素质语文力目特基础知识重积累知识单记忆解决问题认真解分析学生语文学现状查缺补漏时学中时发现问题解决问题实际中学运知识方法夯实基础强化基技训练结合高考具体求相关考点逐讲练力求学生掌握规律突破难点提高语文力
二加强阅读力培养
全面提高阅读力阅读教学中教学生文体阅读基方法解答思路学生掌握规律断提高学生阅读力
1抓古文教学
针年中考试题反馈信息出古文阅读占定重教学中加古文阅读练网络载练册里选取题采集中讲解单独练等方式抓重点带整体注重文言词语分类练整理考试考知识点重难点努力提高成绩
2加强现代文教学
提高现代文阅读力重点掌握现代文阅读答题技巧套路帮助学生利种文体阅读题般答题模式技巧进行反复训练学生技巧做心中数遇新阅读材料时够认真思考灵活解答现班学生阅读力断提高
三继续抓写作训练
写作阅读样前升学考试中占较分值教学中重点教学中断提高学生写作力继续作文练落实处力求星期写篇作文审题立意布局谋篇语言表达方面强化训练引导学生关心生活断积累材料效提高作文水
指导学生阅读众优秀作文背诵句段积累许写作素材仅学生扩视野开阔思路写作基础
四培优辅差
课堂意识制造机会优生吃饱差生吃重点培养优等生鼓励做创新事情阅读写作方面功夫抓进生工作进行课外辅导利补课晚时间组织学生加辅导训练介绍方法差生懂样学激起学兴趣转变学态度够动学提高学成绩
五积极参教科研活动虚心行学博采众长提高教学水
教学工作中定加强学挖掘教材进步握知识点考点学教师先进教学方法教学理念加教学投入
2020初三语文教师工作总结（三）
光阴荏苒岁月匆匆三年初中教学师生努力取点成绩苦乐参半初三生活中流出辛酸汗水收获学生喜成绩回顾年语文教学感慨颇总结：
时调动初三学生语文学积极性
学期注重激发学生语文学兴趣提高学生语文素养 努力提高学生成绩感觉语文成绩乐观需加教学力度
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流尤提高学生成绩必然注重学生学积极性语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养逐步提高学生语文成绩
二培养学生积极探究惯发展求异思维力
语文教学中学生语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教学中学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理
三认真做作业批改反馈工作
课作业反映学生课学情况学期精选课作业时批改认真记分析学生作业中存优缺点时反馈杜绝学生作业重复犯样错误提高学生作业质量
目做作文指导批改工作作文直语文教学难点更初三学生考学关键学生作文课愁眉苦脸感话说事写学期改变学期做法认真指导学生作文鼓励关注社会观察生活注意生活中搜集素材写出已真情实感时学生创造写作氛围写作灵感真正爱作文写出真正容课加作文批改力度分析学生作文中优缺点反馈时学生注意发扬优点改正缺点作文批改课学生相互批改发现作文中优缺点择善者善者改提高学生作文热情作文力提高学生修改作文力
四努力做提优补差工作
教班级学生中名学生科成绩较理想恰语文提高学生语文成绩学期加力度做优生提高工作措施：
1巩固基础知识七九年级语文基础知识进行计划巩固加字词理解掌握
2加阅读力培养部分学生未什文学书籍知识面太窄时做题理解力学期意识指导阅读分析鼓励广泛阅读拓宽知识面丰富文学视野
3提高作文水鼓励学生写练力争三天篇保证质量教师做时批改量找相题目相体裁例文较扬长避短提高作文力作文质量
成绩效果优生考够理想见语文学科变性较强
五结合相关文章进行思想教育
初三语文教材中做德育教育素材教材中合理握文章特点进行思想教育单元教学中学生体悟生奋斗意义感受间关爱温情散文诗中捕捉作家情感律动感受心灵限风光保护然责通选文学增强学生生存环境忧虑思考学古代感事抒怀景言情名篇学高尚品质博胸襟远政治抱负利语文教学提高学生语文素养思想品质学期学生思想积极性进步提高
六意识提高身业务力
教学中注重提高身业务力精心备课认真课根学生发展特点采取行效措施时加强课外阅读扩积累拓宽知识面阅读名著时意识做读书笔记断提高阅读力课指导学生阅读理解时意识训练力总体方法解题技巧系统指导反复锤炼提高语文素养样教学会帮助
学期然责力完成教学工作务取定成绩感觉学生语文成绩够理想继续进行教学研究加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
2020初三语文教师工作总结（四）
学期担初三语文教学工作感觉身担子重已毕业班教学务然较繁重时间仓促学生学积极性普遍高断努力圆满完成教育教学工作务现教学方面体会工作总结：
做学生思想政治工作明确学期学目标激发学生学热情
学期时间紧务重月次考试次考试学生具重意义基充分利课外时间形式样做学生心理稳定工作思想问题解决学生够安心学成绩升
二备课努力提高驾驭课堂力
根班学较活跃中等生差生占较数尖子生相较少情况备教法时备学生备课充分资料拓展更宽阔调动学生积极性课效果
掌控课堂节奏注意学生反映学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心课堂容丰富翔实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生次课前调整精神状态天充足精神饱满热情学生感受种积极情绪种情绪感染样学生课股劲授课事半功倍
学生课堂心学违反纪律时量采取合适方式手势眼光简单语言时提醒量情绪受影响带教学中避免原正常讲课受击影响教学效果
三关注解学生学生建立良融洽师生关系
教学工作面群适逢青春期中学生学体提高成绩体独立思想意识想真正提高教学质量觉应该充分调动学生学积极性动学变成动学快乐学中发挥智慧潜首先应解学生谈心帮助学生缓解考试压力毕业班学生学务重面着升学家长期盼压力身考试焦虑青春期迷茫果重视心理健康教育造成事倍功半效果作语文科教师注重学生进行谈心沟通帮助树立学信心找努力目标
四紧抓课堂教学块学阵积极探索效教学
严格组织课堂教学关注全体学生认真钻研教材研读考试纲结合校学生实际堂课九书编排六单元重点诗歌单元说单元文言文单元教学难点议文教学教完教学学期文言文单元容含量系统性强课堂注意创设情景激发学生情感产生愉悦心境例教学诗歌时载播放配乐朗读相关音乐通样创造良课堂气氛精心设计问题问题带动文章容旨探讨学课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲读结合重视朗读教学学生读中感悟教材布置作业作业量做少精减轻学生负担
五紧抓作业批改注重分析紧抓进生学督促踪
开学直坚持作业全批全改样学生知识落实情况更掌握时调整教学学生作业中普遍存问题时讲评督促提高教学质量做进生辅导工作班进生坚持知识辅导思想教育相结合方式学生谈理想谈目标激发学热情
六积极参教研活动学关教育理
坚持听课评课注意学组里骨干教师教学验努力探索适合教学模式组老师积极讨学兄弟学校课程改革验试着适合学生教学方法
学期然责力完成教学工作务取定成绩教学工作中然缺陷例课堂语言够激情等继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
七面全体学生尤注意培优补差加强进生转化工作
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境众基础较差学生学语文喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事读源生活优秀文章更解语文学会欣赏语文美更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处外采取适物质奖励
八研究中招试题提炼解题规律
加强学研究中考试题基形式考察方中考考点等规范学生答题加强教研组老师交流合作做学生应中考指导时鉴名教师专家做法验理力求试卷应答成绩提升突破
学期努力教学效果成绩进步检验相信成绩高低体现学期教学成果时光流逝切已成重重提高断改进教育教学足业务素质断进步样辛苦会继续努力
2020初三语文教师工作总结（五）
时光花开花落间悄然逝学期担初三两班语文教学工作路风雨路艰辛挑战颇学期促断反思学期
常规工作
1心系学生动情
直觉语文课美丽灵动语文老师传递善良美者关爱学生作立业着切学生负责态度调动学生学积极性教学生学方法学生学会学热爱生活
2深入钻研认真备课
认真学语文课程标准深入领会课程标准基精神深入钻研教材吃透教材明确教学目标重点难点认真备节课够驾驭教材初三半学期进入综合复阶段认真钻研册教材结合考试考点册教材进行系统分析知识点做分类纳总结准备课带领学生扎实系统做复认真研究五年中考题型针考点进行分析结合学生实际情况制定复计划
3讲究方法提高效率
采灵活效教学方法初三阶段学生会出现浮躁心理调动学生学积极性尤重课堂采朗读讲练结合组赛等种形式开展教学调动学生学积极性设法令学生投入分心力争课容丰富
4研究学情放矢
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重针学生普遍存学惯良学意志力薄弱学基础较低家长忽视孩子教育分溺爱等孩子造成种健康心理障碍等诸棘手问题学期初准备制定具体计划目标部分学进行计划辅导
5针考点重点击破
（1）夯实基础字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识定稳扎稳强化记忆强化训练理解基础学会运理实践相结合实践中提高课字词做课三练——练字音练字形练词语运加强句式训练仿写加强古诗词背诵默写
（2）强化文言文阅读理解阅读浅易文言文中考命题考生基求复文言文时学生认真掌握文言虚词意义法学文言实词注意区词古意义积累实词词义会识通假字会概括文章中心意思
（3）加强阅读指导新教材淡化文体编排未降低文体求特说明文阅读学生时感摸着头脑计划学生讲清基础知识时选择典型篇章配典型说明文练通反复演练争取学生掌握说明文般特点
（4）加强写作指导学生营造宽松谐语文学环境重视课外阅读开拓学生视野丰富学生知识培养学生具良审美情趣高尚道德情操
二存问题
1备考程中急躁知识点落实够
2学生备考期心态应高度关注鼓励孩子引导孩子正确中考
3作文复话题更广注重社会性写作风格应更元化
4备考课堂效率进步加强
轻拥沧桑愿热爱旧踏浪行笑语流年愿急躁逆光飞翔
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