日子弹指挥间毫声息流逝时需回头总结际猛然间意识日子匆匆年学语文教师工作总结家准备希家帮助
篇:
学期教三年级语文认真贯彻方针热爱事业教书育作天职觉遵守教师法结合前社会发展改革形势学生实际努力提高教研教学力教班级教学质量达学校制定成绩指标现工作总结汇报:
爱岗敬业职责
教学工作岗位认真执行教师职业道德爱岗敬业热爱学生服学校领导工作安排切集体利益出发搞教学工作职责坚守岗位做坚持早学校迟早退缺课请假认真执行学校作息制度项规章制度
二学生睦相处做学生知心朋友
教学取成绩必须想方设法学生喜欢亲教师学生格完全等师爱种私爱爱深沉持久学生老师爱刻苦铭心终身难忘实践中找症药良方:理班级学生学生喜欢首先深入实际学生入手空常班快认识学生名字避免弄错学生现象外更重通学生交流中解位学生实际情况兴趣性格学_情况家庭情况等时知道学生性格学生性动顽皮中找制订帮助学生进方法做法确实沟通交流成师生间条重桥梁常学生促膝谈心睦相处逐渐学生关系更密切中物色力助手协助利开展教学工作
三订学_奋斗目标制订工作计划增强学_信心
学生学_成绩相差悬殊统标准统求老师硬手段压更行办呢改方式采取发挥学生体作学生理约束家长协助监督学生订出单元测试目标成绩第单元测试成绩基础标准指导学生订目标成绩时结合实际订出目标成绩明确紧紧围绕目标成绩学_次订出目标成绩先家长目签名次实现目标成绩班予表扬鼓励家长报喜实现目标成绩鼓励继续努力直达标止实施学_目标时采帮方法优带差营造种互相学_互帮互助追赶优良学风诱导明确学_目明白成绩关整班集体荣誉否取先进班班级学_成绩重通种途径鼓励学生班集体荣誉努力实现目标成绩奋斗通活动开展学生间竞争意识强学_成绩提高学_成绩终达学校成绩指标
四家访工作
深深体会:学生取成绩身努力老师教导外离开家庭非常注重家访工作利电话家长联系互相沟通孩子外利节假日晚亲学生家中家长座谈觉家访工作做学生成功路
篇二:
回首年事度美时光工作中出现足取成绩面工作积极努力学_身边验教师请教较利完成教学务现学年工作情况总结:
师德表现
教师称号神圣教师道德高尚学期认真学_江_____重讲话材料时参加政治业务学_断提高身素质加强道德修养中学教师职业道德规范规范言行严格遵守学校项规章制度关心集体校家响应学校号召积极参加学校组织项活动注重政治理学_积极组织拢
二教学工作
()课
知道教学定吃透教材基础总力争堂课学生活泼轻松氛围里学_时课堂渗透课外知识样方面拓宽学生知识面方面调动学生学_积极性效果天天会花写时间专业学_然学知识更专业化更纯正教学生真正做学致学_渗透生活点点滴滴工作中够适应教学知道唯刻苦钻研懈努力全身心投入工作中点点滴滴倾注份执着份认真课堂教学教学质量阵遵循课改理念注重启发引导学生课堂面全体学公位学生时甚进生发言机会
(二)备课
深知备课教学成败害吃透教材备堂课堂课学期担六(3)班语文教学务首先备课时认真查阅相关资料分析教材明确教学目标重难点采取切实行教学方法时非常重视学生反馈时学生接触交朋友便更解学生知识基础握情况薄弱处样备课学生实际出发断调整教学手段顾绝数学生接受力预见学生碰难点广泛猎取杂志教学理念教学方法先进理念方法运备课中外非常重视组教师讨交流虚心学_样吸取集体聪明注重钻研
(三)教研教改
句话活老学老时非常重视力提高校外教科研活动便虚心前学_时总结写心体会吸取验积极申报教研课做老志学_仁交流进步提高断研究次利外出函授业务学_机会认真学_练基功苦点累点课时克服
(四)作业辅导
作业反映学生学_情况作业精心设计外批改定时认真评讲位进生作业批改更细心耐心班语文基础差学生少数常课间班前段时间帮助辅导时解决学_中困惑鼓励学生信心防止两极分化总结深感教学工作中困难少身素质进步提高相信加强学_加强钻研学校浓厚教学环境中语文教学定更层楼
三班级学生转化工作
(1)抓准做细恒心乐帮助
准指做学生思想工作时摸准会出现错原准脉搏然针性开展思想学生出错原种样例:心办错事出奇心干错事受唆帮助架偷东西求严格违反纪律家庭良仔细分析找准病症区事异力求通正确方法引导学生健康方面发展细指细心班级德育工作调动学生积极素克服消极素提高学生学性帮助择善恶学生闪光点差生例外细心留意难发现身闪光点班善抓住学生学_劳动班级活动中闪现亮点激发进心求知欲恒指恒心转化工作计划持恒长期坚持热阵冷阵抓阵放阵善抓住学生闪光点怕微进步予表扬肯定鼓励断强化进生毕竟进学_学落段距离距离缩短常帮开灶进行辅导帮助先谈话明白老师家长希学_进步想帮助加倍努力老师家长相信样会成学生外课堂预知疑难问题师生议解决特起复述进行难点突破巩固课堂没解决课余补利放学十二十分钟时间进行补_长期学生乐意配合老师行动学_慢慢进步
(2)学生学生
孩子必须走进孩子世界理解孩子心理决角度孩子事情错误孩子眼里真实正确孩子时总喜欢摆道理谈想法体会没触动孩子心理孩子孩子方法效次两学生架耐心摆出道理事实番明白架坏处弊端认次全班学说十分深刻没两天外两学生架气愤认果批评次起作前两天架学生前两位学生天架情形感受分享两位学留心听说听深感触互相道歉许诺架两位学确实受深刻
2020年学语文教师工作总结
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