语文第次月考总结
次考试总体感觉够理想均分优秀生定差距面次考试教学作总结反思
存问题：
1 教学股激情动力足学生缺乏点耐心信心时学生批评少表扬
2 学生够严格求学生行学惯提高班中总课动作业完成者作教师方面抓够
3 教师课讲太学生练太少然时想学生动手课堂学生时学生基础较差时赶进度等等原时候然采老教学模式课堂效率够
4 教师课反思够常样困惑：题仅讲讲遍学生解题力提高常听见学生样埋怨：巩固题做遍成绩迟迟提高应该引起反思诚然出现述情况涉方方面面课堂教学值反思课文进行阅读理解方法探索 谓抛砖引玉然时候学生思考空间太教师包办太
5 学生基功够扎实学困难学生较信心足教师学困难学生辅导做够
二改进措施：
（）学生严格求培养良学惯学方法
1 改变学生学数学思想观念树立学数学信心
2 改变学生良学惯建立良学方法学
学生学惯例作业字迹潦草写解答程喜欢课前预课复会总结消化知识学马虎意分信等作科教师统作业格式表扬优秀作业指导预复强调总结重性具体做法写章节结做错题档案总结做题规律等做学全班表扬推广做做差学批评学生慢慢建立起学方法认真学态度然改变根深蒂固问题容易坚持
（二）刻苦钻研教材断提高身教学教研力
时认真阅读新课标钻研新教材熟悉教材容查阅教学资料适增减教学容 认真细致备节课真正做重点明确难点分解遇难解决问题备课组讨外积极阅读教学教参书籍教学文认真学种教学方法尝试运实践教学中积极参加种教研活动集体备课校外听课教学教研会议努力提高课堂教学操作调控力语言表达力运种教学器材课根理解选题出检测试卷积极安排时间做学生辅导工作学生问题时解决
（三）加强教师身反思增加课堂魅力吸引孩子动参学生真正成课堂
（四）信学生发挥学生体作关键培养学生独立思维创造行根保证
作名教师应该坚定信学生相信学生积极动学知识技力调整身行进启发思考解决问题方法学生学科情感常取决课老师喜古云：亲师信道果教师课堂全班学生抱着积极热情信态度教学中学生感受种态度学生教师里感受真诚关怀挚爱积极期希时会种受信赖鼓舞激励心情感体验心升腾起老师信赖爱戴？爱屋乌喜欢老师喜欢教学科愉快接受教师教诲努力教诲转化行动实现教师期
（五）加强学生基础知识训练节重点基础知识反复训练加强课堂练反馈重视试卷评析订正加强学困难学生辅导工作困难学生提问板演予更关心体验成功喜悦加强优秀学生综合力训练
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次考试总体感觉够理想均分优秀生定差距面次考试教学作总结反思
存问题：
1 教学股激情动力足学生缺乏点耐心信心时学生批评少表扬
2 学生够严格求学生行学惯提高班中总课动作业完成者作教师方面抓够
3 教师课讲太学生练太少然时想学生动手课堂学生时学生基础较差时赶进度等等原时候然采老教学模式课堂效率够
4 教师课反思够常样困惑：题仅讲讲遍学生解题力提高常听见学生样埋怨：巩固题做遍成绩迟迟提高应该引起反思诚然出现述情况涉方方面面课堂教学值反思课文进行阅读理解方法探索 谓抛砖引玉然时候学生思考空间太教师包办太
5 学生基功够扎实学困难学生较信心足教师学困难学生辅导做够
二改进措施：
（）学生严格求培养良学惯学方法
1 改变学生学数学思想观念树立学数学信心
2 改变学生良学惯建立良学方法学
学生学惯例作业字迹潦草写解答程喜欢课前预课复会总结消化知识学马虎意分信等作科教师统作业格式表扬优秀作业指导预复强调总结重性具体做法写章节结做错题档案总结做题规律等做学全班表扬推广做做差学批评学生慢慢建立起学方法认真学态度然改变根深蒂固问题容易坚持
（二）刻苦钻研教材断提高身教学教研力
时认真阅读新课标钻研新教材熟悉教材容查阅教学资料适增减教学容 认真细致备节课真正做重点明确难点分解遇难解决问题备课组讨外积极阅读教学教参书籍教学文认真学种教学方法尝试运实践教学中积极参加种教研活动集体备课校外听课教学教研会议努力提高课堂教学操作调控力语言表达力运种教学器材课根理解选题出检测试卷积极安排时间做学生辅导工作学生问题时解决
（三）加强教师身反思增加课堂魅力吸引孩子动参学生真正成课堂
（四）信学生发挥学生体作关键培养学生独立思维创造行根保证
作名教师应该坚定信学生相信学生积极动学知识技力调整身行进启发思考解决问题方法学生学科情感常取决课老师喜古云：亲师信道果教师课堂全班学生抱着积极热情信态度教学中学生感受种态度学生教师里感受真诚关怀挚爱积极期希时会种受信赖鼓舞激励心情感体验心升腾起老师信赖爱戴？爱屋乌喜欢老师喜欢教学科愉快接受教师教诲努力教诲转化行动实现教师期
（五）加强学生基础知识训练节重点基础知识反复训练加强课堂练反馈重视试卷评析订正加强学困难学生辅导工作困难学生提问板演予更关心体验成功喜悦加强优秀学生综合力训练
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