匹出色马名师教案
教学目标:
1认识14汉字会认会写8字学新偏旁部首类识字意识
2正确流利感情朗读课文
3思考爸爸话做法理解鼓励作
教学重点:
1认识14汉字会认会写8字学新偏旁部首培养类识字意识
2正确流利感情朗读课文
教学难点:
思考爸爸话做法理解鼓励作
教学程:
第课时
创设情境导入新课
1谈话导入:学时爸爸妈妈起做趣事情?
学生发言
2齐读课题匹出色马
3起文中朋友家起历什趣事情啊
二初读课文整体感知
1读读课文找找文中讲什?
2听范读画出生字词读准字音注意字形画出理解方
3学生助拼音读课文边读边动笔圈画出课生字
4教师逐段检查学生课文朗读情况求读准字音读通句子丢字添字重复
5努力文章读流利感情朗读
三生字认读读准字音
1课文学已读熟现课文中生字宝宝课文中走出认识?
2出示生字指读:郊泛波纹葱软毯异恋舍求株骑跨
3注音领读
4重点认读:波毯株骑
(1)较认知波纹:两字左右结构偏旁加学旧字组成较容易识记(出示谜语图片帮助识记生字)
(2)舍字强调音节shě读音shè注意区分开文中词语舍中读第音节
(3)株字强调音节zhū读成shū注意偏旁结构
(4)骑字左右结构字汉字书写求书写时候注意衔接占格均匀字写(出示谜语帮助理解生字)
(5)出示图片帮助识记生字波纹绿毯
5猜谜语
水面层皮——波
两火根毛——毯
匹奇怪马——骑
棵红色树——株
6开火车读准字音
四情景朗读感知文
导学:学题目时候想说什啊?天起匹出色马底出色里呢?起学匹出色马
1春天傍晚妈妈牵着妹妹爸爸牵着起郊(jiāo)外散步着条河走河水碧绿碧绿微风吹泛(fàn)起层层波(bō)纹(wén)河岸垂(chuí)柳叶拂妈妈爸爸头发妹妹着笑(句子读通读出家起美丽心情)
2路边田野葱(cōng)葱绿绿非常爱片柔软(ruǎn)绿毯(tǎn)(景色样美丽读美丽哦读流利读通)
3春天郊外景色异(yì)常美丽边边走路已走少恋(liàn)恋舍(shě)想回(读通丢字字)
4回走时候妹妹求(qiú)妈妈抱:累走动抱抱(注意标点符号停顿哦句话面什标点符号?应该样读?读出妹妹语气)
5妈妈摇摇头回答说:行啊累抱动(妈妈什摇头读出妈妈语气)
6妹妹转头求爸爸爸爸作声松开手路旁株(zhū)柳树拾(shí)起根长细枝(zhī)条递妹妹说:匹出色马走动骑(qí)着回家吧(匹什样马呢想知道呢?)
7妹妹高兴跨(kuà)马蹦蹦跳跳奔前等回家时已门口迎接笑着说:早回啦(朗读时注意标点符号停顿时间爸爸柳条魔力啊)
五课堂展示
1讨交流:妹妹说累爸爸妈妈分样说?样做?结果样呢?
2组推荐优秀选手台进行分角色课文朗读
六学写生字
课文学读真美现出手写生字吧相信写
1出示生字:匹波纹景恋舍求
2指导学生观察写法板书笔
3开优教学生字讲解生字意义写法
重点学:匹纹恋求注意点(预设:匹注意结构类汉字注意笔纹注意偏旁部首恋想想心字求注意点)
4学生生字
七巩固练
1开基础训练匹出色马起闯关吧
2完成配套练册
第二课时
复引入
1出示课生字学生认读出示拼音练读
2生字组词开火车组词出示词语开火车读词语
3出示词语家抢读美读声读体会语言美
4复生字出示形字组词家进行开火车
5出示音字音字进行训练积累
6学生字说说偏旁字什特点
7出示图片导入新课
二课文赏析
导学:学题目时候想说什啊?天起匹出色马底出色里呢?起学匹出色马
()品读第1—3然段
春天傍晚妈妈牵着妹妹爸爸牵着起郊(jiāo)外散步着条河走河水碧绿碧绿微风吹泛(fàn)起层层波(bō)纹(wén)河岸垂(chuí)柳叶拂妈妈爸爸头发妹妹着笑(句子读通读出家起美丽心情)
路边田野葱(cōng)葱绿绿非常爱片柔软(ru
ǎn)绿毯(tǎn)(景色样美丽读美丽哦读流利读通)
春天郊外景色异(yì)常美丽边边走路已走少恋(liàn)恋舍(shě)想回(读通丢字字)
1文中读什?
2词语中读呢?
3家什时间里做什呢?
4景色样读出呢?
5语言描绘里美景呢?
6里景色样优美心情
7课堂展示:
碧绿碧绿:乌黑乌黑雪白雪白
葱葱绿绿:高高兴兴清清楚楚
8异常什意思?
9恋恋舍样子说词语
10边……边……说句子
(二)品读第4—6然段
回走时候妹妹求(qiú)妈妈抱:累走动抱抱(注意标点符号停顿哦句话面什标点符号?应该样读?读出妹妹语气)
妈妈摇摇头回答说:行啊累抱动(妈妈什摇头读出妈妈语气)
妹妹转头求爸爸爸爸作声松开手路旁株(zhū)柳树拾(shí)起根长细枝(zhī)条递妹妹说:匹出色马走动骑(qí)着回家吧(匹什样马呢想知道呢?)
1走时间久累妹妹做什?
2妹妹累妈妈累
3妹妹累妈妈抱时候没样历呢?
4长细:圆
5爸爸什默作声呢?
6讨:
妹妹累什爸爸妈妈抱?
爸爸妈妈什会样态度?
没样体验呢?
(三)品读第7然段
妹妹高兴跨(kuà)马蹦蹦跳跳奔前等回家时已门口迎接笑着说:早回啦
1刚嚷着说累妹妹什突然蹦蹦跳跳跑回家?
2想想迎接意思迎接说句话
3样子说词语:蹦蹦跳跳
4妹妹样回家?
5什累跑样快呢?难道真匹马魔力?
6课堂展示
观察标点符号法
A提示语前面加:
B提示语中间加
C提示语面加
三巩固练
开阅读训练匹出色马起闯关吧
四作业布置
1书写课生字
2积累词句子写
3懂道理写咏柳
(宋)巩
7匹出色马预务
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务1:熟读课文开课文朗读听范读声朗读课文注意读准课生字朗读时注意读准拼音传熟读课文录音伙伴谁读正确流利吧
务2:认字天课文中圈出生字课文面生字找朋友口头组词优教学生字中学会写生字试着写两遍写拍传谁书法家
务3:课文意知道开电子教材默读课文思考:课文写什?
务4:会搜集资料找找课文相关资料学分享交流吧
妈妈谎言
第次参加家长会幼园老师说子动症板凳连三分钟坐带医院
回家路子问老师说什鼻子酸差点流泪全班30名朋友唯表现差唯老师表现出屑然告诉子:老师表扬说宝宝原板凳坐1分钟现坐三分钟孩子妈妈非常羡慕妈妈全班宝宝进步天晚子破天荒吃两碗米饭没喂
子学家长会老师说全班50名学子排第四十名怀疑智力障碍您带医院查查回家路流眼泪然回家里坐桌前子说:
老师充满信心说笨孩子细心会超排第21名桌说话时发现子黯淡眼神子充满光沮丧脸子舒展
孩子初中次开家长会坐子座位等着老师点子名字次家长会子名字差生行列中总点然次出意料直结束时没听惯问老师老师告诉:子现成绩考重点高中点危险怀着惊喜心情走出校门时发现子等路扶着子肩膀心里种说出甜蜜告诉子:班非常满意说努力希考重点高中
高中毕业第批学录取通知书达时种预感子清华学录取报考时子说相信考取学子学校封印清华学招生办公室字样特快专递交手里突然转身跑房间里哭起子边哭边说:妈妈知道聪明孩子世界欣赏……时悲喜交加捺住十年凝聚心中泪水湿手中信封
父母全世界优点孩子缺点放镜孩子优点鼓励孩子进步
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