学期继续承担五年级道德法治学科教学工作务断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水程根学生实际情况结合教育教学实际制定学期工作计划:
学生情况分析
五年级学生XX中男生XX女生XX孩子年学基懂学校生活规初步养成良生活惯学惯数学生 文明礼貌遵守课堂学规定积极学安全健康学生活 少数学生较顽皮控制力差课堂集体活动中约束甚孩子模仿社会良言行现象教学中根学生现情况调整教学方法开展教学激励孩子努力学
二教材说明
部编版道德法治五年级册教材2020 年春季正式实行全册三单元分第单元:家第二单元:公生活家第三单元: 百年追梦复兴中华三单元题教育次分:优秀传统文化教育规意识社会责革命传统教育爱国义教育第单元家庭题出发引导学生观察家庭生活感受家庭美幸福理解父母艰辛动家交流沟通树立立强意识弘扬优秀家风第二单元引导学生懂公生活中注意言行举止展示良形象:认识爱护公设施维护公利益享公生活第三单元整体握中国代实现中华民族伟复兴梦历程探究阶段物追梦路学先辈怕牺牲敢探索具中国特色社会义前进道路方法增加学生爱国情怀
三教材设计思路特点
1教育性道德法治课担负着道德格培养务册教材中种形式促进童中两话引导童逐步完成两分化童呈现生活中种关系种关系中理解体验引导童逐 步建构起生型格通历史文化启蒙学生进行热爱祖国教育 引发学生祖国认感属感等等
2综合性册教材涵盖思想品德历史理社会等方面容 容通————社会条线串联形成完整教学线索
3参性学生真正体味教材表达思想观点需 学生提供亲参亲身体验机会册教材中设计量问题案例学生参学生仿佛置身真实社会场景中通学生家庭学生学 校学生社会生活中具体事例事例认识实践提高完 善
4直观性册教材呈现页页文字画面机融合版面力图通种精选图画片示意图图表格等程度阐述教材反映思想意图例第三单元百年追梦 复兴中华根五年级学生年龄 特点文字基础安排量插图插图已仅仅图画 示意图量片通插图仅增加历史审美感历史直观性帮助学生够更理解单元容达道德法治课程达教学目
四教学措施
1力求突破知识单传统模式注重促进学生情感态度价值观 力知识相互联系中谐发展较落实三维目标
2根校实际学生实际生活加强课程资源开发提高教育针性实效性
3通书面口头调查方式解学生心世界
4学生真正体味课程达教育目标提供学生参 亲身体验机会
五教学进度
周次
教学容
课时
1——2
1朋友
2
3
2说话算数
2
4——5
3突发生
2
6
4买东西学问
2
7——8
5合理消费
2
9
6少浪费避免
2
10——11
7衣食源
2
12
8东西里
2
13——14
9生活离开
2
15
10风俗
2
16
11姿彩民间艺术
2
17
12家乡喜忧
2
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档