设计理念
项富趣味性综合性实践性练教学设计培养学生语文实践力出发学生感兴趣探究合作交流活动中提高学生学字词句运字词句效果爱护学生奇心求知欲激发学生动意识进取精神提高学生搜集信息处理信息运信息力
二教学准备
学生咨询查阅关资料解戏剧脸谱方面知识搜集关物事
三教学流程
1.认认连连
教学伊始教师设计段精彩导语激发学生学兴趣尔出示关羽包公孙悟空秦桧物名字学生认读遇认识字学生查查字典提高识字效果中生字单独出示学生认读字词认识提高求:学字词出示课中5幅戏剧脸谱学生结合课前准备关资料认认连连交流连线结果交流程中学生简说说理值注意环节中学字词重点
2.说说写写
戏剧国传统文化中朵绚丽奇葩脸谱颜色造型讲究颜色脸谱代表着性格特征物加深学生戏剧脸谱认识解教学时
先学生结合搜集关资料说说脸谱颜色代表物性格间关系充分交流基础学生写写完成第二项练环节中应该引导学生整合搜集信息基础交流作重点
3.议议讲讲
关注学生价值取帮助学生树立积极生观教学中容忽视目标环节教学中先学生围绕喜欢物讲讲关物事问题分组展开讨讲讲物事基础组推荐代表全班进行交流讲演事谁事讲精彩样会学生议讲边活动中接受高尚格熏陶感染
四设计意图
1.目标综合性
教学程中力求体现知识力程方法情感态度价值观综合三维目标相互渗透融体促进学生语文素养整体提高
2.容开放性
教学程中力求体现课外联系校外沟通教学理念整合课外学资源丰富课学容开阔学生视野提高课堂话质量
3.形式样性
教学程中力求通认连说写议讲等形式激发学生语文学积极情趣培养学生语文综合力
4.程效性
教学程中力求教学程序够符合语文学特点位学生亲历语文实践程语文实践中提高语文实践力
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