24 发展计划（IDP）
根您PDF力评估结果针您力落差确定您2009年发展计划（IDP）
计划效日期： 20091120091231
基信息：
姓名
贾廷梅
工号
012861
部门
SBU推进处
岗位
绩效推进员
岗位级
项填写
年里您计划完成学活动助发展您力素质帮助您完成工作务实现您职业发展目标
您完成计划草案请动约直线理面谈讨计划合理性行性获直线理支持
职业发展目标：（列出反映您目前工作务职业发展兴趣目标）
目标日期
提升胜岗位需关键技缩短专业力差距提高身素质
200912
年重点发展力素质
（列出着重发展您工作务职业发展直接相关力素质）
目前
水
计划达水
计划实现日期
1．持续改进
2
3
200912
2．沟通协调
2
3
200912
学发展活动名称
（请列出您计划完成培训发展活动帮助您提高年需重点发展力素质）
编号
目标日期
实际完成日期
时间长度
阅读赢品质——美苏尔·乔杜里掌握容
11
2009．5
3月5月
3月
阅读丰田精益生产方式（The machine that change the world）——美詹姆斯·沃麦克掌握容
12
2009．8
6月8月
3月
阅读世界（The World Is Flat）书籍——美托马斯·弗里德曼掌握容
13
2009．12
9月12月
4月
阅读沟通际关系——美卡耐基掌握容
2．1
2009．5
3月5月
3月
阅读事第（First Things First）——美史蒂芬·柯维掌握容
2．2
2009．8
6月8月
3月
阅读高效方法：整理分析解决问题——日率协会咨询中心掌握容
2．3
2009．12
9月12月
4月
1114项活动支持提升持续改进力
2123项活动支持提升沟通协调力
☆您发展活动中制定参课程项目具体课程容请培育资源中选择
发展计划提高您力素质客户公司创造价值
您您理阅读讨发展计划必须双方签署发展计划
签署文件：
x 意发展计划
姓名
签字
日期
员工签名
贾廷梅
直线理
黄聿明
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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计划效日期： 20091120091231
基信息：
姓名
贾廷梅
工号
012861
部门
SBU推进处
岗位
绩效推进员
岗位级
项填写
年里您计划完成学活动助发展您力素质帮助您完成工作务实现您职业发展目标
您完成计划草案请动约直线理面谈讨计划合理性行性获直线理支持
职业发展目标：（列出反映您目前工作务职业发展兴趣目标）
目标日期
提升胜岗位需关键技缩短专业力差距提高身素质
200912
年重点发展力素质
（列出着重发展您工作务职业发展直接相关力素质）
目前
水
计划达水
计划实现日期
1．持续改进
2
3
200912
2．沟通协调
2
3
200912
学发展活动名称
（请列出您计划完成培训发展活动帮助您提高年需重点发展力素质）
编号
目标日期
实际完成日期
时间长度
阅读赢品质——美苏尔·乔杜里掌握容
11
2009．5
3月5月
3月
阅读丰田精益生产方式（The machine that change the world）——美詹姆斯·沃麦克掌握容
12
2009．8
6月8月
3月
阅读世界（The World Is Flat）书籍——美托马斯·弗里德曼掌握容
13
2009．12
9月12月
4月
阅读沟通际关系——美卡耐基掌握容
2．1
2009．5
3月5月
3月
阅读事第（First Things First）——美史蒂芬·柯维掌握容
2．2
2009．8
6月8月
3月
阅读高效方法：整理分析解决问题——日率协会咨询中心掌握容
2．3
2009．12
9月12月
4月
1114项活动支持提升持续改进力
2123项活动支持提升沟通协调力
☆您发展活动中制定参课程项目具体课程容请培育资源中选择
发展计划提高您力素质客户公司创造价值
您您理阅读讨发展计划必须双方签署发展计划
签署文件：
x 意发展计划
姓名
签字
日期
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直线理
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