浅谈幼儿园游戏式教育的重要性

  浅谈幼园游戏式教育重性
 
    社会知识信息日趋丰富时代智力科技竞争时代孩子早期智力开发已家长心愿孩子早成快成家长心态真实写果教育重视幼年龄特点忽视游戏幼发展重性孩子教育会缺憾童游戏中懂种事情获知识技锻炼身体学会分辨事物差异难体验间关系学会交协调
幼期模仿期正游戏孩子吸引力黄金时期幼模仿成种活动种动作言行周围生活着相浓厚兴趣游戏幼教育中产生成种必然作嘘游戏童说关重童产生高级心理现象重源泉童社会化重途径作幼园老师结合幼年龄特点进行游戏式教育重务面年开展游戏教学程中谈谈体会认识
游戏式教育幼初步繁杂社会接触解认识渠道
　　学校开展游戏幼反映社会反映成活动种游戏种游戏带模仿性幼程度通游戏模仿认识社会解社会老师提供游戏场景创设游戏情节幼侧面解社会游戏较方式游戏式教育说幼认识社会接触社渠道
二游戏式教教育促进幼良行惯养成方式
　　幼较松愉快气氛中动理解掌握常规时增加幼伴教师约交流机会仅影响承受着影响力量资源促进幼社会性道德情感发展做老鹰捉鸡游戏老母鸡保护鸡鸡行动协调鸡老鹰捉朋友摔倒时朋友积极帮助爬起失误影响鸡老鹰捉整集体团结致相互帮助相互协：次朋友做汽车售票员说：老朋友天没带钱车买票吧听话愣住住三催促终意事真朋友评判结果意见变二种：种认然老朋友然买票种认行朋友激动说：车条规'车买票月票请出示'条规遵守说家恍然悟第二天重复昨天段情节时售票员说什意正说：已懂道理干嘛做呢见游戏中传授幼道德意识行规范孩子心目中根深蒂固游戏中讨发生周围事孩子通讨知道道理养成良惯处
三游戏式教育幼游戏情景中促进伴交
　　伴交幼发现观点更认识克服中心伴群体中幼会历挫折观点致屈领导位等样必然断磨练中学会友相处合作更伴中保持位种磨练助提高幼交力外伴间相互交流指导够帮助幼更克服困难解决问题幼活动范围限许问题现实生活中常遇教育者利游戏情景进行教育幼方面锻炼提高幼交挫折承受力设置难度等情境幼逐步受磨练目培养幼亲力
　　游戏幼基喜欢活动游戏活动中容易幼接受掌握解决交问题方法游戏时设置障碍幼解决体会心理感受引导分析产生突原寻找解决问题途径方法等等
四游戏式教育培养幼创造力审美力
　　幼游戏情绪引起幼愉悦外幼游戏时会美创造折叠糖纸粘贴树叶制作玩具搭积木等程中显示出智慧外变废宝成功信心加强
　　应该创造条件提供机会幼游戏橡皮泥搓元宵包饺子兔做帆船飞机火柴盒粘叠家具组合音响立交桥种废纸盒制作机器建造楼房简单操作拼搭助幼智力开发体验创造欢乐
五游戏式教育增强学生信心培养幼键全格
　　幼思维具直观性生动活泼形象更容易动幼善利生活中活事例柔游戏中幼游戏参中感受角色真感觉受教育树立榜样日常生活中遇幼摔伤擦伤等情况时作教师应游戏中教育幼静应种状况幼然然学会样坦然挫折样勇敢面未样帮助学等等通游戏中榜样榜样力量孩子会变越越信心越越勇敢培养健全格
　　总游戏孩子体意愿游戏老师目标记心里掌握幼规律性东西加引导样游戏会更生动更受欢迎更价值游戏幼喜欢游戏现真正体会没游戏幼园真正幼园会指导游戏老师老师句话含义真正发现游戏魅力
 

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