身作 情感育
孔子日:身正令行身正令句话肯定教师重性作班身教重性显尤重教三年非常清楚班学生心目中崇高**榜样班思想信念道德态度仪表行等方面班级理教育教学程中学生成长产生着潜移默化积极影响教育作身教种教育方式批评责骂训斥效果更感染力达声胜声教育境界
搞教育搞形式义种理智急功利短期行学生成长发展具阶段性强求致法整洁划真正够学生正确启示深刻影响教育细节句话细节决定面败精心备堂课课堂先学生进行沟通问问想听什样学讲调动积极性然引导学生读悟学生学动积极性善发现学生闪光点予时表扬发心真诚鼓励激发学生学动力满足强烈求知欲学动机位学生格渴老师关爱理解希老师尊重肯定实做点难作老师学会付出年坚持做身作说做说八字做起容易求学生时早操学生说果操场里影子操求学生说脏话学生说果听说句脏话老师家作检讨求学生提前教室学生说果迟老师家承认错误等等老师做学生肯定做教书仅传授知识更重育学生应等受教育权利应等学生歧视差生慈祥笑容亲切言语文雅举止善解意目光声色俱厉严格更贴学生心灵更取教育实效教师应虚怀谷胸怀诲倦精神严律宽格魅力影响学生言行举止亮学生心灵培养学生学生适应时代发展
俗话说:爱心孝心认师生间关心爱心颗感恩心辈子难忘2009年某天发烧历害整天没吃饭焦急躺办公室床动动脑子时直想着会午课办?样苦苦煎熬午约四点声清脆稚气喊声醒睁眼背背着书包手中捧着碗刚学校灶房米饭孩子站眼前面三四孩子见睁开眼哭着说:老师啦生病?惹您生气?听孩子问话激动热泪盈眶忙说:已改掉错误早成听话懂事爱学乖孩子老师会生气呢?班里孩子相继唱歌祝福快点起孩子精神鼓舞祝福声中感欣慰倍增占胜病魔勇气身心早孩子融体假思索立拖着疲惫身体走进教室站讲台讲课深知:讲台应坚守阵教室培养祖国栋梁摇篮
社会充满活力断变革社会改革开放带社会变迁思想观道德观价值观日益元化生价值取更加注重实惠教师——类灵魂工程师肩负务更艰巨说现学生没法教骂犯错说话作老师没想求学生做时候做?作教师身身教孩子尤重孜孜倦爱实际行动切实行促进孩子发展
姓名:谢文俊
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邮编:043803
工作单位:**县裴社初中
联系电话:13835947910
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