低年级识字教学方法研究
低年级识字教学方法研究 ————让汉字美起来，让孩子乐起来 **镇**中心小学 *** 《语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1-2年级的教学重点。要认识常用汉字1600--1800
2018-12-26
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P6 P7 《小学低年级识字教学方法的研究》实施方案
《小学低年级识字教学方法的研究》实施方案 济源市教育科学规划xx年度教师个人课题 《小学低年级识字教学方法的研究》 实施方案 济水南街学校 侯亚萍 一、课题的提出 1、理论依据：
2015-12-24
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P2 浅谈低年级快乐识字四种教学方法
浅谈低年级快乐识字四种教学方法 浅谈低年级快乐识字四种教学方法 《新课程标准》明确指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。”可见，识字教学在低年级是多么的重要。人教版小学教科书低
2015-08-03
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P5 「小学教师教学研究」：小学低年级语文识字教学的方法
【小学教师教学研究】：小学低年级语文识字教学的方法 语文是一门基础学科，而识字是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的一个重要内容。为了让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，我们不仅要培养孩子们的识字兴趣，还
2022-01-16
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P5 2017年小学语文低年级拼音教学方法研究实施方案
小学语文低年级拼音教学方法研究实施方案 一、课题的提出 1、我们学习各种科学文化知识，都是以语文为基础的，而要学好语文，首要的是要学好拼音，这才会为以后的学习打好基础。 2、学好拼音，进
2017-01-21
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P13 低年级识字方法技巧交流
低年级识字方法技巧交流 一、《课程标准解析与教学指导》坚持的几个理念。 1、坚持语文素养 语文素养是《语文课程标准》一再强调的观念，有着极为丰富的内涵。“语文课程应激发和培养学生热爱祖国语文的思想感
2019-09-04
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P4 低年级识字教学创新微探
低年级识字教学创新微探 贵阳市岳英小学 李红 内容摘要: 关键词： 语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础，随着新课程改革的实施，小学低年级学生识字任务是非常繁重的，教师教授生字的时间在整个
2021-10-31
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P9 中低年级写字教学的研究
《中低年级写字教学的研究》课题实施方案 西夏一小 中年级组 一、 问题的提出 1、现状 随着素质教育的实施，写字教学得到了各级教育行政部门和广大教师的重视。但现状仍不尽如人意，尤其是中
2020-03-20
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P5 Visual FoxPro 实验教学方法的研究与改进
FoxPro 实验教学方法的研究与改进 摘要：Visual FoxPro是一门动手能力很强的课程，本文阐述了其实验课的重要性，分析了实验教学现状，最后对Visual FoxPro实验课程教学方法的研究与改进提出了一些建设性建议。
2013-11-04
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P5 XX中学线上教学方法的探索研究
XX中学线上教学方法的探索研究 为阻断疫情向校园蔓延，各地中小学纷纷响应“停课不停学”的号召，积极开展线上教学，这是应对疫情的创新之举和有效策略，但线上教学不光对教师们的技术操作是一大考验也是对学生学习的一大考验。
2022-04-14
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P3 《小学低年级随文识字与阅读培训》学习心得
《小学低年级随文识字与阅读培训》学习心得 今天上午，我听了高主任主讲的《小学低年级随文识字与阅读培训》，深感受益。 识字是低年级阅读教学的重点。随文识字──生字随课文出现，边阅读，边识字，在读
2013-03-14
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P5 电教论文：信息技术“趣化”低年级识字教学
信息技术“趣化”低年级识字教学 作者：**市**区**学校 ** 【摘要】班班通的普及，大大方便了教学，生动了课堂，优化了效果。而识字是阅读的基础，是低年级语文的教学重点。本文结合低年级语文教学，从创设
2019-09-14
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P3 浅谈山区小学低年级阶段的识字教学
浅谈山区小学低年级阶段的识字教学 识字是学生提高阅读能力的基础，有了一定的识字量，学生才能顺利地进行阅读，从而提高各学科学习的能力。目前，山区的幼儿教育还处于底级阶段， 学生在上一年级时的识字量还很
2018-12-03
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P6 浅谈小学低年级识字的有效途径
2015-2016学年第一学期**市善成小学业务专题总结 浅谈小学低年级识字的有效途径 **市善成小学 陈春花 在小学语文教材里，识字教学是低年级教学的重要内容之一，也是教学的难点。吕叔湘先生曾说：“初等教
2016-01-12
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P3 小学语文识字教学课题研究报告
小学语文识字教学课题研究报告 一、课题研究现状分析 识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提，同时识字对于低年级的学生来说，又是一个新的任务，
2022-12-14
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P4 中职会计专业学生技能训练教学方法的研究课题中期研究报告
中职会计专业学生技能训练教学方法的研究课题中期研究报告 [关 键 词] 中职；会计专业；技能训练 一、课题研究的进展情况 本课题组于2011年3月成立，由同江市职业技术教育中心财会组姜
2019-03-16
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P3 2017年《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划
《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 一、课题研究的主要目的： 1、把农村小学现代远程教育模式一的资源运用到教学中去，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步
2017-06-20
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P12 《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划
《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 第一篇：《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 任教学科：六年级数学 研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究 个人子课题：农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究
2014-03-08
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P15 《幼儿教师新旧教学方法的比较研究》
（二）新时代教学冲击背景论述 1 二、幼儿教师对新旧教学方法的比较 1 （一）幼儿教师新旧教学方法对环境创设的比较 1 （二）幼儿教师新旧教学方法对课堂模式的比较 1 （三）幼儿教师新旧教学方法对游戏性教学的比较 1 （四）幼儿教师新旧教学方法对家园共育的比较
2020-03-15
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P11 音乐课堂唱歌教学方法有效性的研究总结报告
音乐课题《小学音乐唱歌教学方法研究》 音乐课堂唱歌教学方法有效性的研究总结报告 一、研究背景： 音乐学科的有效教学是通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐的感受与鉴
2020-04-27
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