• 1. 扇形统计图 (建议一课时完成)第五单元 数据处理BS 六年级上册
    • 2. 课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识扇形统计图1课堂探究点2课时流程
    • 3. 我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物蔬菜和水果鱼、禽、肉、蛋奶类和豆类油脂类
    • 4. 下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。种类摄入量/克约占总摄入量的百分比油脂类501.3%奶类和豆类45011.8%鱼、禽、肉、蛋类60015.8%蔬菜和水果类90023.7%谷类180047.4%总摄入量3800100%读一读统计表,说一说表中百分数的意思。探究点 认识扇形统计图
    • 5. 下图是根据上表的数据绘制的,你能看懂吗?笑笑家一天各类食物摄入量统计图。
    • 6. 和同伴说一说,从上面的统计图中你能获得哪些信息?
    • 7. 小试牛刀(源于《典中点》)1.填空。 (1)扇形统计图用(   )表示总数量,用圆内各个扇形的大小表示(   )占总数量的百分比。 整个圆各部分
    • 8. (2)下面是嘉园水果店周日的水果销售量统计图。 ①这是(   )统计图。 ②各种水果占的百分比的总和是(   )。 ③用大小不同的扇形表示(     )占(     ) 的百分比。扇形100%各种水果水果总数
    • 9. 2.下面是一件毛衣各种成分所占百分比的统计图,看图回答问题。 (1)涤纶的含量占这件毛衣的(  )%。 (2)(  )的含量最多,(  )的含量最少。 (3)兔毛含量比涤纶含量少占总量的(  )%。 25羊毛棉17
    • 10. 3.红星小学六年级同学参加社团情况如下图所示。 (1)篮球社团的人数占全年级总人数的(  )%。 (2)已知参加足球社团的有45人,全年级共有多少人?参加羽毛球社团的有多少人? 4045÷25%=180(人) 180×35%=63(人) 答:全年级共有180人,参加羽毛球社团的有63人。
    • 11. 归纳总结:(讲解源于《典中点》)扇形统计图是用整个圆的面积表示总数量,用圆内各扇形的面积表示各部分数量占总数量的百分比。
    • 12. 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。小试牛刀(教材P58练一练)略。
    • 13. 略。
    • 14. 略。
    • 15. 略。
    • 16. 2.看图回答下面的问题。⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同? ⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗? ⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗?你有什么好建议?略。
    • 17. 易错辨析(选题源于《典中点》)4.李大妈在蔬菜批发市场批发了三种蔬菜,它们所占的百分比如图所示。已知茄子比黄瓜多20 kg,李大妈批发了多少千克西红柿?
    • 18. 辨析:因审题错误而导致解题错误,一定要分清每个 “个体”占“总体”的百分比。解:20÷(40%-20%)=100(kg) 100×40%=40(kg) 答:李大妈批发了40千克西红柿
    • 19. 作 业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。

    该用户的其他文档