数学六年级上册教案-7 扇形统计图6-人教版

扇形统计图教学设计
教学容教版数学六年级册P96～97
教学目标
1．认识扇形统计图特点解扇形统计图作
2．学会观察扇形统计图根扇形统计图提出数学问题解决问题
3．学程中感受扇形统计图价值体会统计方法统计思想
学目标1认识扇形统计图特点
2会运扇形统计图解决数学问题
教学重点会懂扇形统计图认识扇形统计图特点
教学难点简单分析扇形统计图中信息准确语言进
行表达
教学程
课前检测情境创设
课前检测 （1）200 ×10 （2） 300×25
（3） 20 ÷ 10 （4） 40 ÷ 50
（5）300 × 40
（6）360千克20％（ ）
（7） 400米70（ ）
您够根统计表中信息绘制幅合适统计图？
师：什选择条形统计图呢？
视频播放回顾条形统计图折线统计图特征
果想清楚知道喜欢种运动项目数占总数百分条形统计图中出
板书课题：扇形统计图
二探索交流解决问题
1观察六(3)班学喜欢运动项目统计表
项目
足球
踢毽子
跳绳
乒乓球

数
10
3
5
14
8
百分





2提出问题：
(1) 什信息？
(2) 算出喜欢种运动数占全班数百分少？
学生独立完成百分计算根学生回答课件出示表示数百分扇形统计图讨交流完善扇形统计图

3观察扇形统计图思考：

（1）图中整圆表示什？
（2）扇形什关系？ 组合作讨交流
（3）扇形统计图什处？
4纳扇形统计图特点作
扇形统计图更清楚解部分数量总数间关系


5练
鸡蛋约重60克根部分占
总质量百分求出部分质量？





三化提高堂检测
1牛奶中含丰富营养成分种营养成分
占百分图1天喝100克牛奶
补充种营养成分少克？






2陈东家月种支出计划图2
（1） 数学信息？
（2） 果陈东家月总计支出2000元
（3） 提出
解决问题？




四整理纳反思提升
节课学知识？

五拓展提高　　
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