草原课中国现代著名作家老舍写篇叙事散文课文着重记述作者老舍先生第次蒙古草原美丽景色受蒙古族胞热情欢迎情景域限制学生草原解绝数源电视网络作六年级学生具定思维想象力通课学学生充分发挥想象力脑海中现课文描写生动情景
教学目标
1 知识技目标:
(1)学生够理解课文容掌握课文中生字词
(2)学生够运学知识进行简单写作练
2 程方法目标:
(1)通阅读课文培养学生阅读力
(2)通讨分享培养学生合作意识表达力
3 情感态度价值观目标:
(1)培养学生热爱然热爱草原情感
(2)培养学生尊重民族文化传承民族精神意识
二教学重点难点
1 教学重点:
(1)理解课文容掌握课文中生字词
(2)培养学生阅读力合作意识表达力
2 教学难点:
(1)引导学生深入理解课文握文章题思想
(2)激发学生草原热爱情培养学生民族豪感
三教学程设计
1 导入新课:
(1)播放草原风光图片学生欣赏草原美丽景色
(2)邀请学生讲述草原印象感受引导学生产生学兴趣
2 学课文:
(1)阅读:学生阅读课文解事情节
(2)组讨:分组讨课文中生字词难懂句子互相帮助解决问题
(3)教师讲解:针学生阅读程中遇问题进行针性讲解
(4)整体感知:学生次阅读课文整体握文章容题思想
3 深入理解:
(1)学生分析课文中物形象探讨作者通形象传达思想感情
(2)引导学生思考草原生态环境重性培养学生环保意识 (3)学生分享家乡旅行方然风光培养学生热爱然情感
4 拓展延伸:
(1)学生心中草原题进行简单写作练表达草原感情
(2)组织学生观关草原文化纪录片视频学生更加解草原文化魅力
5 课堂结:
(1)回顾节课学容巩固生字词知识点
(2)鼓励学生日常生活中关注然环境关爱草原生态
四教学评价方式
1 程评价:观察学生课堂表现解学生学情况时予反馈指导
2 结果评价:通学生写作练课堂结评价学生课文容理解程度表达力
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