中学化学试讲教案酸碱中反应
教学目标
知识技
1知道酸碱间发生中反应初步领会中反应实质
2解中反应实际中应
程方法
1通验证酸碱间反应认识科学探究基程进行初步探究活动
2通展示中反应实质微观图片建立宏观现象微观实质联系
情感态度价值观
1通白酒变红酒红酒变白酒实验增强学生化学奇心探究欲
2制定方案探究实验交流讨中发展勤思考善合作严谨求实勇实践科学精神
二教学重难点
重点
1白酒变红酒红酒变白酒实验进行分析猜想设计实验验证酸碱发生反应
2初步领会中反应实质
难点
白酒变红酒红酒变白酒实验进行分析猜想设计实验验证酸碱发生反应
三教学策略方法
启发诱导实验探究媒体辅助教学法阅读组讨教学方法
四教学准备
学设备(投影仪计算机)盐酸氢氧化钠溶液稀硫酸石蕊酚酞氢氧化钡氢氧化铁碳酸钙氧化铜锌粒硫酸铜温度计试蒸发皿酒精灯玻璃棒火柴
五教学程
()演示实验激情导入
演示实验：白酒变红酒红酒变白酒
提出问题：利课题1学知识进行胆猜测实验中试剂什信息？出酸碱间发生化学反应
(二)实验设计探究新知
提出问题：利酚酞试液做指示剂验证酸碱间发生反应利验证反应物减少原理判断反应发生设计出方案验证酸碱发生反应呢？化学组单位利老师课前发仪器药品设计实验验证猜想实验完毕组间讨交流实验方案现象
教师巡视指导听组学讲解设计方案点评总结出方案：利酸碱化学性质证明酸碱减少者消失验证新物质生成根反应放出热量判断发生反应
学生试着写出酸碱反应化学方程式两名学生代表板演
根学生书写化学反应方程式寻找规律讲解盐金属酸根离子构成化合物酸碱作生成盐水反应做中反应
教师追问：盐水生成反应定中反应？请举例说明学生举出反例加深中反应理解
观动画出酸碱中反应实质
布置务：阅读教材解中反应实际中应
指导学生交流学生回答中反应工农业医疗生活中应巩固新知
(三)总结纳巩固新知
提问方式学生总结布置作业：必做题：写出少两种酸碱中反应化学反应方程式益善选做题：搜集生活生产中中反应应实例节课家分享
六板书设计
1中反应：
酸+碱盐+水
HCl+NaOHNaCl+H2O
H2SO4+Ba(OH)2BaSO4↓+2H2O
实质：H++OHH2O
2中反应实际中应
七教学反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学目标
知识技
1知道酸碱间发生中反应初步领会中反应实质
2解中反应实际中应
程方法
1通验证酸碱间反应认识科学探究基程进行初步探究活动
2通展示中反应实质微观图片建立宏观现象微观实质联系
情感态度价值观
1通白酒变红酒红酒变白酒实验增强学生化学奇心探究欲
2制定方案探究实验交流讨中发展勤思考善合作严谨求实勇实践科学精神
二教学重难点
重点
1白酒变红酒红酒变白酒实验进行分析猜想设计实验验证酸碱发生反应
2初步领会中反应实质
难点
白酒变红酒红酒变白酒实验进行分析猜想设计实验验证酸碱发生反应
三教学策略方法
启发诱导实验探究媒体辅助教学法阅读组讨教学方法
四教学准备
学设备(投影仪计算机)盐酸氢氧化钠溶液稀硫酸石蕊酚酞氢氧化钡氢氧化铁碳酸钙氧化铜锌粒硫酸铜温度计试蒸发皿酒精灯玻璃棒火柴
五教学程
()演示实验激情导入
演示实验：白酒变红酒红酒变白酒
提出问题：利课题1学知识进行胆猜测实验中试剂什信息？出酸碱间发生化学反应
(二)实验设计探究新知
提出问题：利酚酞试液做指示剂验证酸碱间发生反应利验证反应物减少原理判断反应发生设计出方案验证酸碱发生反应呢？化学组单位利老师课前发仪器药品设计实验验证猜想实验完毕组间讨交流实验方案现象
教师巡视指导听组学讲解设计方案点评总结出方案：利酸碱化学性质证明酸碱减少者消失验证新物质生成根反应放出热量判断发生反应
学生试着写出酸碱反应化学方程式两名学生代表板演
根学生书写化学反应方程式寻找规律讲解盐金属酸根离子构成化合物酸碱作生成盐水反应做中反应
教师追问：盐水生成反应定中反应？请举例说明学生举出反例加深中反应理解
观动画出酸碱中反应实质
布置务：阅读教材解中反应实际中应
指导学生交流学生回答中反应工农业医疗生活中应巩固新知
(三)总结纳巩固新知
提问方式学生总结布置作业：必做题：写出少两种酸碱中反应化学反应方程式益善选做题：搜集生活生产中中反应应实例节课家分享
六板书设计
1中反应：
酸+碱盐+水
HCl+NaOHNaCl+H2O
H2SO4+Ba(OH)2BaSO4↓+2H2O
实质：H++OHH2O
2中反应实际中应
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