《制定班级公约》教学设计

制定班级公约教学设计
教学容：
五年级册第单元口语交际制定班级公约
教学目标：
1学会合理控制发言时间
2尊重见解梳理总结家意见制定出切实行班级公约
教学准备：
解关公约知识公约？样遵守公约？
教学程：
嘴舌公约
1学生活中公约天起谈谈公约？课前学解关公约知识知道公约？家交流交流
2引导公约分类：国际公约日瓦公约班级公约班读书公约……
(设计意图：表达生活相联系设计学生参活动满足尊实现需说说知道公约学生感话说迅速进入表达发挥情景中)
二片言语话起
1公约背制定原者特殊意义公约制定起相简洁语言说说？
2听着关公约事明白什制定公约？
(设计意图：公约空背景历史条件产生公约追湖公约背历史事马进行制定某公约作指导暗示)
三遵守公约处
1出示学校里公约图书馆公约语音室公约引导学生说说样遵守公约
2学生谈谈遵守公约什处
(设计意图：正遵守公约家处会遵守畅说遵守公约学生情绪高昂思维开阔产生创作动说写会成学生感快乐活动)
四抒见制公约
()公约处真根意愿制定公约更光想丁丁学样想起制定公约——篮球队公约
1时参加篮球队活动事请假
2服教练指导
3赛时服裁判
(二)班级公约班级成员制定遵守约定班级形成良秩序重保证法愿学心目中优秀班集体什样子？家想想设计想公约美憧憬中展开想象吧(学生独立思考组织交流)
1先说说求：着班级钟表说满2分钟超2分钟
2教师引导：接桌互相说说求：容说清楚听者听明白样说满2分钟超2分钟
3教师引导：位学全班学面前说说心目中优秀班集体样子？样求说2分钟
请两三名学生全班交流
4教师组织全班交流提出班级建设目标
教师引导：针学纪律卫生三点觉应该建设样目标？请家举手发言发言时注意简洁明时间控制2分钟
学生举手发言说出想法
（设计意图：教师学生回答问题前提出明确求样学生标准做心中数班级交流时教师根学生回答实际情况势进行问题类班级公约容包含班级中纪律卫生学爱护公物行礼貌尊重等方面
）
(三)组讨制定什公约什制定公约重点想想遵守
1 纸条写出两三条认较重公约容
2 组长组织确定组成员发言序
3 组成员轮流发言成员认真倾听记住点逐条表决
4 组成员梳理汇总家发言容记录相关信息形成组意见
（设计意图：通组讨交流求组位学生逐发言鼓励学生胆表达感受想法言成理予肯定组代表发言家相互补充班长记录整理）
(四)全班表决形成公约
1 组轮流发言组推选名中心发言汇报讨
2 师生梳理汇总组意见形成班级公约
(设计意图：产生思想愿快告知动时写已成非常然事适做指导点拨发挥群体学优势进行点合作学生想说变会说说）
五达成致贴公约
学制定班级公约寄托着班级希面请学亲公约张贴教室公告栏公约陪着成长公约见证改变
师生起张贴班级公约



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