友善作维系良际关系社会关系基价值准成长成必然素切道德修养起点公民应积极倡导基础性价值理念青年引风气先社会力量青年价值取关系着身成长成决定着未整社会价值取思想道德法治课中强化友善观教育利青年学生正确认识友善价值观特殊性重性觉成培育践行社会义核心价值观积极活跃群体
高校思想道德法治课强化友善观教育容建构
十八报告友善确立社会义核心价值观重容2018年新修订中华民国宪法明确提出国家倡导社会义核心价值观包括友善价值观社会义核心价值观升根法高度倡导弘扬新时代友善价值观继承中华优秀传统文化中仁爱思想生智慧吸纳西方友爱博爱思想中合理成分集中体现社会义道德质属性包含正确价值导根友善象类型建构出友善观教育基容悦纳友善教育文明礼貌际友善教育团结互助社会友善教育谐生生态友善教育命运国际友善教育
1悦纳友善教育友善维系良际关系社会关系基价值准求善亲友社会抱善意然谐处然代青年学生友善观教育忽略友善部分友善社会成员身友感觉善终实现谐悦纳友善基求社会成员友善必先善作出客观判断仅接纳身体力等方面优点长处勇接受缺点足进努力改进完善思想道德法治课中强化友善教育青年学生心中形成独二坚定信念全面宽容积极心态善新时代友善价值观缺组成部分
2文明礼貌际友善教育际友善社会成员交中相互尊重宽明辨非际关系谐文明礼貌际友善基求谓文明礼貌日常生活中觉讲文明懂礼貌守礼仪真诚马克思指出:质单固抽象物现实性切社会关系总见社会属性质属性位社会成员处定家庭关系缘关系业缘关系济关系法律关系道德关系中文明礼貌处理复杂关系关键密钥外新时代友善价值观求树立坚持正确义利观儒家强调见利思义义利前新时代然继承义利前中华优秀文化传统张义利重味义否定排斥利
3团结互助社会友善教育社会友善指公生活领域中表现出团结心舟济友氛围千年历史进程中中国民培育铸独特中国精神中包括伟团结精神中国民始终团结心众志成城建立统民族国家发展56民族元体交织交融融洽民族关系形成守相助中华民族家庭2019年中中央国务院印发新时代公民道德建设实施纲明确指出新时代中国特色社会义思想指导紧紧围绕进行伟斗争建设伟工程推进伟事业实现伟梦想着眼构筑中国精神中国价值中国力量促进全体民理想信念价值理念道德观念紧密团结起十九届四中全会明确指出国国家制度国家治理体系具坚持理想信念价值理念道德观念弘扬中华优秀传统文化革命文化社会义先进文化促进全体民思想精神紧紧团结起显著优势思想道德法治课应该中华民族团结互助传统友善观传统讲清楚讲透彻增强育效果
4谐生生态友善教育生态友善社会成员然友生态善总书记十九报告中指出然生命体类必须尊重然应然保护然社会应环境生态珍视纳入友善观教育范围生态友善教育包括三方面容:生命体意识教育倡导然关系合作关系类活动超然承受限度教学中结合碳达峰碳中等时政热点开展教育二生产方式绿色化教育结合生态文明思想包括两山理新发展理念等开展教育三生活方式绿色化教育教学中衣食住行中践行绿色低碳生活等开展教育加强生态友善教育助提升青年学生生态知识素养环保意识生态责引导青年学生积极参美丽中国建设
5命运国际友善教育总书记提出类命运体思想友善价值观时代化发展提供空间想象力新时代友善价值观必须具备全球视野历史现实告诉全类面挑战面前国命运紧密相连全球性挑战面前没国家独善身通国际友善教育助增强青年学生国际友善意识友善认友善领
友善意识教育厘清担意识家庭国家世界中边界二友善认教育讲清楚两种情怀分家国情怀类情怀教学设计远讲清楚家国情怀国际友情关联性三友善领教育总书记指出构建类命运体美目标需代代接力跑实现目标构建类命运体时代赋予青年命全球发展进步亟需青年添砖加瓦需着重培养青年学生创新力协商合作力国际交流力等
二高校思想道德法治课强化友善观教育方法探析
思想道德法治课门融思想性政治性科学性理性实践性体思想政治理课助青年学生真正成长觉担民族复兴时代新强化友善观教育必须聚焦思想道德法治课教学中存薄弱环节青年学生理知识情感认现状更发挥课程育榜样育实践育合力断促进青年学生友善价值观认知认践行
1优化课程育程提升青年学生友善认知首先全面覆盖形成立体育效应思想道德法治(2021年版)教材容体系编排分章节涉友善观教育第章领悟生真谛握生方中通质讲解引导青年学生掌握关系概念总处定关系中种关系维系需友善第章第二节正确生观中服务民奉献社会思想科学高尚品质代表类社会迄先进生追求样生追求离开间友善第三章继承优良传统弘扬中国精神中讲述爱国义基涵爱祖国河山爱骨肉胞爱祖国灿烂文化爱国家时明晰友善边界第四章重点讲清楚友善道德联系区次突出重点优化容设计强化友善价值观教育避免友善观教育存轻描淡写蜻蜓点水甚置罔闻现象重点讲清楚友善价值观特征容功价值观关联
2强化榜样育功效强化青年学生友善认总书记指出:榜样力量穷家立心中标杆齐样追求美思想品德加强新时代友善观教育榜样激励种方法挖掘榜样力量种组织形式第种形式青年学子发掘研究者学期鼓励青年学生采访身边撰写采访体会择优选取深度案例进行课堂展示激发青年学生参课程积极性取良育效果第二种形式邀请榜样物现场分享生激励种方式易效果较第三种形式教师学讲述榜样事种方式常效果相较差讲述通精心准备提升讲述效果求教师提前精心整理榜样事库领袖事集道德榜样事集文化名事集员干部事集等进行分类收集整理形成文字音视频等种表达形式事库备开展案例教学
3细化实践育环节激发青年学生友善行动实践育思想政治体系重环节青年学生正确友善价值观形成贵知行合思想道德法治课教师精心策划组织种活动友善价值观融入渗透种社会活动中意识引导青年学生提高身思想认识规范身行促进青年学生实现友善价值观知情意行环节相互转化首先社会志愿服务相关领域进行合作带领青年学生走进社会利寒暑假开展社会调查志愿服务通实践青年学生够感知友善汲取友善量增进友善认知次引导青年学生组建公益社团青年学子班委学生员带领走出校园实际行动开展关爱社会友善行动搭建利线台呼吁更伴群体加入友善行动中通校园广播微信朋友圈校园网微视频等方式宣传友善行动扩友善行动社会效应增强活动号召力感召力凝聚力带动更社会成员参中
友善观教育思想教育道德教育联结纽带弘扬中华优秀传统文化建立青年学生文化信重方式高校思想道德法治课教师深入分析总结友善价值观教育规律通强化友善观认知认教育友善价值观青年学生心中生根发芽实现化心外化行机统唯程度形成青年学生群体践行友善良氛围培养青年学生时代品格成堪民族复兴时代新
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