名语文教师位班仅抓身教学工作更肩负起班级理学生教育工作
年工作中虚心学努力积累教育教学验常阅读教育教学杂志报刊学新课标积极参加校培训认真备课教法力求灵活实效学生性参学培养创新意识探究精神课时细致批阅作业帮助学生时订正课外学困难学生进行进步辅导
学生学文化课时努力培养学生力想方设法学生积极动参班级理建设中学生合作班工作重点新课程标准明确指出教师决策者执行者班级理没手包办没放流建立学生体全员参教师导协助理合作关系建立套律班级理模式年暑假开学班干进行次民选举新组建支乐理力理班级班委岗前进行岗前培训明确职责工作范围达目(效果)工作中总会表现出稚嫩面隔三两周召开次班干会交流班级理中遇困难指导解决困难方法支班干队伍快成长起班级卫生纪律较前明显转时作班通周班会时晨会班级全体学生进行方面教育努力建构团结文明进取班级体
教育培养学生集体荣誉感
学生阐明:班级32学前互相识现学校教室学家缘班家庭里家座学家庭分子通学校流动红旗班评文明班级评活动培养学生集体荣誉感教育学生树立班光荣光荣班争光荣集体责心
二培养学生爱国义情操
时报刊电视等媒体缺乏爱国心耻行径感深恶痛绝深感爱国义教育少年代重性(班工作 )常利班会课适机会学生讲关历史事:火烧圆明园南京屠杀七七卢沟桥事变等等懂祖国弱会欺凌等道理记住历史教训激发学生爱国情
三教育学生爱护公物
首先先学生知道什公物学生指出公物举事例说明公物提供许方便想想例桌子坏公物坏没会觉样体会没公物方便
四教育学生建立互助组
互助组1+1组(应优生帮助差生形式)组帮助组员等等种互助方式促差生取更进步实现组集体奋斗目标
学期努力终验证句话:健康团结班级体作教育教学工作保障年班学校文明班级评选中三次评优秀班级教育中心校两次教学质量抽测中成绩较前明显提高成绩取激励2024年教育教学中更加努力做工作:
1继续加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养
2班级进生关心点爱心耐心方面更进步
3继续加强守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
4继续教育学生注意保持环境卫生增强翁意识责感
5教学进步功夫努力班级学生成绩原基础更进步
学年度中工作总结处指正
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