学六年级册语文复计划篇：
复求
生字： 1准确认读册教材中学生字音字正确书写字写规范正确理解运生字
2正确区分学形字音字音字
3进步巩固常学中易错字难记忆字
词语：1掌握册学词语认读听写词语
2找出部分词语义词反义词
3词语感情色彩逻辑性词语类排列词语
4积累定数量成语求补充类
5联系语言环境生活实际理解常词语意思
句子：1正确修改符号修改病句
2会背诵默写日积月累中名言警句古诗
3会定序排列次序错乱句子
4求完成改写种句式：喻句拟句陈述句字句字句缩句扩句
5正确背诵册求背诵课文段落课文容填空
7正确逗号句号问号叹号引号分号句子加正确标点符号
阅读：1正确流利感情朗读课文2理解课文容知道课文意
3阅读短文完成相关题目
作：求完成类作叙事清楚容具体语句通书写规范正确标点符号
二复重点难点
()复重点
1正确书写听写生字词
2背诵课文日积月累中名言警句
3求改写种句式练运正确修改符号修改病句()正确背诵规定课文段落
(二)复难点
1正确标点读懂标点感受标点表达作(重点省略号)根省略号前面容概括合理想象补充容正确握词语意思(包括关联词语)
2阅读记叙文抓住富感情色彩词句含义深刻词句渡句握文章容正确领会文章中心思想学会阅读消息：认真读标题二仔细读开头三读完想想发条消息作
3写作：记事努力做围绕中心写具体写围绕中心选择材料具体事例反映物思想品质写景抓住景物特点定序进行叙述注意渡然写板报稿突出特点：标题醒目正文简明扼
4口语交际：交际程中专注倾听抓住点方条理表述观点
三复策略
1抓住点系统类复集中复复相结合法分步训练整体推进
2利教材典型课文例子进行复(课文十册)教学生方法抓重点课文典型段落进行训练 加强联系阅读感悟方法背诵
3学生提供类似课文容进行单方法训练提升综合方法训练
4针学生实际查漏补缺反复练强化训练
5阅读理解相关答题技巧训练
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生字： 1准确认读册教材中学生字音字正确书写字写规范正确理解运生字
2正确区分学形字音字音字
3进步巩固常学中易错字难记忆字
词语：1掌握册学词语认读听写词语
2找出部分词语义词反义词
3词语感情色彩逻辑性词语类排列词语
4积累定数量成语求补充类
5联系语言环境生活实际理解常词语意思
句子：1正确修改符号修改病句
2会背诵默写日积月累中名言警句古诗
3会定序排列次序错乱句子
4求完成改写种句式：喻句拟句陈述句字句字句缩句扩句
5正确背诵册求背诵课文段落课文容填空
7正确逗号句号问号叹号引号分号句子加正确标点符号
阅读：1正确流利感情朗读课文2理解课文容知道课文意
3阅读短文完成相关题目
作：求完成类作叙事清楚容具体语句通书写规范正确标点符号
二复重点难点
()复重点
1正确书写听写生字词
2背诵课文日积月累中名言警句
3求改写种句式练运正确修改符号修改病句()正确背诵规定课文段落
(二)复难点
1正确标点读懂标点感受标点表达作(重点省略号)根省略号前面容概括合理想象补充容正确握词语意思(包括关联词语)
2阅读记叙文抓住富感情色彩词句含义深刻词句渡句握文章容正确领会文章中心思想学会阅读消息：认真读标题二仔细读开头三读完想想发条消息作
3写作：记事努力做围绕中心写具体写围绕中心选择材料具体事例反映物思想品质写景抓住景物特点定序进行叙述注意渡然写板报稿突出特点：标题醒目正文简明扼
4口语交际：交际程中专注倾听抓住点方条理表述观点
三复策略
1抓住点系统类复集中复复相结合法分步训练整体推进
2利教材典型课文例子进行复(课文十册)教学生方法抓重点课文典型段落进行训练 加强联系阅读感悟方法背诵
3学生提供类似课文容进行单方法训练提升综合方法训练
4针学生实际查漏补缺反复练强化训练
5阅读理解相关答题技巧训练
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