复目标
1.通复进步突破教材重难点加强语文实践活动效培养学生听说读写力注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养
2.引导学生课文重难点知识进行梳理类传授定方法培养学生复力动复良惯
3.教学中学生掌握知识进行查缺补漏帮助学生牢固掌握新学知识
4.讲练结合精讲精练减轻负担提高质量注重力培养学生喜欢学语文会学语文
5.面全体失时机学生进行培优补差优生更优差生较进步
二复容
1.字:200生字读准字音认清字形解字词语言环境中意思正确书写会认200生字较熟练运音序法部首查字法查字典较迅速准确字典中选择字(词)义较强独立识字力够辨析音字音字形字义字学字正确书写写错字
2.词句:求词语类辨析正确类词语注意积累词语课关联词成语熟练掌握运会区分含喻拟排等修辞手法句式判断修改常见病句会扩句缩句文章结构求排列句子序
3.阅读:复期间继续助字典关资料独立阅读程度适合读物解容正确流利感情朗读课文进行读书互评背诵指定课文理解重点词语句子握课文容分清文章次容中体会思想
4.口语交际:认真倾听说话解容普通话清楚明白讲述件事情做语句完整通说话礼貌双互动语言实践中培养学生口语交际力
5.作文:写简单记实作文想象作文容具体感情真实根作容表达需分段表述会写应文读书笔记复期间着重指导写作着重描写部分器官肢体(细部)通某件事情突出物特点
四复策略
1夯实基础:基础知识掌握学根学生达限复阶段查漏补缺踏踏实实检查学生基础知识掌握情况力求学生够提高识字写字方面成绩尤关注学困生(学生准备纠错便断巩固)
2放矢:优等生中等生学困生学力学态度导致学成绩异学效率异复时时教学样注意实行分层教学优等生说设置原基础延伸加深题目学困生应更开灶学期知识予补复扎实基础学年续发展坚实基础
3积累拓展:复某种意义炒冷饭温知新出新复时立足实基础创新然坚持学生探究旧知识进行深化学生发现新见解复时学范畴拘泥原知识应该拓展出现新语言新阅读资料学生进行见识锻炼
4心理关注:复程中味严格作业压学生应该时关心关注学生问问学生困难少点训斥解情况少观臆断听听学生意见少作张特学成绩够理想学生更关心顾
5精选复材料:复资料容繁良莠通样会学生更学负担学科组吕娟老师关复资料进行精选重组力求做精讲精练减轻学生课业负担基础学科组老师针考试容整册教材进行梳理纳出份容题型针性均强练题效检查学生知识掌握情况培养学生应试力
总次复学生体教复方法引导复期末复知识简单重复机械操练目仅仅满足学生记住知识知识掌握什容够明确指导学生行查漏补缺学会变会学程度学生复中巩固加深拓展知识发展思维明确目标掌握方法基础尝试胆放手改变传统组织方式巩固加深拓展学生知识重视培养学生种力尊重体鼓励学生寻找适合复方法注意情感态度价值正确导学生期末检测中发挥出水
五复时间安排建议
复时间5月13日6月24日 16课时 课文容基础知识积累运:10课时 阅读:4课时 作文:2课时
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