面关高中语文课外阅读活动实施方案例文示例参考查字典范文网整理发布希满足家阅读需求详细容介绍请全文
活动目:
语文教育思想指导教育部颁发义务教育语文课程标准量阅读途径建设品位特色书香校园落脚点广泛阅读培厚底蕴兼收蓄博采众长拓宽学渠道引领学生阅读精典阅读思想阅读文化阅读精神提高学生文素养学生终身学健康发展奠定坚实基础现结合校实际情况学生身心发展特点特制定方案
二方案实施步骤:
1成立专门负责组
学校成立课外阅读工作领导组语文学科委员会全权负责班语文教师负责执行学校关计划方案制度校委会组织广教师认真学级关文件精神加强项关宣传活动
2进行前期调查工作:
更解校学生阅读现状便根实际情况制定相应阅读方案建议班级单位学生阅读情况进行问卷调查调查天读书时间读书目选书原课外阅读收获然老师班学生情况汇总根班实际情况确定课外阅读具体计划
3制定阅读计划:
(1)准备读书笔记:学校学生统订购规范读书笔记格式全面容丰富便学生时积累整理读书心体会求学生会做分类摘记会写读感赏析文章年少4篇篇少500字养成动笔墨读书惯
(2)布置阅读务:学生学会制定阅读计划年阅读量XXX万字学期少读3书读书笔记3万字熟练运略读浏览方法阅读般现代文分钟少500字教师设计课外阅读指导交流课指导学生阅读领容作者介绍容梗概 精彩片段摘抄物事迹 心体会等
(3)五 十 长假期间安排学生阅读读名著部5篇精美文章寒暑假学生集中时间阅读少2部名著
4选择阅读书目
教师提供适书籍认真组织教师阅读积极倡导师生读激发学生阅读兴趣教师学生提供必读书目选读书目学生根实际情况制订详读书方案分短期计划长期计划教师根学生时间安排定期检查学生阅读完成情况
5梯度分级实施
课外名著阅读重点放高高二进行穿插报刊杂志散文类文章阅读时间段安排周阅读课时充分利假期集中时间高三重点篇目重新精读教师指导点评训练侧重报刊杂志时文类文阅读作文积累素材
6书目类学生差异布置阅读务
年级层次学生必读书目选读书目指定阅读材料教师根类篇目提出精读泛读具体求阅读水学生提出阅读发展求明确具体阅读务预期目标督促学生常性做读书笔记学生阅读水发展变化适时调整阅读求真正满足学生读书需
三实施保障:保障学生课外阅读实践落实学校方面科学安排积极组织指导学生开展课外阅读
1加强时间保障高高二年级周少开设两节阅览课高三视实际情况定
2建立班级图书角鼓励学生班级捐书学生家中已读课外书带学校进行书换书活动图书质量保证陈列书籍须语文老师验收合格方教师做组织工作培养班级图书理员保证班级图书正常序流通
3学校开放图书室学校根课外阅读活动需进步加强学校图书室建设方筹措费图书室配足适合学生阅读种书籍刊物配齐语文课程标准推荐书目图书室充分利现阅读资源学期图书出率应达50保证学生书读书读时班配合建立起序书读书书程序学生书情况进行统计作调研学生读书情况材料
4营造读书氛围学生教师家长力宣传读书意义介绍读书方法推荐阅读书目推广古中外名读书验等创设优美校园阅读环境图书馆阅览室外学校应精心设计校园环境心培育校园文化校园面墙壁橱窗标记浸润书香味道学生耳闻目睹处处皆诗书香中感悟做道理受文化熏陶
四评价措施:课外阅读活动组织理考核学校具体负责课外阅读纳入语文教学理范畴纳入教师教学工作考核序列认真规划科学调控规范考核
1教师评价重评价学生课外阅读指导活动开展情况具体评价容:
(1)学期年级语文教师举办语文课外阅读名著讲座位教师学期持次
(2)位教师阅读指导课教案教案备阅读方法指导阅读容阅读求等
班级语文课外阅读活动课活动方案设计
(3)班级语文课外阅读活动特色班级创建学期评选优秀读书班级活动开展班级予奖励积极组织辅导督促学生参项活动取优异成绩老师予表彰
2学生评价检查读书笔记成果展示具体容:
(1)班教师读书笔记检查星期次常抓懈检查阅读容否合适材料摘抄否准确阅读量否充分简评否恰独等等校委会定期班读书情况进行抽查时发现典型组织交流树立榜样确保课外阅读落实处
(2)班充分利黑板报宣传栏等载体开展课外阅读活动班黑板报学期少出两期课外阅读题专刊
(3)年级组单位学期组织12次课外阅读关语文活动题喜爱文学形象喜爱位作家推荐书假名著中某物天古诗文诵读等形式事会班会书评会朗诵会作文赛等
(4)学校组织专项赛展示读书活动成果推动读书活动序开展语文组校委会会学校政教处教务处定期组织种样专项赛学期少举行次课外阅读关赛活动名著精彩片段朗诵会爱读书演讲会优秀读书笔记展辩赛等活动表现学班级予表彰奖励
五推荐阅读书目:根校学生实际阅读情况分学段推荐阅读列书目
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