学教师教学计划12篇教师教学计划
面整理学教师教学计划12篇 教师教学计划供鉴
学教师教学计划1
教材分析：
册教材包括面容：数位数法两位数两位数数初步认识位置方面积年月日简单数分析均数数学解决问题数学广角数学实践活动等中数位数法两位数两位数面积简单数分析均数册教材重点教学容
单元分析：
()数代数
数计算方面册教材安排数位数法两位数两位数数初步认识部分法计算然学生应该掌握形成基础知识基技进步学计算重基础时学生日常生活中常遇关数知识问题部分知识学引入数初步认识扩数学解决实际问题范围提高学生解决问题力时学生初步学会简单数进行表达交流进步发展数感进步系统学数数四运算做铺垫
(二)空间图形
1测量(第六单元：面积)
单元设计加强探索性学生历知识形成程学生探究引进统面积单位必性认识面积单位掌握长方形正方形面积公式进步促进空间观念发展
2图形位置(第单元：位置方)学生初步形成辨认方表达交流物体方力等
3量计量方面册教材前册基础进步扩计量知识范围教学较时间单位年月日24时计时法
(三)统计(第三单元统计)
初步学简单数分析均数
加强统计作进步认识均数统计学意义理解
(四)解决问题
1第八单元解决问题
学法计算知识解决生活中简单问题
2第九单元数学广角
学简单集合思想等量代换思想应集合等量代换思想方法解决简单问题培养学生观察分析推理力培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识
3实践活动
册教材根学生学数学知识生活验安排两实践活动――制作年历设计校园学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
二学情分析：
学期带三(6)班学生情况两级分化严重班中学生优等生少学困生正谓高分高低分低两年数学学学生数学基知识技方面基已提高学数学着定兴趣体会数学实性数学学实际生活联系起解决身边问题够数学眼光观察生活具备定收集信息整理信息利信息力乐参加学活动中特动手操作需合作完成学容较感兴趣学生题目解读力语言完整清晰表达加强时部分学生学惯学积极性进步强化提高然期末测试中孩子成绩错成绩代表学数学情况课堂数学学活动中充分体现孩子学真实状况学生应该关注更已基形成兴趣接厉保持逐步引导思维乐趣成功体验获乐趣中加学困生基础较差计算力思维力需进步提高数学学中良惯加强学生学期教育教学中培养孩子良学惯增强孩子信心探寻良学方法采种激励机制孩子迎头赶
三教学目标：
1会笔算位数位数法两位数两位数法会进行相应法估算验算
2会口算位数商整十整百整千数整十整百数整十数两位数整十整百数(位积满十)
3初步认识简单数(数部分超两位)初步知道数含义会读写数初步认识数会计算位数加减法
4认识东南西北东北西北东南西南八方够定方(东南西北)辨认余七方词语描述物体方会简单路线图描述行走路线
5认识面积含义选单位估计测量图形面积体会认识面积单位(方厘米方分米方米方千米公顷)会进行简单单位换算掌握长方形正方形面积公式会公式正确计算长方形正方形面积估计定长方形正方形面积
6认识时间单位年月日解间关系知道月全年天数知道24时计时法会24时计时法表示时刻
7解形式条形统计图初步学会简单数分析解均数意义会求简单数均数(结果整数)进步体会统计现实生活中作
8历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
9初步解集合等量代换思想形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
10体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
11养成认真作业书写整洁良惯
四实践活动
册教材根学生学数学知识生活验安排两实践活动――制作年历设计校园学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
五教学措施：
1努力钻研教材认真学教学纲加强身学断提高身素质表扬先进鼓励差生积极调动学生积极性全班衡发展
2加强常规训练加强口算训练提高口算力计算作解决问题组成部分进行教学学生进步体会计算帮助解决问题工具逐步形成——面具体问题先确定否需计算选择合适计算方法(口算估算笔算等)应计算达解决问题目——样种思维方法
3重视形象直观教学培养学生观察力思维力意识逐步培养学生分析推理力创设丰富便操作实践活动情境学生亲身体验方位知识感受方位知识日常生活密切联系
4利学生已知识学新统计知识——解形式条形统计图介绍均数概念求均数方法结合实际问题进步教学根统计图表进行简单数分析作出合理推断
5学生通组合作探究综合运学数学知识动手实践解决数学问题培养学生实践力解决问题力
6学生通观察操作实验猜测推理交流等活动初步感受数学思想方法奇妙作受数学思维训练逐步形成序严密思考问题意识
7提供丰富培养情感态度价值观素材激励扩充知识面进步探索研究兴趣欲通活动获成功力增强等良体验逐步增进学数学会数学信心
学教师教学计划2
作名验尚浅老师教育验组织理等方面太欠缺足需进步完善更快速度融入集体中年度工作计划：
指导思想
始终热爱祖国拥护领导热爱职工作关心国家事坚持政治学记录政治笔记提高觉悟意识注重道德修养师表严律关心学生学生活做学生良师益友加强团结事相处融洽合作愉快心处想劲处组成团结协作家庭
二务
钻研教法认真备课抓常规教学
（1）深入研究教材教法新课标求学生中心学生体设计学生动学教法
（2）阅读课外辅导材料充实做学型教师作教师想教学生杯水容缸水听说样句话：教师应该名杂家说作名教师掌握方方面面知识
（3）解学生情况三年级学生刚接触英语时解情况设计适合教案基础做堂课容保证学困生学会接受力强学生做做封顶
（4）解进生情况课堂设计应该中等学生学会目新课标全体学生发展
三实施目标措施
1教学目标
认真备课作课前备课备教材备学生熟悉教学软件操作程保证课前准备工作时充分课中全神贯注根学生年龄特点进行趣味化教学学生种轻松愉快氛围中学学生心情舒畅中愉快心情产生学兴趣重素激发学生学兴趣入手学生觉脑耳动口动手完成设计教学环节兴趣成学生学动力课时反馈记教学中成功点失败点改进方法学期量学生创设良课堂气氛注重培养学生养成井然序课堂常规轻松愉快欢乐活泼状态进行积极学
2科研目标
积极进行课题研究现事三五年级英语教学三年级课程标准认读现研究学英语认读策略特针三年级学生认读策略样做研究会教学中达事半功倍
3培训目标
进步学现代教育信息学英语课程标准提高身素养充分体现现代教师转型
（1）参加集体备课样活动优秀教师学学校年级教师进行交流取长处
（2）阅读教育方面书籍掌握坚实理基础教学中发挥更
（3）学英语课程标准掌握英语级目标制定相应学策略
认真计划努力工作希学年良开始
学教师教学计划3
关复点做法期中考试复关重环节复巩固已知识促进知识条理化系统化学知识整理升华直接影响考试成绩位老师想着复复课结合点做法谈谈体会
首先认复前教师教教材进步理解深化升华整体立体握分出知识块知识知识相承相连知识放起复知识学生掌握薄弱点易错点考试易考点知识前新授时学生掌握找出重难点题型……
心中数复时教师会指挥样指导学生条紊急缓度轻重复做复计划目复计划节课 次做充分节课准备课前老师提前位节课需东西（材料试题等）准备学生明确节课复知识求达什目标单元知识点较单元知识块复采取纳知识块单项练方法年级数学10加减法复采种方法10加减发光纯计算提出问题解决问题重点难点分知识块基础必须进行分块计算部分类解决问题类进行专项练击破强化加深适拔高复时夯实基础重学生掌握基础知识点基础题型时适拔高必部少
教材基础跳出教材拔高制定高标准学生高求训练学生思维力考试时学生难题已会况简单题目时班里落较学生求高基础知识基础题目做会课关注类问题特拔高题型学生掌握方法理清思路学会思考做法思路学生说出思路训练做进行强化样起做题会类带片目样学生遇难题会沉着积极思考寻求方法害怕
时讲做少说落实纸定做少讲会起练目检测复中缺少环节检测先问题觉根复容定时检测放复知识块起强化反馈查缺补漏作时放复知识块前起解学生易错点难点怕点便节省时间重点题目重点讲解提高复效率作检测根检测情况时调节修订复计划难点易错点加强化达复佳效果
学教师教学计划4
新学期开始教学学校工作计划项工作利序进行更提高教学质量现制订教学计划：
1认真领会陈校长李校长开学典礼讲话精神学贯彻XX年20xx学年第二学期工作计划明确期工作重点全面完成项工作做充分准备
2认真学教研组备课组工作计划组老师精诚团结做校教研积极参集体备课认真节课提高教学质量提高学科成绩提高教学质量关键课课决定做面工作：
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难
点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技兴趣需方法惯复程中会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决教会学生学总结包括利现教材组建章节知识框架利手中教辅资料利节正课节次练测试
⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合分层次布置作业作业少精减轻学生负担
3做课辅导
提高教学质量做课辅导工作针教学生中存种问题抓部分学生思想教育树立信心提高兴趣增强胜感成感责心命感贯彻学生日常学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始鼓励着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
4提高身业务水
积极参听课评课虚心优秀教师老教师事学学先进教学理念灵活教学方法精炼教学语言精选典型题博采众长全面提高教学水
5更充实时代学科教学需求做岗位工作时读书读书阅读物理教学研究关书籍外目计划阅读文学书籍科技前类书籍认真做读书笔记完成读书心断扩宽知识面教学工作容注入新鲜血液
总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教学水
学教师教学计划5
册教材总教学求
课堂教学生活化艺术教学沃土围绕文体艺术学课堂教学红线培养创新精神课堂教学灵魂册教材通种艺术形式角度手段层面艺术体验活动学生感受艺术课丰富涵艺术生活关联出发引导学生学会艺术形式表现单元题发展综合艺术力
二单元教学求
第单元希田野
1学唱田野指导学生配合呼吸唱弱起拍节奏富感情演唱
2学唱种子歌学八六拍节拍强弱规律体会表现八六拍旋律特点
3学唱山娃娃音乐会练歌唱间奏准确衔接心听觉锻炼稳定拍感握
4欣赏丹麦歌曲丰收歌解国外表现丰收快乐歌舞音乐风格
第二单元祖国您
1学唱七子歌体会歌词含义富情感歌唱
2学唱祖国美引导学生富情感歌唱准确唱七声音调歌曲
第三单元欢腾西北
1欣赏〈花少年〉学唱旋律感受二拍子三拍子音乐情绪表现
2引导学生分组学视唱乐谱求唱准确表现出情绪绪特点
3学唱宁夏民歌〈歌唱宁夏川〉感受民族风格配合歌曲表演
4学唱回族民歌〈满山遍野庄稼〉感受民族风格引导学生讨歌曲旋律节拍特点（八三拍两句式结构）排排首歌曲包含音级学调式做准备
5学唱宁夏民歌〈数花〉感受歌曲说唱风格启发学生竹板双响筒等击乐器设计固定节奏型配合演唱引导学生讨首歌曲属种五声调式
6学唱陕北民歌〈领唱秧歌〉引导学生准确唱切分节奏配合歌曲扭秧歌腰鼓
第四单元然卫士
1学唱山东民歌〈花蛤蟆〉分析歌曲形象表现特征
2结合歌曲学五声音阶调式结合前学歌曲进行调式分析量感性基础知识概念学方式
3学唱四川民歌〈数蛤蟆〉继续巩固学五声音阶调式
4学唱〈啄木鸟〉引导学生唱短促力硬吐音引导学生相互倾听配合常昊二声部合唱
第五单元翠竹声声
1学唱〈竹乡娃娃爱竹林〉体会歌曲容意境结合歌曲认识降半音记号唱带降记号变化音级
2欣赏歌曲〈背篓〉感受歌曲表达情绪认识升半音记号感知变化音级
丰富音调作
3学唱〈紫竹调〉唱谱学唱歌曲分析歌曲属种五声调式
4引导学生查找识教材中呈现种竹乐器写出名称
5引导学生聆听录音中竹乐器演奏音乐片段识种乐器演奏音色特点
6欣赏感受笛子箫芦笙三种乐器吹奏音色风格乐曲体验音乐表现
7学唱〈黎族民爱歌舞〉着音乐学跳竹竿舞
8学唱苗族民歌〈芦笙舞〉配合表演
第六单元片里事
1学唱〈金色童年首歌〉讨歌曲情绪表现
2分析歌曲节奏特点重复音乐创作手法方面具体表现学音乐创作方法锻炼结构感知力分析力
第七单元军旗飘飘
1学唱〈红星歌〉讨分析进行曲体裁具体表现学生知道进行曲风格歌曲乐曲引导学生解音乐体裁风格提高感受分析力
2学唱〈军队老百姓〉引导学生分析歌曲中变化重复手法具体应提高学生音乐分析力学音乐创作方法
3引导学生理解变化重复方法艺术形式表现逐渐学带性艺术构成法
4学唱〈号手歌〉启发学生精神饱满唱出歌曲精神风貌注意唱附点节奏休止拍强音记号等唱出歌曲表现结合歌曲分析属种体裁
第八单元三尚
1学唱〈三尚〉进行表演唱求唱领唱齐唱衔接部分学生心听觉稳定拍感学相互倾听配合锻炼
第九单元艺术家事
1结合欣赏歌曲〈春雨濛濛〉欣赏吴冠中绘画〈春线〉体会意境感受题艺术表达
2欣赏笛子曲〈姑苏行〉结合欣赏吴冠中江南水乡绘画学生交流感受描述音乐绘画联系想象
3听讲收集莫扎特童年事
4学唱莫扎特〈摇篮曲〉唱八六节拍歌曲
5欣赏歌曲〈渴春天〉体会八六节拍形象特点
6引导学生查找作曲家创作〈摇篮曲〉体裁作品
7学唱〈黄河合唱〉选曲〈保卫黄河〉解冼星海创作事
8学唱表演〈河边口唱〉
三册教材重点难点
重点：
巩固学唱歌方法增加歌唱表现力
巩固学演奏技提高演奏熟练程度增加演奏表现力
难点：
巩固学音乐欣赏常识注意感受音乐表现音乐力培养
巩固学识谱知识进行节奏音乐短句编写练
学教师教学计划6
新学期开始教学学校计划求项工作利序进行时更提高教学质量现制订教学计划
1认真领会潘校长开学典礼讲话精神明确期工作重点全面完成项工作做充分准备
认真学教研组备课组工作计划组老师精诚团结做校教研积极参集体备课认真节课 ⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技兴趣需方法惯复程中会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决教会学生学总结包括利现教材组建章节知识框架利手中教辅资料利节课次练测试等 ⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合分层次布置作业作业少精减轻学生负担
2做课辅导
提高教学质量做课辅导工作针教学中存种问题抓部分学生思想教育树立信心提高兴趣增强胜成感责心命感贯彻学生日常学 1
中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始鼓励着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3提高身业务水
积极参听课评课虚心优秀老师事学学先进教学理念灵活教学方法精炼教学语言精选典型题博采众长全面提高教学水
4更充实
时代学科教学需求做岗位工作时读书读书阅读教学研究关书籍外着手计划阅读文学书籍科技前类书籍认真做读书笔记完成读书心断拓宽知识面教学工作容注入新鲜血液
总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教学水
学教师教学计划7
1提高教学质量关键课课算做面制定工作计划：
（1）课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
（2）课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作
学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
学教师教学计划8
学情分析
学期担三年级四年级五年级1班2班科学教学工作三年级学生已两年科学学历没点学科学验三年级学生说教点高年级学已基础性科学知识学生已较惯原先教材学思路学方法现改成新学方法数学生会适应必须认识科学知识处生活中处处科学学生学科学重基础提高学生解决问题力实践力创造条件
二教材分析
现教材整套教学编写思想编写原指导力求教材结构符合教育学心理学原理童年龄特征体现教材风格特点教材遵循新课程标准求容选编贴童生活实际应现代科学技术发展基础性浅显科学活动作学生探究活动题时注重科学探究情感态度价值观科学知识整合学生生活验线索构建单元做生活验引领容综合化
学生新教育理念发展科学探究力特做计划：
三教年级学生现状分析
1教三年级学生三班学生问题深入思考方面非常缺乏动手实验时常常玩玩计划目玩想出办法玩学生课堂常常表现玩完问三知针种情况学期科学课学生进行科学启蒙教育学生动探究科学知识力进行专门训练发展学生爱科学学科学科学志趣力学期中抓学生综合实践力入手制作种植实验调查操作等方面入手结合科学课新课程标准合理运电教媒体创造性培养学生科学探究力创新精神努力培养学生创新思维创新力科学课新课程标准落实科学教学中科学教学进入走进新课程改革新时期
2教四年级三教学班学生学年科学学科学知识初步认识解学期遵循童生理心理特点选择教学容注重容趣味性探究性贯彻理联系实际原加强生活生产社会实际联系遵循童身心发展规律处理容深度广度做难易适度分量适注意发展童智力培养童动脑动手力
3教五年级2教学班学生两学年科学学科学知识更深层次认识解学期必须遵循童生理心理特点选择教学容注重容趣味性探究性遵循童身心发展规律处理容深度广度做难易适度分量适注意发展童智力更加注重培养童动脑动手力
四教材分析目重点难点
教学目：科学课特点出发学生生活验线索切入基础性规范科学探究活动中教材围绕走科学亲历科学探究三专题选择容遵循童生理心理特点注重知识传授更注意探究力培养学生独立操作中观察思考提出问题解决问题培养学生创新精神实践力学生爱科学学科学科学志趣力
重点：知道天气生活水科学
难点：学生体验手段科学探究核心
教学重点难点：力培养方面培养种力：
1观察力：学目测方法观测风风力测力计测力条件学校教学生显微镜观察叶部构造
2实验力：学酒精灯加热水做弹力摩擦力热传导热流根吸水茎运输水分等实验巩固实验方法学设计说明根吸水作实验雨模拟实验
3探究力：学运探究方法认识水蒸气凝结条件水三态变化
4分析综合力：学运分析综合方法认识水三态变化水然界里循环热传递方式
5推理力：学运演绎推理类推理方法认识露雾云雨雪风等天气现象成
6想象力：观察实验基础想象蒸发质叶茎部构造
7动手力：学制作植物动物标等
五年级教材微生物认识光声物质变化机械运动五单元组成
微生物单元病毒开始研究细菌求知道真菌属动物属植物类生物意识科学尊重证学会欣赏价作品尊重劳动成果
认识单元首先引导学生解生命世界解骨骼肌肉作解体消化呼吸血液循环程认识养成良生活惯重性
>观察光传播（直线传播反射）特点生产生活中运接着指导学生认识许光源发光时候发热太阳球光源热源阳光物体热受光强弱关系物体身性质关系知道声音物体震动产生知道声音通物质进行传播解噪音危害防治办法
物质变化单元容包括：知道水溶解物质知道物质变化两类物理化学变化变化逆变化逆
>知道利机械提高工作效率解简单机械进行测量记录直线运动物体时刻位置知道描述物体运动需位置方快慢
教学目：
1五年级学生已掌握定程方法技观察记录简单实验等册引导学生历更完整探究程
2通学学生强调实验前推测解释充分
3掌握控制变量实验技学实际控制变量实验
4运模拟实验探究然事物发生原变化规律
5面次较长期观察研究活动：线条符号图画文字等方式记录观察现象柱状图折线图处理数认识重复实验意义
教学重难点：
教学重点：重视学生典型科学探究活动设计探究核心培养学生科学素养
教学难点：通动手动脑亲实践感知体验基础学生形成较强科学探究力
五教学活动类型：
搜集信息现场考察然状态观察
实验专题研究情境模拟
科学制作讨辩种植饲养
科学游戏参观访问竞赛
科学欣赏社区科学活动家庭科技活动
角色扮演科学幻想信息发布会报告会交流会
六导学方法：
探究法演示法参观法实践法讨法
谈话法辩法实验法列表法暗示法
七基措施：
三年级措施∶
学生探究性学程入手实验社会实践副力争学生亲动手实验课程提出日常生活现象运电教媒体进行现精心设计问题情境学生实验方式加验证实验程中观察现象进行思考写出观察报告时注重学生探究性学精神培养程培养
四年级措施：
1科学课程总目标落实节课
2握学生科学课学特点势利导
3丰富彩亲历活动充实教学程
4探究成科学课学方式
5树立开放教学观念
6悉心引导学生科学学活动
7充分运现代教育技术
五年级教学措施：
1首先加强教师身科学教学基功训练时充分利空闲时间认真学科学课程标准科学教材认真钻研科学教法学法快成名合格科学教师
2结合教班级教学生具体情况课堂创设民谐开放教学氛围学生课堂教学体设计符合学生年龄特征教学法进行课堂教学采取切手段调动学生学科学积极性兴趣
3充分利学校科学实验室科学实验室课做精讲练通实验引导学生发现问题解决问题收获
学教师教学计划9
1提高教学质量关键课课做面工作
⑴课前准备备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性材施教注重培养尖子生注重抓两头带中间时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作
学学生爱动玩缺乏控力常学合理安排时间针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始班某学刚开学月里安心学课睡觉搞动作说话课外跑铃回班常正教扣分针种情况分析原解孟宪男学家住安排俩座家长联系做思想工作赞美着手渴理解尊重交谈时处境想法表示深刻理解尊重现邓子千学学成绩副度提高毛病相减少
3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱图书室博览群书断扩宽知识面教学注入新鲜血液
社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
学教师教学计划10
学情分析：
学惯方面：班部分学生学态度端正已养成良学惯课专心听讲认真做笔记作业时质量完成许学认真做课前预课复工作喜欢课外书籍课堂积极举手发言甚少部分学生学缺乏觉性课专心听讲缺交作业现象完成作业马马虎虎
语文力方面：班学生普遍存问题课外阅读量少没较掌握正确阅读方法欠阅读力分析力作文时作文具体生动
二教材分析：
册教材安排课文25篇中韵文3篇写记事写景状物应文等组织单元课文容丰富体裁样老辈革命家事历史物事描写著名然景观课文蕴涵生哲理课文介绍学语文方法优美散文助激发童阅读兴趣扩阅读视野
册课文语言规范篇幅短便学生理解朗读背诵进行口语交际训练充分培养学生形象思维力
第单元旨激发学生祖国河山热爱情培养爱国义精神第篇非常适合朗读力培养两首爱国古诗理解基础进行背诵课适补充相关古诗
第三单元告诉应该顽强面生存中困难911两课应结合课文进行整班阅读引入简爱鲁宾逊漂流记
第五单元带领学生走进然关段落背诵放松
第六单元课文介绍物引导学生学伟崇高品质詹天佑文中铁道线路宜视频帮助理解
第七单元教育学生养成惯阅读问观察等方面进行教育
三教学目标：
1继续培养正确读写姿势朗读兴趣课外阅读兴趣专心听 讲话惯培养留心观察惯培养做惯
2培养写日记惯够做爱护图书养成惯 培养认真完成作业惯学会工具书养成惯
3培养做懂问惯通种渠道学语文
4学会搜集材料养成惯
5继续巩固汉语拼音准确认读157生字字结构字写端正匀称
6认真听讲话听懂说段话简单事转述基容
7图观察事物普通话说句意思完整连贯话
8听读容普通话回答问题做语句完整意思连贯
9众说话愿意进行口语交际做语句较通态度方礼貌
10讨问题动发言说清楚意思
11继续学正确流利感情朗读课文备诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
12继续学默读课文出声指读边读边想
13联系语言环境生活实际理解常词语意思
14语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
15继续学求预课问助字典学生字词初读课文提出疑难问题初步养成预惯
16学部分语词造句理次序错乱句子
17学序较细致观察图画事物写出文通字短文
18够修改明显错误句子
19学逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号认识分号
20学容词句标点符号等方面修改作文
四重点难点：
1引导学生阅读实践中熟练掌握独立阅读技培养起良阅读惯提高阅读质量
2引导学生修改相互修改程中提高写作力引导学生通改互改取长补短促进相互解合作提高写作水教会学生修改作动交换意见做语句通行款正确书写规范整洁
3综合性学始终突出学生性强调合作精神重培养学生动精神创造性合作意识提出问题分析问题解决问题力
五教学措施：
教学中充分发挥师生双方教学中动性创造性努力体现语文实践性综合性重视情感态度价值观正确导遵循学生身心发展语文学规律选择教学策略具体措施：
1根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓励读思写扩阅读面丰富身语言积累
2课堂教学中注重 读 指导学生朗读程中课中语言化语言教学中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲读练
3教会学生进行课外资料收集学生做课外知识迁移吸收
4教学中组织学生合作探究学组形式合作学培养学生语文综合力
6加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
学教师教学计划11
学生情况分析：
1通三年级学数学生科学课产生浓厚兴趣已具备初步探究力周围世界产生强烈奇心探究欲乐动手善操作外进行着观察提问假说预言调查解释交流等系列活动时强调组合作必性学生合作意识合作力定提高
二指导思想：
充分挖掘实验资源孩子起探究实施真正意义科学探究性实验教学效组织学生开展真正深度科学探究性实验活动
三教学目标：
1培养学生科学思维方法努力发展学生通实验解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学实验转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学实验探究全程中获科学知识增长干体会科学实验探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
四具体实验安排表
周次实验名称：
第周 营养
第二周 水变咸
第三周 样加快溶解
第四周 做杯饮料
第五周 水里什
第六周 植物根
第七周 植物叶
第八周 植物茎
第十周 热气球升秘密
第十周 充气玩具里科学
第十二周 瓶吞鸡蛋秘密
第十三周 水流力量
第十四周 杯子变热
第十五周 水变热
第十六周 会升热
第十七周 水热快
第十八周 太阳热水器
学教师教学计划12
时光飞逝弹指挥间迎教师生涯第十春秋回首年工作感慨万千初师满怀着兴奋激动第次站讲台紧张安情形仿佛发生昨天天年实践锻炼已名青涩音乐专业毕业生转变名合格学音乐教师体验作教师种种滋味工作艰辛压力收获喜悦欣慰求索痛苦生长快乐犹串串音符谱写着青春歌清楚知道仅仅序曲更演奏面乐章做
踏工作岗位天起学高师身正范基教育理念着教师职业道德规范求做敬业爱业全面严格求身时追求进步时完善身时逾越身积极参教研教改改革课堂教学关心保护位学身良言行潜移默化影响学努力成学生长引导者学校领导关心培养教师协助指导身业务水时提高更快提高身心教学勇确立成目标意识明确目标合理＇规划更利身教育教学道路生长身生长作规划
分析：
1作名青年教师颗关爱朋友心年轻活力正年轻考虑问题够周全应变力弱
2综合素质强谦虚学三行必师相信周围身值学闪光点
3性温事相处睦较进行沟通交流合作
4工作中认认真真丝苟做身事情勤钻研业务音乐专业技方面教学技方面够时督促身进步
5较强创新意识敢教学中做尝试时努力身时代步伐时完善更新教育理念着较强适应力
6反思身教学惯没养成总结验中完善教育理反思身课堂教学胜利验失败教训具性优秀教案会逐渐形成
7专业素养心理素质强
二定位发展
1提高身心素质身体革命钱
积极工作时运动锻炼身体抵制社会良风气影响全面身学提升师德修养健康格塑造学格身精神铸造学精神健康体魄健全心理适应教师工作做名快乐教师
2书山路勤径学海涯苦作舟作目标
作教师觉已教者应该学者知识存限通学限量储蓄知识教师岗位会更心应手丰富知识结构增强理底蕴师范里学勉强够路教面漫漫长路样走更精彩更空虚学修养完善
音乐教师新音乐动态新媒体设备学喜欢什应该时关注关注程学程许方面东西甚学起学起研讨记说学杯水身先桶水认新课改天教师应泓流淌息泉水样干驾驭课堂课堂真正成学生长乐园放松身方面学苦练教学基功专业基功利空余时间提高身音乐素养更掌握现代教育技术利课余时间电脑教师学提高身计算机水书伍博学养成阅读惯爱读书读书书中精华完善身格滋养身精神世界
教学著杂志世界名著首选前者身身教学工作更驾轻熟者身生更睿智
3努力做智慧教学教研实践者
说实践者发言权确真理实践中干检验生长首先立足课堂然短短40分钟做智慧实践者门艺术没日积月累实践谈智慧更说艺术作驾驭课堂尚稚嫩青年教师更需时实践中提升身丰富身首先精选教法学快乐学提高音乐教学实效教学中营造种非常宽松活泼氛围民态度商量口吻指导学进行音乐活动放手学充沛发挥空间学思维始终处种积极活跃状态样充沛激发学体意识学动学开心珍视学独特感受体验理解教学中少言霸权百家争鸣教法少墨守成规拘格努力学快乐学信学聪明学努力抓然常态堂课堂课教师教材深入钻研教学设计精心设计学全面解课堂灵活掌控40分钟作提升身机会次虚心学鉴验提高专业修养
认真研读学教育教学先进理书籍外虚心身边验老教师请教学敬业精神学长期积累验方法便缩短身幼稚期善抓住次机会展示身展示等出风头次展示重展示节课准备程专家行指导协助通次次实践反思实践反思程相信身课堂理解教学认识会升华身搬学会
4思
反思求发展笔耕懈求发展前忙碌教学工作中容易忽略身教学行反思善反思位教师说非常重养成思想惯反思中学会理性考虑提高教学效率辛勤耕耘者更教研工作者反思中提升教学研究水身次实践进行深入反思通时总结形成良思维惯干解决矛盾中促进发展做名善反思思想型教师干快新课改步伐加快身生长速度开展批评批评批评考察行表示文字记录反思程总结验扬长避短时提高身教学水节课身教学实践中发现问题价值东西进行反思弥补缺乏撰写教学反思积极先进教育理念转化教师行等认真领会新课标课堂教学原方式方法认真参类课堂教学活动听课评课提高身缺乏
5积极投入教育教学课题研究踊跃参校研修
科研兴校科研兴师已成争事实优秀教师课应定教育科研力积极参教育科研培训掌握教育科研理方法提高创新力科研素质积累素材身插校开发翅膀逐渐生长科研型教师科研天空中展翅高飞
6积极配合学校项工作
学期会认真做第二课堂训练工作学校舞蹈队项重工作会位教师配合学训练必需做耐心引导精心辅导排练争取取成果学校工作重做身职工作
想身工作中积极投身教育科研改革实践学发展高度积极探索新课堂教学教学实践中时探求感悟反思时刻提醒身脑子工作身逐步成研究型开拓型全型教师许生命片树叶春春新绿秋秋韵味没胜利骄傲没失败沮丧教育满腔热忱学爱表示更加理性更加美更加永恒
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面整理学教师教学计划12篇 教师教学计划供鉴
学教师教学计划1
教材分析：
册教材包括面容：数位数法两位数两位数数初步认识位置方面积年月日简单数分析均数数学解决问题数学广角数学实践活动等中数位数法两位数两位数面积简单数分析均数册教材重点教学容
单元分析：
()数代数
数计算方面册教材安排数位数法两位数两位数数初步认识部分法计算然学生应该掌握形成基础知识基技进步学计算重基础时学生日常生活中常遇关数知识问题部分知识学引入数初步认识扩数学解决实际问题范围提高学生解决问题力时学生初步学会简单数进行表达交流进步发展数感进步系统学数数四运算做铺垫
(二)空间图形
1测量(第六单元：面积)
单元设计加强探索性学生历知识形成程学生探究引进统面积单位必性认识面积单位掌握长方形正方形面积公式进步促进空间观念发展
2图形位置(第单元：位置方)学生初步形成辨认方表达交流物体方力等
3量计量方面册教材前册基础进步扩计量知识范围教学较时间单位年月日24时计时法
(三)统计(第三单元统计)
初步学简单数分析均数
加强统计作进步认识均数统计学意义理解
(四)解决问题
1第八单元解决问题
学法计算知识解决生活中简单问题
2第九单元数学广角
学简单集合思想等量代换思想应集合等量代换思想方法解决简单问题培养学生观察分析推理力培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识
3实践活动
册教材根学生学数学知识生活验安排两实践活动――制作年历设计校园学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
二学情分析：
学期带三(6)班学生情况两级分化严重班中学生优等生少学困生正谓高分高低分低两年数学学学生数学基知识技方面基已提高学数学着定兴趣体会数学实性数学学实际生活联系起解决身边问题够数学眼光观察生活具备定收集信息整理信息利信息力乐参加学活动中特动手操作需合作完成学容较感兴趣学生题目解读力语言完整清晰表达加强时部分学生学惯学积极性进步强化提高然期末测试中孩子成绩错成绩代表学数学情况课堂数学学活动中充分体现孩子学真实状况学生应该关注更已基形成兴趣接厉保持逐步引导思维乐趣成功体验获乐趣中加学困生基础较差计算力思维力需进步提高数学学中良惯加强学生学期教育教学中培养孩子良学惯增强孩子信心探寻良学方法采种激励机制孩子迎头赶
三教学目标：
1会笔算位数位数法两位数两位数法会进行相应法估算验算
2会口算位数商整十整百整千数整十整百数整十数两位数整十整百数(位积满十)
3初步认识简单数(数部分超两位)初步知道数含义会读写数初步认识数会计算位数加减法
4认识东南西北东北西北东南西南八方够定方(东南西北)辨认余七方词语描述物体方会简单路线图描述行走路线
5认识面积含义选单位估计测量图形面积体会认识面积单位(方厘米方分米方米方千米公顷)会进行简单单位换算掌握长方形正方形面积公式会公式正确计算长方形正方形面积估计定长方形正方形面积
6认识时间单位年月日解间关系知道月全年天数知道24时计时法会24时计时法表示时刻
7解形式条形统计图初步学会简单数分析解均数意义会求简单数均数(结果整数)进步体会统计现实生活中作
8历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
9初步解集合等量代换思想形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
10体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
11养成认真作业书写整洁良惯
四实践活动
册教材根学生学数学知识生活验安排两实践活动――制作年历设计校园学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
五教学措施：
1努力钻研教材认真学教学纲加强身学断提高身素质表扬先进鼓励差生积极调动学生积极性全班衡发展
2加强常规训练加强口算训练提高口算力计算作解决问题组成部分进行教学学生进步体会计算帮助解决问题工具逐步形成——面具体问题先确定否需计算选择合适计算方法(口算估算笔算等)应计算达解决问题目——样种思维方法
3重视形象直观教学培养学生观察力思维力意识逐步培养学生分析推理力创设丰富便操作实践活动情境学生亲身体验方位知识感受方位知识日常生活密切联系
4利学生已知识学新统计知识——解形式条形统计图介绍均数概念求均数方法结合实际问题进步教学根统计图表进行简单数分析作出合理推断
5学生通组合作探究综合运学数学知识动手实践解决数学问题培养学生实践力解决问题力
6学生通观察操作实验猜测推理交流等活动初步感受数学思想方法奇妙作受数学思维训练逐步形成序严密思考问题意识
7提供丰富培养情感态度价值观素材激励扩充知识面进步探索研究兴趣欲通活动获成功力增强等良体验逐步增进学数学会数学信心
学教师教学计划2
作名验尚浅老师教育验组织理等方面太欠缺足需进步完善更快速度融入集体中年度工作计划：
指导思想
始终热爱祖国拥护领导热爱职工作关心国家事坚持政治学记录政治笔记提高觉悟意识注重道德修养师表严律关心学生学生活做学生良师益友加强团结事相处融洽合作愉快心处想劲处组成团结协作家庭
二务
钻研教法认真备课抓常规教学
（1）深入研究教材教法新课标求学生中心学生体设计学生动学教法
（2）阅读课外辅导材料充实做学型教师作教师想教学生杯水容缸水听说样句话：教师应该名杂家说作名教师掌握方方面面知识
（3）解学生情况三年级学生刚接触英语时解情况设计适合教案基础做堂课容保证学困生学会接受力强学生做做封顶
（4）解进生情况课堂设计应该中等学生学会目新课标全体学生发展
三实施目标措施
1教学目标
认真备课作课前备课备教材备学生熟悉教学软件操作程保证课前准备工作时充分课中全神贯注根学生年龄特点进行趣味化教学学生种轻松愉快氛围中学学生心情舒畅中愉快心情产生学兴趣重素激发学生学兴趣入手学生觉脑耳动口动手完成设计教学环节兴趣成学生学动力课时反馈记教学中成功点失败点改进方法学期量学生创设良课堂气氛注重培养学生养成井然序课堂常规轻松愉快欢乐活泼状态进行积极学
2科研目标
积极进行课题研究现事三五年级英语教学三年级课程标准认读现研究学英语认读策略特针三年级学生认读策略样做研究会教学中达事半功倍
3培训目标
进步学现代教育信息学英语课程标准提高身素养充分体现现代教师转型
（1）参加集体备课样活动优秀教师学学校年级教师进行交流取长处
（2）阅读教育方面书籍掌握坚实理基础教学中发挥更
（3）学英语课程标准掌握英语级目标制定相应学策略
认真计划努力工作希学年良开始
学教师教学计划3
关复点做法期中考试复关重环节复巩固已知识促进知识条理化系统化学知识整理升华直接影响考试成绩位老师想着复复课结合点做法谈谈体会
首先认复前教师教教材进步理解深化升华整体立体握分出知识块知识知识相承相连知识放起复知识学生掌握薄弱点易错点考试易考点知识前新授时学生掌握找出重难点题型……
心中数复时教师会指挥样指导学生条紊急缓度轻重复做复计划目复计划节课 次做充分节课准备课前老师提前位节课需东西（材料试题等）准备学生明确节课复知识求达什目标单元知识点较单元知识块复采取纳知识块单项练方法年级数学10加减法复采种方法10加减发光纯计算提出问题解决问题重点难点分知识块基础必须进行分块计算部分类解决问题类进行专项练击破强化加深适拔高复时夯实基础重学生掌握基础知识点基础题型时适拔高必部少
教材基础跳出教材拔高制定高标准学生高求训练学生思维力考试时学生难题已会况简单题目时班里落较学生求高基础知识基础题目做会课关注类问题特拔高题型学生掌握方法理清思路学会思考做法思路学生说出思路训练做进行强化样起做题会类带片目样学生遇难题会沉着积极思考寻求方法害怕
时讲做少说落实纸定做少讲会起练目检测复中缺少环节检测先问题觉根复容定时检测放复知识块起强化反馈查缺补漏作时放复知识块前起解学生易错点难点怕点便节省时间重点题目重点讲解提高复效率作检测根检测情况时调节修订复计划难点易错点加强化达复佳效果
学教师教学计划4
新学期开始教学学校工作计划项工作利序进行更提高教学质量现制订教学计划：
1认真领会陈校长李校长开学典礼讲话精神学贯彻XX年20xx学年第二学期工作计划明确期工作重点全面完成项工作做充分准备
2认真学教研组备课组工作计划组老师精诚团结做校教研积极参集体备课认真节课提高教学质量提高学科成绩提高教学质量关键课课决定做面工作：
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难
点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技兴趣需方法惯复程中会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决教会学生学总结包括利现教材组建章节知识框架利手中教辅资料利节正课节次练测试
⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合分层次布置作业作业少精减轻学生负担
3做课辅导
提高教学质量做课辅导工作针教学生中存种问题抓部分学生思想教育树立信心提高兴趣增强胜感成感责心命感贯彻学生日常学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始鼓励着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
4提高身业务水
积极参听课评课虚心优秀教师老教师事学学先进教学理念灵活教学方法精炼教学语言精选典型题博采众长全面提高教学水
5更充实时代学科教学需求做岗位工作时读书读书阅读物理教学研究关书籍外目计划阅读文学书籍科技前类书籍认真做读书笔记完成读书心断扩宽知识面教学工作容注入新鲜血液
总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教学水
学教师教学计划5
册教材总教学求
课堂教学生活化艺术教学沃土围绕文体艺术学课堂教学红线培养创新精神课堂教学灵魂册教材通种艺术形式角度手段层面艺术体验活动学生感受艺术课丰富涵艺术生活关联出发引导学生学会艺术形式表现单元题发展综合艺术力
二单元教学求
第单元希田野
1学唱田野指导学生配合呼吸唱弱起拍节奏富感情演唱
2学唱种子歌学八六拍节拍强弱规律体会表现八六拍旋律特点
3学唱山娃娃音乐会练歌唱间奏准确衔接心听觉锻炼稳定拍感握
4欣赏丹麦歌曲丰收歌解国外表现丰收快乐歌舞音乐风格
第二单元祖国您
1学唱七子歌体会歌词含义富情感歌唱
2学唱祖国美引导学生富情感歌唱准确唱七声音调歌曲
第三单元欢腾西北
1欣赏〈花少年〉学唱旋律感受二拍子三拍子音乐情绪表现
2引导学生分组学视唱乐谱求唱准确表现出情绪绪特点
3学唱宁夏民歌〈歌唱宁夏川〉感受民族风格配合歌曲表演
4学唱回族民歌〈满山遍野庄稼〉感受民族风格引导学生讨歌曲旋律节拍特点（八三拍两句式结构）排排首歌曲包含音级学调式做准备
5学唱宁夏民歌〈数花〉感受歌曲说唱风格启发学生竹板双响筒等击乐器设计固定节奏型配合演唱引导学生讨首歌曲属种五声调式
6学唱陕北民歌〈领唱秧歌〉引导学生准确唱切分节奏配合歌曲扭秧歌腰鼓
第四单元然卫士
1学唱山东民歌〈花蛤蟆〉分析歌曲形象表现特征
2结合歌曲学五声音阶调式结合前学歌曲进行调式分析量感性基础知识概念学方式
3学唱四川民歌〈数蛤蟆〉继续巩固学五声音阶调式
4学唱〈啄木鸟〉引导学生唱短促力硬吐音引导学生相互倾听配合常昊二声部合唱
第五单元翠竹声声
1学唱〈竹乡娃娃爱竹林〉体会歌曲容意境结合歌曲认识降半音记号唱带降记号变化音级
2欣赏歌曲〈背篓〉感受歌曲表达情绪认识升半音记号感知变化音级
丰富音调作
3学唱〈紫竹调〉唱谱学唱歌曲分析歌曲属种五声调式
4引导学生查找识教材中呈现种竹乐器写出名称
5引导学生聆听录音中竹乐器演奏音乐片段识种乐器演奏音色特点
6欣赏感受笛子箫芦笙三种乐器吹奏音色风格乐曲体验音乐表现
7学唱〈黎族民爱歌舞〉着音乐学跳竹竿舞
8学唱苗族民歌〈芦笙舞〉配合表演
第六单元片里事
1学唱〈金色童年首歌〉讨歌曲情绪表现
2分析歌曲节奏特点重复音乐创作手法方面具体表现学音乐创作方法锻炼结构感知力分析力
第七单元军旗飘飘
1学唱〈红星歌〉讨分析进行曲体裁具体表现学生知道进行曲风格歌曲乐曲引导学生解音乐体裁风格提高感受分析力
2学唱〈军队老百姓〉引导学生分析歌曲中变化重复手法具体应提高学生音乐分析力学音乐创作方法
3引导学生理解变化重复方法艺术形式表现逐渐学带性艺术构成法
4学唱〈号手歌〉启发学生精神饱满唱出歌曲精神风貌注意唱附点节奏休止拍强音记号等唱出歌曲表现结合歌曲分析属种体裁
第八单元三尚
1学唱〈三尚〉进行表演唱求唱领唱齐唱衔接部分学生心听觉稳定拍感学相互倾听配合锻炼
第九单元艺术家事
1结合欣赏歌曲〈春雨濛濛〉欣赏吴冠中绘画〈春线〉体会意境感受题艺术表达
2欣赏笛子曲〈姑苏行〉结合欣赏吴冠中江南水乡绘画学生交流感受描述音乐绘画联系想象
3听讲收集莫扎特童年事
4学唱莫扎特〈摇篮曲〉唱八六节拍歌曲
5欣赏歌曲〈渴春天〉体会八六节拍形象特点
6引导学生查找作曲家创作〈摇篮曲〉体裁作品
7学唱〈黄河合唱〉选曲〈保卫黄河〉解冼星海创作事
8学唱表演〈河边口唱〉
三册教材重点难点
重点：
巩固学唱歌方法增加歌唱表现力
巩固学演奏技提高演奏熟练程度增加演奏表现力
难点：
巩固学音乐欣赏常识注意感受音乐表现音乐力培养
巩固学识谱知识进行节奏音乐短句编写练
学教师教学计划6
新学期开始教学学校计划求项工作利序进行时更提高教学质量现制订教学计划
1认真领会潘校长开学典礼讲话精神明确期工作重点全面完成项工作做充分准备
认真学教研组备课组工作计划组老师精诚团结做校教研积极参集体备课认真节课 ⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技兴趣需方法惯复程中会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决教会学生学总结包括利现教材组建章节知识框架利手中教辅资料利节课次练测试等 ⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合分层次布置作业作业少精减轻学生负担
2做课辅导
提高教学质量做课辅导工作针教学中存种问题抓部分学生思想教育树立信心提高兴趣增强胜成感责心命感贯彻学生日常学 1
中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始鼓励着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3提高身业务水
积极参听课评课虚心优秀老师事学学先进教学理念灵活教学方法精炼教学语言精选典型题博采众长全面提高教学水
4更充实
时代学科教学需求做岗位工作时读书读书阅读教学研究关书籍外着手计划阅读文学书籍科技前类书籍认真做读书笔记完成读书心断拓宽知识面教学工作容注入新鲜血液
总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教学水
学教师教学计划7
1提高教学质量关键课课算做面制定工作计划：
（1）课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
（2）课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作
学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
学教师教学计划8
学情分析
学期担三年级四年级五年级1班2班科学教学工作三年级学生已两年科学学历没点学科学验三年级学生说教点高年级学已基础性科学知识学生已较惯原先教材学思路学方法现改成新学方法数学生会适应必须认识科学知识处生活中处处科学学生学科学重基础提高学生解决问题力实践力创造条件
二教材分析
现教材整套教学编写思想编写原指导力求教材结构符合教育学心理学原理童年龄特征体现教材风格特点教材遵循新课程标准求容选编贴童生活实际应现代科学技术发展基础性浅显科学活动作学生探究活动题时注重科学探究情感态度价值观科学知识整合学生生活验线索构建单元做生活验引领容综合化
学生新教育理念发展科学探究力特做计划：
三教年级学生现状分析
1教三年级学生三班学生问题深入思考方面非常缺乏动手实验时常常玩玩计划目玩想出办法玩学生课堂常常表现玩完问三知针种情况学期科学课学生进行科学启蒙教育学生动探究科学知识力进行专门训练发展学生爱科学学科学科学志趣力学期中抓学生综合实践力入手制作种植实验调查操作等方面入手结合科学课新课程标准合理运电教媒体创造性培养学生科学探究力创新精神努力培养学生创新思维创新力科学课新课程标准落实科学教学中科学教学进入走进新课程改革新时期
2教四年级三教学班学生学年科学学科学知识初步认识解学期遵循童生理心理特点选择教学容注重容趣味性探究性贯彻理联系实际原加强生活生产社会实际联系遵循童身心发展规律处理容深度广度做难易适度分量适注意发展童智力培养童动脑动手力
3教五年级2教学班学生两学年科学学科学知识更深层次认识解学期必须遵循童生理心理特点选择教学容注重容趣味性探究性遵循童身心发展规律处理容深度广度做难易适度分量适注意发展童智力更加注重培养童动脑动手力
四教材分析目重点难点
教学目：科学课特点出发学生生活验线索切入基础性规范科学探究活动中教材围绕走科学亲历科学探究三专题选择容遵循童生理心理特点注重知识传授更注意探究力培养学生独立操作中观察思考提出问题解决问题培养学生创新精神实践力学生爱科学学科学科学志趣力
重点：知道天气生活水科学
难点：学生体验手段科学探究核心
教学重点难点：力培养方面培养种力：
1观察力：学目测方法观测风风力测力计测力条件学校教学生显微镜观察叶部构造
2实验力：学酒精灯加热水做弹力摩擦力热传导热流根吸水茎运输水分等实验巩固实验方法学设计说明根吸水作实验雨模拟实验
3探究力：学运探究方法认识水蒸气凝结条件水三态变化
4分析综合力：学运分析综合方法认识水三态变化水然界里循环热传递方式
5推理力：学运演绎推理类推理方法认识露雾云雨雪风等天气现象成
6想象力：观察实验基础想象蒸发质叶茎部构造
7动手力：学制作植物动物标等
五年级教材微生物认识光声物质变化机械运动五单元组成
微生物单元病毒开始研究细菌求知道真菌属动物属植物类生物意识科学尊重证学会欣赏价作品尊重劳动成果
认识单元首先引导学生解生命世界解骨骼肌肉作解体消化呼吸血液循环程认识养成良生活惯重性
>观察光传播（直线传播反射）特点生产生活中运接着指导学生认识许光源发光时候发热太阳球光源热源阳光物体热受光强弱关系物体身性质关系知道声音物体震动产生知道声音通物质进行传播解噪音危害防治办法
物质变化单元容包括：知道水溶解物质知道物质变化两类物理化学变化变化逆变化逆
>知道利机械提高工作效率解简单机械进行测量记录直线运动物体时刻位置知道描述物体运动需位置方快慢
教学目：
1五年级学生已掌握定程方法技观察记录简单实验等册引导学生历更完整探究程
2通学学生强调实验前推测解释充分
3掌握控制变量实验技学实际控制变量实验
4运模拟实验探究然事物发生原变化规律
5面次较长期观察研究活动：线条符号图画文字等方式记录观察现象柱状图折线图处理数认识重复实验意义
教学重难点：
教学重点：重视学生典型科学探究活动设计探究核心培养学生科学素养
教学难点：通动手动脑亲实践感知体验基础学生形成较强科学探究力
五教学活动类型：
搜集信息现场考察然状态观察
实验专题研究情境模拟
科学制作讨辩种植饲养
科学游戏参观访问竞赛
科学欣赏社区科学活动家庭科技活动
角色扮演科学幻想信息发布会报告会交流会
六导学方法：
探究法演示法参观法实践法讨法
谈话法辩法实验法列表法暗示法
七基措施：
三年级措施∶
学生探究性学程入手实验社会实践副力争学生亲动手实验课程提出日常生活现象运电教媒体进行现精心设计问题情境学生实验方式加验证实验程中观察现象进行思考写出观察报告时注重学生探究性学精神培养程培养
四年级措施：
1科学课程总目标落实节课
2握学生科学课学特点势利导
3丰富彩亲历活动充实教学程
4探究成科学课学方式
5树立开放教学观念
6悉心引导学生科学学活动
7充分运现代教育技术
五年级教学措施：
1首先加强教师身科学教学基功训练时充分利空闲时间认真学科学课程标准科学教材认真钻研科学教法学法快成名合格科学教师
2结合教班级教学生具体情况课堂创设民谐开放教学氛围学生课堂教学体设计符合学生年龄特征教学法进行课堂教学采取切手段调动学生学科学积极性兴趣
3充分利学校科学实验室科学实验室课做精讲练通实验引导学生发现问题解决问题收获
学教师教学计划9
1提高教学质量关键课课做面工作
⑴课前准备备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性材施教注重培养尖子生注重抓两头带中间时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作
学学生爱动玩缺乏控力常学合理安排时间针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始班某学刚开学月里安心学课睡觉搞动作说话课外跑铃回班常正教扣分针种情况分析原解孟宪男学家住安排俩座家长联系做思想工作赞美着手渴理解尊重交谈时处境想法表示深刻理解尊重现邓子千学学成绩副度提高毛病相减少
3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱图书室博览群书断扩宽知识面教学注入新鲜血液
社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
学教师教学计划10
学情分析：
学惯方面：班部分学生学态度端正已养成良学惯课专心听讲认真做笔记作业时质量完成许学认真做课前预课复工作喜欢课外书籍课堂积极举手发言甚少部分学生学缺乏觉性课专心听讲缺交作业现象完成作业马马虎虎
语文力方面：班学生普遍存问题课外阅读量少没较掌握正确阅读方法欠阅读力分析力作文时作文具体生动
二教材分析：
册教材安排课文25篇中韵文3篇写记事写景状物应文等组织单元课文容丰富体裁样老辈革命家事历史物事描写著名然景观课文蕴涵生哲理课文介绍学语文方法优美散文助激发童阅读兴趣扩阅读视野
册课文语言规范篇幅短便学生理解朗读背诵进行口语交际训练充分培养学生形象思维力
第单元旨激发学生祖国河山热爱情培养爱国义精神第篇非常适合朗读力培养两首爱国古诗理解基础进行背诵课适补充相关古诗
第三单元告诉应该顽强面生存中困难911两课应结合课文进行整班阅读引入简爱鲁宾逊漂流记
第五单元带领学生走进然关段落背诵放松
第六单元课文介绍物引导学生学伟崇高品质詹天佑文中铁道线路宜视频帮助理解
第七单元教育学生养成惯阅读问观察等方面进行教育
三教学目标：
1继续培养正确读写姿势朗读兴趣课外阅读兴趣专心听 讲话惯培养留心观察惯培养做惯
2培养写日记惯够做爱护图书养成惯 培养认真完成作业惯学会工具书养成惯
3培养做懂问惯通种渠道学语文
4学会搜集材料养成惯
5继续巩固汉语拼音准确认读157生字字结构字写端正匀称
6认真听讲话听懂说段话简单事转述基容
7图观察事物普通话说句意思完整连贯话
8听读容普通话回答问题做语句完整意思连贯
9众说话愿意进行口语交际做语句较通态度方礼貌
10讨问题动发言说清楚意思
11继续学正确流利感情朗读课文备诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
12继续学默读课文出声指读边读边想
13联系语言环境生活实际理解常词语意思
14语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
15继续学求预课问助字典学生字词初读课文提出疑难问题初步养成预惯
16学部分语词造句理次序错乱句子
17学序较细致观察图画事物写出文通字短文
18够修改明显错误句子
19学逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号认识分号
20学容词句标点符号等方面修改作文
四重点难点：
1引导学生阅读实践中熟练掌握独立阅读技培养起良阅读惯提高阅读质量
2引导学生修改相互修改程中提高写作力引导学生通改互改取长补短促进相互解合作提高写作水教会学生修改作动交换意见做语句通行款正确书写规范整洁
3综合性学始终突出学生性强调合作精神重培养学生动精神创造性合作意识提出问题分析问题解决问题力
五教学措施：
教学中充分发挥师生双方教学中动性创造性努力体现语文实践性综合性重视情感态度价值观正确导遵循学生身心发展语文学规律选择教学策略具体措施：
1根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓励读思写扩阅读面丰富身语言积累
2课堂教学中注重 读 指导学生朗读程中课中语言化语言教学中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲读练
3教会学生进行课外资料收集学生做课外知识迁移吸收
4教学中组织学生合作探究学组形式合作学培养学生语文综合力
6加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
学教师教学计划11
学生情况分析：
1通三年级学数学生科学课产生浓厚兴趣已具备初步探究力周围世界产生强烈奇心探究欲乐动手善操作外进行着观察提问假说预言调查解释交流等系列活动时强调组合作必性学生合作意识合作力定提高
二指导思想：
充分挖掘实验资源孩子起探究实施真正意义科学探究性实验教学效组织学生开展真正深度科学探究性实验活动
三教学目标：
1培养学生科学思维方法努力发展学生通实验解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学实验转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学实验探究全程中获科学知识增长干体会科学实验探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
四具体实验安排表
周次实验名称：
第周 营养
第二周 水变咸
第三周 样加快溶解
第四周 做杯饮料
第五周 水里什
第六周 植物根
第七周 植物叶
第八周 植物茎
第十周 热气球升秘密
第十周 充气玩具里科学
第十二周 瓶吞鸡蛋秘密
第十三周 水流力量
第十四周 杯子变热
第十五周 水变热
第十六周 会升热
第十七周 水热快
第十八周 太阳热水器
学教师教学计划12
时光飞逝弹指挥间迎教师生涯第十春秋回首年工作感慨万千初师满怀着兴奋激动第次站讲台紧张安情形仿佛发生昨天天年实践锻炼已名青涩音乐专业毕业生转变名合格学音乐教师体验作教师种种滋味工作艰辛压力收获喜悦欣慰求索痛苦生长快乐犹串串音符谱写着青春歌清楚知道仅仅序曲更演奏面乐章做
踏工作岗位天起学高师身正范基教育理念着教师职业道德规范求做敬业爱业全面严格求身时追求进步时完善身时逾越身积极参教研教改改革课堂教学关心保护位学身良言行潜移默化影响学努力成学生长引导者学校领导关心培养教师协助指导身业务水时提高更快提高身心教学勇确立成目标意识明确目标合理＇规划更利身教育教学道路生长身生长作规划
分析：
1作名青年教师颗关爱朋友心年轻活力正年轻考虑问题够周全应变力弱
2综合素质强谦虚学三行必师相信周围身值学闪光点
3性温事相处睦较进行沟通交流合作
4工作中认认真真丝苟做身事情勤钻研业务音乐专业技方面教学技方面够时督促身进步
5较强创新意识敢教学中做尝试时努力身时代步伐时完善更新教育理念着较强适应力
6反思身教学惯没养成总结验中完善教育理反思身课堂教学胜利验失败教训具性优秀教案会逐渐形成
7专业素养心理素质强
二定位发展
1提高身心素质身体革命钱
积极工作时运动锻炼身体抵制社会良风气影响全面身学提升师德修养健康格塑造学格身精神铸造学精神健康体魄健全心理适应教师工作做名快乐教师
2书山路勤径学海涯苦作舟作目标
作教师觉已教者应该学者知识存限通学限量储蓄知识教师岗位会更心应手丰富知识结构增强理底蕴师范里学勉强够路教面漫漫长路样走更精彩更空虚学修养完善
音乐教师新音乐动态新媒体设备学喜欢什应该时关注关注程学程许方面东西甚学起学起研讨记说学杯水身先桶水认新课改天教师应泓流淌息泉水样干驾驭课堂课堂真正成学生长乐园放松身方面学苦练教学基功专业基功利空余时间提高身音乐素养更掌握现代教育技术利课余时间电脑教师学提高身计算机水书伍博学养成阅读惯爱读书读书书中精华完善身格滋养身精神世界
教学著杂志世界名著首选前者身身教学工作更驾轻熟者身生更睿智
3努力做智慧教学教研实践者
说实践者发言权确真理实践中干检验生长首先立足课堂然短短40分钟做智慧实践者门艺术没日积月累实践谈智慧更说艺术作驾驭课堂尚稚嫩青年教师更需时实践中提升身丰富身首先精选教法学快乐学提高音乐教学实效教学中营造种非常宽松活泼氛围民态度商量口吻指导学进行音乐活动放手学充沛发挥空间学思维始终处种积极活跃状态样充沛激发学体意识学动学开心珍视学独特感受体验理解教学中少言霸权百家争鸣教法少墨守成规拘格努力学快乐学信学聪明学努力抓然常态堂课堂课教师教材深入钻研教学设计精心设计学全面解课堂灵活掌控40分钟作提升身机会次虚心学鉴验提高专业修养
认真研读学教育教学先进理书籍外虚心身边验老教师请教学敬业精神学长期积累验方法便缩短身幼稚期善抓住次机会展示身展示等出风头次展示重展示节课准备程专家行指导协助通次次实践反思实践反思程相信身课堂理解教学认识会升华身搬学会
4思
反思求发展笔耕懈求发展前忙碌教学工作中容易忽略身教学行反思善反思位教师说非常重养成思想惯反思中学会理性考虑提高教学效率辛勤耕耘者更教研工作者反思中提升教学研究水身次实践进行深入反思通时总结形成良思维惯干解决矛盾中促进发展做名善反思思想型教师干快新课改步伐加快身生长速度开展批评批评批评考察行表示文字记录反思程总结验扬长避短时提高身教学水节课身教学实践中发现问题价值东西进行反思弥补缺乏撰写教学反思积极先进教育理念转化教师行等认真领会新课标课堂教学原方式方法认真参类课堂教学活动听课评课提高身缺乏
5积极投入教育教学课题研究踊跃参校研修
科研兴校科研兴师已成争事实优秀教师课应定教育科研力积极参教育科研培训掌握教育科研理方法提高创新力科研素质积累素材身插校开发翅膀逐渐生长科研型教师科研天空中展翅高飞
6积极配合学校项工作
学期会认真做第二课堂训练工作学校舞蹈队项重工作会位教师配合学训练必需做耐心引导精心辅导排练争取取成果学校工作重做身职工作
想身工作中积极投身教育科研改革实践学发展高度积极探索新课堂教学教学实践中时探求感悟反思时刻提醒身脑子工作身逐步成研究型开拓型全型教师许生命片树叶春春新绿秋秋韵味没胜利骄傲没失败沮丧教育满腔热忱学爱表示更加理性更加美更加永恒
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