教师培养双师型培训基建设方案
根教育部财政部关实施职业院校教师素质提高计划意见精神进步深化产教融合校企合作建设支高素质双师型教师队伍推动学校涵建设提高技术技型卫生培养质量结合校实际特制定方案
工作目标
积极行业企业合作逐步建立布局合理功完备学校发展求相适应双师型教师培养培训基专业设置覆盖全校体专业培训容基满足教师专业发展需形成科学规范教师培训体制满足培养够胜专业理课教学务丰富实践验够胜实指导传技带徒务双师型教师队伍求
二基模式
采取学校＋院企模式学校作牵头单位基体吸纳校院（企）深度合作医院企业参加方式基建设教师培养培训程中学校院企发挥优势紧密合作分工协作完成教师提升教育教学理提高专业技术素质提高实践操作技培训务
三建设务
（）遴选深度合作企业
现合作院企中遴选批实力意愿条件深度合作院企作承担教师培养培训基实践操作技培训合作院企达成教师培养培训基合作意愿院企学校院企签订教师培养培训基合作协议学校院企授予教师培养培训基牌匾
（二）建立学校－系部－院企三方理体制
学校理：教师培养培训基建设项工作学校事处全面指导协调事处负责制定相关制度规范明确方职责指导基总体规划实施方案日常理达务实施监督
系部理：教师培养培训基校培训务事处达系部具体承担实施系部指定名负责负责组织协调项培训工作
院企理：教师培养培训基医院（企业）培训务事处达合作医院（企业）具体承担实施医院（企业）教师培训提供必培训条件安排医院（企业）专家进行实践操作技培训
四培训容
培训容包含职业教育基理专业技培训两部分容选择学校院企双方协商确定制定培训务计划培训容贴教师工作实际体现应性重点提升教师理实体教学力专业实践技信息技术应力等
（）基理培训标准
1培养培训课程培训容包括职业教育政策法规职业教育改革动态现代信息化教育技术专业教学法课程开发应课程改革建设专业前应专业发展趋势专业基理方法等
2培养培训教材根课程容求学校组织职教专家专业带头骨干教师行业企业专家等研讨编制培训专教材培训教材准确握教师实际需求精准编写培训容
3培养培训师资授课教师般应副教授职称具相专业技术职务教师专业性强讲授新行业新技术授课课程放宽讲师
4培养培训时间方式减少学校正常教学工作影响培训时间般安排寒暑假期间进行采取集中授课方式培训课程满足教师开阔教育视野需助培养教师综合素质
5培养培训考核课程结束参训教师应掌握门培训课程核心知识点感悟理念方法应实际教学中学校采取考试题演讲教学基功赛等形式考察教师培训效果反馈授课教师断改进培训质量
（二）专业技培训标准
1培训容行企新技术职业岗位需线帮助教师解新技术行业发展变化趋势更新动态重视新知识新工艺新方法新标准新材料新设备介绍操作应聚焦教师技训练职业素养培养
2培训课程教材学校院企合作开发培训课程课程国家职业技标准接适应行业企业发展技术进步需院企真实技术装备水设计技培训课程开发适应教师力水岗位技训练需实践课程体系根培训课程需编制相应培训教材
3培训方式技培训采取师带徒指导研修组完成工作务相结合方式进行院企基选派技术骨干项目等作师傅指导教师院企培训工作分组教学现场教学案例教学角色扮演实践操作体现做中教做中学
4培训考核技培训结束院企培训效果进行评估教师进行考核通考试完成工作务实践操作问题诊断等形式考察教师培训情况根教师培训效果断改进工作
五实施步骤
（）选点挂牌事处会相关系负责积极行业企业单位合作进行建设制定双师型教师培养培训基建设方案学校予培训基授牌首批拟定1～2逐年实现体专业全覆盖
（二）组织实施事处会相关系负责统筹协调培训基建设工作实施培训基建设方案基运行情况进行程监控效果考核
（三）推广带动开展培训基建设工作验收活动总结推广成功验创建校级省级示范性培训基
六保障措施
（）事处负责指导统筹评估验收培训基建设工作协调关部门支持培训基建设开展培训工作相关专业系负责培训基建设工作培训方案制定具体组织实施
（二）基建设项目出台方案实施建设中期检查总结验收整改提升路线序推进真正双师型教师培养培训工作落实处取成效
（三）学校年基划拨定师资培训专项资金保障基建设利推进
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根教育部财政部关实施职业院校教师素质提高计划意见精神进步深化产教融合校企合作建设支高素质双师型教师队伍推动学校涵建设提高技术技型卫生培养质量结合校实际特制定方案
工作目标
积极行业企业合作逐步建立布局合理功完备学校发展求相适应双师型教师培养培训基专业设置覆盖全校体专业培训容基满足教师专业发展需形成科学规范教师培训体制满足培养够胜专业理课教学务丰富实践验够胜实指导传技带徒务双师型教师队伍求
二基模式
采取学校＋院企模式学校作牵头单位基体吸纳校院（企）深度合作医院企业参加方式基建设教师培养培训程中学校院企发挥优势紧密合作分工协作完成教师提升教育教学理提高专业技术素质提高实践操作技培训务
三建设务
（）遴选深度合作企业
现合作院企中遴选批实力意愿条件深度合作院企作承担教师培养培训基实践操作技培训合作院企达成教师培养培训基合作意愿院企学校院企签订教师培养培训基合作协议学校院企授予教师培养培训基牌匾
（二）建立学校－系部－院企三方理体制
学校理：教师培养培训基建设项工作学校事处全面指导协调事处负责制定相关制度规范明确方职责指导基总体规划实施方案日常理达务实施监督
系部理：教师培养培训基校培训务事处达系部具体承担实施系部指定名负责负责组织协调项培训工作
院企理：教师培养培训基医院（企业）培训务事处达合作医院（企业）具体承担实施医院（企业）教师培训提供必培训条件安排医院（企业）专家进行实践操作技培训
四培训容
培训容包含职业教育基理专业技培训两部分容选择学校院企双方协商确定制定培训务计划培训容贴教师工作实际体现应性重点提升教师理实体教学力专业实践技信息技术应力等
（）基理培训标准
1培养培训课程培训容包括职业教育政策法规职业教育改革动态现代信息化教育技术专业教学法课程开发应课程改革建设专业前应专业发展趋势专业基理方法等
2培养培训教材根课程容求学校组织职教专家专业带头骨干教师行业企业专家等研讨编制培训专教材培训教材准确握教师实际需求精准编写培训容
3培养培训师资授课教师般应副教授职称具相专业技术职务教师专业性强讲授新行业新技术授课课程放宽讲师
4培养培训时间方式减少学校正常教学工作影响培训时间般安排寒暑假期间进行采取集中授课方式培训课程满足教师开阔教育视野需助培养教师综合素质
5培养培训考核课程结束参训教师应掌握门培训课程核心知识点感悟理念方法应实际教学中学校采取考试题演讲教学基功赛等形式考察教师培训效果反馈授课教师断改进培训质量
（二）专业技培训标准
1培训容行企新技术职业岗位需线帮助教师解新技术行业发展变化趋势更新动态重视新知识新工艺新方法新标准新材料新设备介绍操作应聚焦教师技训练职业素养培养
2培训课程教材学校院企合作开发培训课程课程国家职业技标准接适应行业企业发展技术进步需院企真实技术装备水设计技培训课程开发适应教师力水岗位技训练需实践课程体系根培训课程需编制相应培训教材
3培训方式技培训采取师带徒指导研修组完成工作务相结合方式进行院企基选派技术骨干项目等作师傅指导教师院企培训工作分组教学现场教学案例教学角色扮演实践操作体现做中教做中学
4培训考核技培训结束院企培训效果进行评估教师进行考核通考试完成工作务实践操作问题诊断等形式考察教师培训情况根教师培训效果断改进工作
五实施步骤
（）选点挂牌事处会相关系负责积极行业企业单位合作进行建设制定双师型教师培养培训基建设方案学校予培训基授牌首批拟定1～2逐年实现体专业全覆盖
（二）组织实施事处会相关系负责统筹协调培训基建设工作实施培训基建设方案基运行情况进行程监控效果考核
（三）推广带动开展培训基建设工作验收活动总结推广成功验创建校级省级示范性培训基
六保障措施
（）事处负责指导统筹评估验收培训基建设工作协调关部门支持培训基建设开展培训工作相关专业系负责培训基建设工作培训方案制定具体组织实施
（二）基建设项目出台方案实施建设中期检查总结验收整改提升路线序推进真正双师型教师培养培训工作落实处取成效
（三）学校年基划拨定师资培训专项资金保障基建设利推进
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