2022—2024年度学期化学教学计划
指导思想
遵循学生切学生进展课改理念围绕学问技程方法情感态度价值三维目标提高学生科学素养旨激发学生学化学爱关心学生解科学探究基程方法培育学生科学探究力量学生获进步学进展需化学基础学问基技引导学生熟悉化学促进社会进展提高类生活质量方面重作通化学学培育学生合作精神社会责感提高公民适应现代社会生活力量
二化学教学目
1学生学化学基概念基原理学种常见元素重化合物基础学问学化学试验化学计算基技初步熟悉化学实际中应
2激发学生学化学爱培育学生科学态度科学学方法关怀然关怀社会情感
3培育学生力量创新精神学生会初步运化学学问解释简洁现象解决简洁化学问题 4学生进行辩证唯物义喜爱社会义祖国训练
三教材分析
教版九班级化学试验教科书九年义务训练化学课程标准求编写教材特殊注意探究学线细心设计题容呈现实施功性栏目组合促进学问迁移运显著特点功栏目普遍加强围绕章课题设：章导学观思索联想启示活动探究拓展视野练实践沟通争已知道什整理纳章作业某隐性栏目科学方法介绍试验安操作规章化学史实等特定功性栏目相关题课题容敏捷运优化组合极调动学生乐观参加课堂教学活动利推动性合作性体验性探究性学实施体现建构性学方式真实质学问质交互作质科学质联系
教学容分五部分：身边化学物质物质构成神秘物质化学变化化学社会进展科学探究现行化学教材着落实素养训练目标进展学生创新精神实践力量减轻学生重课业负担促进学生健康进展生动活泼动学
四详细措施
1采纳生动活泼教学方式激发学生学爱学生学爱转化学生乐观学行
2结合化学教学容做学生思想品德训练培育优生转化学困生树立优等生带头作搞互帮互学活动达整体推动整体提高
3仔细备教改辅努力通改辅查检查学生学状况期达整体提高
4创设探究教学情境培育学生创新精神仔细开展试验教学利试验室电教室等设备提高学生试验操作技鼓舞学生写文创造制造学争见解讲出听听意见写学心体会
5仔细作单元检测分析学生失检查教学中漏洞鼓舞成果接厉动员效果佳学气妥
6仔细实施素养训练工作改讲课堂教学结构提高课堂艺术课堂乐观实施互动教学学生乐观性发挥佳状态
7断学提高老师语言精炼程度幽美语言增加课堂趣味性便激发学生思维提高课堂教学效率行探讨关训练教学方法技术
8仔细做培优补差工作学生体差异客观存培优补差教学工作行少环学生原基础提高进展体验学欢乐进步乐趣达全面提高学生素养目训练理中材施教量力性原实施特训练方案分层教学班级中挖掘学生体差异做拔尖补差工作优生更优差生差享胜利
五教学进度课时支配
学期约20周5节课周计算100课时详细支配：
周
单元
1
2
3
4
5
6
7
8
题处理
1－2
第单元
2
2
4
2
3－4
第二单元
2
1
2
2
5－7
第三单元
1
2
2
2
2
2
8－10
第四单元
2
2
2
2
2
11－12
第五单元
1
1
3
2
12－14
第六单元
2
3
3
2
15－17
第七单元
2
2
2
2
2
18－19
期末复
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遵循学生切学生进展课改理念围绕学问技程方法情感态度价值三维目标提高学生科学素养旨激发学生学化学爱关心学生解科学探究基程方法培育学生科学探究力量学生获进步学进展需化学基础学问基技引导学生熟悉化学促进社会进展提高类生活质量方面重作通化学学培育学生合作精神社会责感提高公民适应现代社会生活力量
二化学教学目
1学生学化学基概念基原理学种常见元素重化合物基础学问学化学试验化学计算基技初步熟悉化学实际中应
2激发学生学化学爱培育学生科学态度科学学方法关怀然关怀社会情感
3培育学生力量创新精神学生会初步运化学学问解释简洁现象解决简洁化学问题 4学生进行辩证唯物义喜爱社会义祖国训练
三教材分析
教版九班级化学试验教科书九年义务训练化学课程标准求编写教材特殊注意探究学线细心设计题容呈现实施功性栏目组合促进学问迁移运显著特点功栏目普遍加强围绕章课题设：章导学观思索联想启示活动探究拓展视野练实践沟通争已知道什整理纳章作业某隐性栏目科学方法介绍试验安操作规章化学史实等特定功性栏目相关题课题容敏捷运优化组合极调动学生乐观参加课堂教学活动利推动性合作性体验性探究性学实施体现建构性学方式真实质学问质交互作质科学质联系
教学容分五部分：身边化学物质物质构成神秘物质化学变化化学社会进展科学探究现行化学教材着落实素养训练目标进展学生创新精神实践力量减轻学生重课业负担促进学生健康进展生动活泼动学
四详细措施
1采纳生动活泼教学方式激发学生学爱学生学爱转化学生乐观学行
2结合化学教学容做学生思想品德训练培育优生转化学困生树立优等生带头作搞互帮互学活动达整体推动整体提高
3仔细备教改辅努力通改辅查检查学生学状况期达整体提高
4创设探究教学情境培育学生创新精神仔细开展试验教学利试验室电教室等设备提高学生试验操作技鼓舞学生写文创造制造学争见解讲出听听意见写学心体会
5仔细作单元检测分析学生失检查教学中漏洞鼓舞成果接厉动员效果佳学气妥
6仔细实施素养训练工作改讲课堂教学结构提高课堂艺术课堂乐观实施互动教学学生乐观性发挥佳状态
7断学提高老师语言精炼程度幽美语言增加课堂趣味性便激发学生思维提高课堂教学效率行探讨关训练教学方法技术
8仔细做培优补差工作学生体差异客观存培优补差教学工作行少环学生原基础提高进展体验学欢乐进步乐趣达全面提高学生素养目训练理中材施教量力性原实施特训练方案分层教学班级中挖掘学生体差异做拔尖补差工作优生更优差生差享胜利
五教学进度课时支配
学期约20周5节课周计算100课时详细支配：
周
单元
1
2
3
4
5
6
7
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题处理
1－2
第单元
2
2
4
2
3－4
第二单元
2
1
2
2
5－7
第三单元
1
2
2
2
2
2
8－10
第四单元
2
2
2
2
2
11－12
第五单元
1
1
3
2
12－14
第六单元
2
3
3
2
15－17
第七单元
2
2
2
2
2
18－19
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