学五年级学期音乐教学工作总结
篇：学五年级学期音乐教学工作总结
学期懈努力终较完成教育教学务更开展工作现作总结：
抓课堂教学提高课堂效益
1．培养学生参音乐艺术活动积极性数学生够声音乐器进行模仿
2．培养学生初步分辨节拍听辨旋律高低快慢强弱力运体态线条够做出反应
3．培养学生演唱力够表情动作配合演唱歌曲解中国世界国民族民间音乐风格
4．培养学生创作力活动中激发学生想象力陶冶学生情操积极乐观生活态度
5．培养学生音乐实践活动中合作力
6．教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
二根学生年龄特点材施教
五年级学生抽象思维着年龄增长逐步增强接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣引导学生创新思维发展介绍乐理常识歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作学生说较深形象富童趣语言表达符号法学生学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句？找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
二存问题
数五年级学生音乐基础感性认识理性认识度时期学生注意力集中时间长部分学生表现欲强烈 集体合作意识增强体验感受探索创造活动力增强学生存胆敢出头现象特变声期学生敢唱歌
三采取措施
数学生掌握知识牢固基础重点培养学生种力够做渡时期知识准备心理准备做点：
1认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性
5限度调动学生积极性
6限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
7 听学校课程校实施学生开阔眼界教师中总结验
四考试方法灵活：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生组合组意选择种表演方式唱奏舞等表现学生更广阔表达展示性空间学期已接尾声回忆学期点点滴滴说取少成绩存着少差距发扬优点克服缺点争取学期取更成绩
篇二：学五年级学期音乐教学工作总结
转眼间学期教学工作结束回顾学期教学工作定成绩定足现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
学期学校安排五年级音乐课更完成教学务达教学目培养学生[文转斐斐课件园 FFKJNet]理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展
成绩
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动（听唱讨联想想象律动）中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐音乐欣赏课加入项学生介绍音乐表达艺术见解实践活动学生力锻炼认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染学生启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
新教学理念改进课堂教学前教学改革项重务课程改革攻坚战中重战役更新观念体现课堂教学教学环节中体现课程标准三维度缺落实课堂教学中张新教学理念旨学生体教师导训练线理中尊重调动广教师参教改积极性家群策群力改进课堂教学学生乐学活学 学实学活
唱歌教学中方面引导学生演唱良姿势正确呼吸准确发音清晰咬字吐词方面逐步求学生做然音色圆润断提高唱歌艺术技巧懂音准节奏基础提高音乐形象理解力培养良听觉造音乐耳乐教唱首新歌时学生达学会全歌利示范教学法先全歌唱遍作次示范然教唱歌谱讲解歌词意教唱歌词样利音乐程度提高利复杂歌曲学培养学生 学力
二存问题
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现
三改进措施
1．学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
2．更培养学生[文转斐斐课件园 FFKJNet]音乐兴趣
3．环境较宽松
4．常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟
5．根学生年龄特点校实际情况认三年级普阶段张选项目发展兴趣学生活动班级开展类兴趣活动充分满足发展需
成绩取离开座位工作中断完善思想断学断研究谐中求创新校艺术教育做新贡献
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学期懈努力终较完成教育教学务更开展工作现作总结：
抓课堂教学提高课堂效益
1．培养学生参音乐艺术活动积极性数学生够声音乐器进行模仿
2．培养学生初步分辨节拍听辨旋律高低快慢强弱力运体态线条够做出反应
3．培养学生演唱力够表情动作配合演唱歌曲解中国世界国民族民间音乐风格
4．培养学生创作力活动中激发学生想象力陶冶学生情操积极乐观生活态度
5．培养学生音乐实践活动中合作力
6．教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
二根学生年龄特点材施教
五年级学生抽象思维着年龄增长逐步增强接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣引导学生创新思维发展介绍乐理常识歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作学生说较深形象富童趣语言表达符号法学生学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句？找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
二存问题
数五年级学生音乐基础感性认识理性认识度时期学生注意力集中时间长部分学生表现欲强烈 集体合作意识增强体验感受探索创造活动力增强学生存胆敢出头现象特变声期学生敢唱歌
三采取措施
数学生掌握知识牢固基础重点培养学生种力够做渡时期知识准备心理准备做点：
1认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性
5限度调动学生积极性
6限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
7 听学校课程校实施学生开阔眼界教师中总结验
四考试方法灵活：
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采：学生组合组意选择种表演方式唱奏舞等表现学生更广阔表达展示性空间学期已接尾声回忆学期点点滴滴说取少成绩存着少差距发扬优点克服缺点争取学期取更成绩
篇二：学五年级学期音乐教学工作总结
转眼间学期教学工作结束回顾学期教学工作定成绩定足现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
学期学校安排五年级音乐课更完成教学务达教学目培养学生[文转斐斐课件园 FFKJNet]理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展
成绩
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动（听唱讨联想想象律动）中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐音乐欣赏课加入项学生介绍音乐表达艺术见解实践活动学生力锻炼认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染学生启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
新教学理念改进课堂教学前教学改革项重务课程改革攻坚战中重战役更新观念体现课堂教学教学环节中体现课程标准三维度缺落实课堂教学中张新教学理念旨学生体教师导训练线理中尊重调动广教师参教改积极性家群策群力改进课堂教学学生乐学活学 学实学活
唱歌教学中方面引导学生演唱良姿势正确呼吸准确发音清晰咬字吐词方面逐步求学生做然音色圆润断提高唱歌艺术技巧懂音准节奏基础提高音乐形象理解力培养良听觉造音乐耳乐教唱首新歌时学生达学会全歌利示范教学法先全歌唱遍作次示范然教唱歌谱讲解歌词意教唱歌词样利音乐程度提高利复杂歌曲学培养学生 学力
二存问题
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现
三改进措施
1．学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
2．更培养学生[文转斐斐课件园 FFKJNet]音乐兴趣
3．环境较宽松
4．常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟
5．根学生年龄特点校实际情况认三年级普阶段张选项目发展兴趣学生活动班级开展类兴趣活动充分满足发展需
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