九班级《测量小灯泡的电功率》学案分析

九班级测量灯泡电功率学案分析
九班级测量灯泡电功率学案分析
教学容：测量灯泡电功率
学分析：节已体验灯泡电压亮度解额定电压额定功率实际电压实际功率学已学滑动变阻器电流表电压表方法已伏安法测电阻已基握电流表电压表时接电路中测电阻技节试验关心
教学理念：注意科学探究强调程中培育学探究力量科学素养
教学目标：
（1）学问技目标
1知道伏安法测定灯泡原理
2知道测定灯泡额定电功率实际电功率
3会设计试验电路选试验器材设计试验记录表格序进行试验读取数计算灯泡功率
4会撰写试验报告
（2）程方法
1受测量灯泡功率程科学探究七素更全面体验理解
2通试验培育学设计试验力量试验操作力量分析处理数力量
3通学撰写试验报告培育学撰写试验报告力量
4通试验探究评估沟通环节培育学发觉问题力量尝试已学问解释某问题力量
（3）情感态度价值观
1通争沟通培育合作学意识态度
2通评估沟通培育学创新精神
3通试验程培育学精益求精试验态度敬重事实探究真理科学态度
教学重点：会电流表电压表滑动变阻器测定灯泡功率
教学难点：设计试验电路试验步骤调控灯泡两端电压
教学预备：电源开关导线灯泡电流表电压表滑动变阻器
教学设计：
前置测评：
某电器铭牌标22v 10a字样额定电压_____v额定电流_____ a额定功率_____w
某导体两端电压10v时通电流04a该导体消耗电功率_____w该导体两端电压增20v时通电流_____a消耗电功率_____w
引入新课：什盏灯泡某时候会亮度？灯泡亮度毕竟什素算？
引导学知道实际电压转变电流转变电功率转变灯泡亮度转变灯泡亮度算什？样测量灯泡电功率？引出课题点明试验目测出实际电压时灯泡功率练：测量灯泡电功率需知道物理__________计算功率时公式_____引出试验原理pui
引导学设计三种电压测量灯泡电功率
(1)u实u额记录时电压电流观灯泡亮度
(2)u实u额发光记录时电压电流观灯泡亮度
(3u实u额记录时电压电流观灯泡亮度
引导学设计试验记录表格
问：知道电流电压物理量值需仪器？生：电压表电流表
引导学设计试验电路：第种状况电压测次目测三种电压电功率
争：转变电路电压测电阻试验方法引入滑动变阻器串联入电路转变灯泡两端电压画出试验电路图
试验程应留意问题：
1开关前滑动变阻器片应处什位置？
2电压表电流表接线样连接？量程选择？ 2页前第1页12

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