63 长方形正方形面积练八
复目标
1通练加深面积含义面积单位理解区长度单位面积单位
2培养学生观察分析判断力空间观念
二课时安排：1课时
三复重难点
复重点：加深面积含义面积单位理解
复难点：区分长度单位面积单位
四教学程
（）知识梳理
回顾：前面两节课学什容？
揭题：节课通练巩固面积面积单位相关知识
1面积含义
2面积单位
3估测图形面积
4面积周长区
（二）题型方法纳
1涂红色表示面图形面积画蓝色线表示周长
学生独立教材涂色
完成展示学生作品学生较：图形周长面积间区 通交流引导学生明确：周长表述线长短面积表述面
2边长1厘米正方形分拼成面积9方厘米正方形面积12方厘米长方形
学生准备边长1方厘米正方形分拼成面积9方厘米正方形面积12方厘米长方形
完成展示学生拼法全班交流
讨：（1）面积相等正方形形状否定相？面积相等长方形呢？（2）1方厘米正方形拼成正方形面积少方厘米？
3先估计面图形面积1方厘米正方形量量
（1）先学生估计图形面积提醒表示相关面积单位正方形放旁边便二根图形特点进行思考例：左边图形分割成两长方形
（2）集体交流说说样想
4面方格纸画两面积10方厘米图形（方格面积1㎝²）
学生读题弄清题目求：画两面积10方厘米图形
展示学生作品交流引导学生较形状
出结：面积相形状
5较1方分米正方形纸片数学书封面估计数学书封面约少方分米
提出问题：较1方分米正方形数学书封面估计数学书封面约少方分米
学生根数学书封面面积估计张报纸面积
（三）典例精讲
1面图形面积少方厘米？学说说算法（方格表示1㎝²）
出示题目引导学生观察思考：面排两图形中整格部分正半格计数时两半格算作1整格面排两图形中整格部分正半格计数时通适拼补操作进行转化例计算梯形占方格数时梯形补成长方形难出补出部分正6方格半3方格知原图形面积1239（方厘米）
2估计面图形面积约少方厘米（方格表示1㎝²）
先学生独立思考然组交流指名学生说说样估计
提示学生：超半格成1格满半格忽略计
交流时着重学生体会割补法完整图形割补成完整正方形数学思想
3面1方厘米正方形拼成图形面积少？周长呢？
课件出示题目学生读题理解题意
提问：面积1方厘米正方形边长少？
算算：面积少？周长呢？
集体反馈指名学生说说样计算？
（四）纳结
（五）堂检测
1两块菜狮子王两块分山羊狐狸忠厚山羊狐狸先挑狐狸快挑第块什？
2说说谁面积？
3面测量单位长度单位？面积单位？
（1）铅笔盒厚（ ）
（2）篮球场 （ ）
（3）身高 （ ）
（4）镜框里片（ ）
4选择合适单位名称填空
A：方厘米 B：方分米 C：方米 D：厘米 E：分米 F：米 5
（1）学生课桌面约30（ ）
（2）张邮票面积6（ ）
（3）龙妈妈身高168（ ）
（4）手掌约1（ ）
（5）学校篮球场450（ ）
（6）学校旗杆约高10（ ）
5面格表示1方厘米先说出图形面积
6
五板书设计
练八
1面积含义
2面积单位
3估测图形面积
4面积周长区
六作业布置
边方格面积表示1方米会设计面积约15方米花坛？谁设计花坛漂亮？
七教学反思
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复目标
1通练加深面积含义面积单位理解区长度单位面积单位
2培养学生观察分析判断力空间观念
二课时安排：1课时
三复重难点
复重点：加深面积含义面积单位理解
复难点：区分长度单位面积单位
四教学程
（）知识梳理
回顾：前面两节课学什容？
揭题：节课通练巩固面积面积单位相关知识
1面积含义
2面积单位
3估测图形面积
4面积周长区
（二）题型方法纳
1涂红色表示面图形面积画蓝色线表示周长
学生独立教材涂色
完成展示学生作品学生较：图形周长面积间区 通交流引导学生明确：周长表述线长短面积表述面
2边长1厘米正方形分拼成面积9方厘米正方形面积12方厘米长方形
学生准备边长1方厘米正方形分拼成面积9方厘米正方形面积12方厘米长方形
完成展示学生拼法全班交流
讨：（1）面积相等正方形形状否定相？面积相等长方形呢？（2）1方厘米正方形拼成正方形面积少方厘米？
3先估计面图形面积1方厘米正方形量量
（1）先学生估计图形面积提醒表示相关面积单位正方形放旁边便二根图形特点进行思考例：左边图形分割成两长方形
（2）集体交流说说样想
4面方格纸画两面积10方厘米图形（方格面积1㎝²）
学生读题弄清题目求：画两面积10方厘米图形
展示学生作品交流引导学生较形状
出结：面积相形状
5较1方分米正方形纸片数学书封面估计数学书封面约少方分米
提出问题：较1方分米正方形数学书封面估计数学书封面约少方分米
学生根数学书封面面积估计张报纸面积
（三）典例精讲
1面图形面积少方厘米？学说说算法（方格表示1㎝²）
出示题目引导学生观察思考：面排两图形中整格部分正半格计数时两半格算作1整格面排两图形中整格部分正半格计数时通适拼补操作进行转化例计算梯形占方格数时梯形补成长方形难出补出部分正6方格半3方格知原图形面积1239（方厘米）
2估计面图形面积约少方厘米（方格表示1㎝²）
先学生独立思考然组交流指名学生说说样估计
提示学生：超半格成1格满半格忽略计
交流时着重学生体会割补法完整图形割补成完整正方形数学思想
3面1方厘米正方形拼成图形面积少？周长呢？
课件出示题目学生读题理解题意
提问：面积1方厘米正方形边长少？
算算：面积少？周长呢？
集体反馈指名学生说说样计算？
（四）纳结
（五）堂检测
1两块菜狮子王两块分山羊狐狸忠厚山羊狐狸先挑狐狸快挑第块什？
2说说谁面积？
3面测量单位长度单位？面积单位？
（1）铅笔盒厚（ ）
（2）篮球场 （ ）
（3）身高 （ ）
（4）镜框里片（ ）
4选择合适单位名称填空
A：方厘米 B：方分米 C：方米 D：厘米 E：分米 F：米 5
（1）学生课桌面约30（ ）
（2）张邮票面积6（ ）
（3）龙妈妈身高168（ ）
（4）手掌约1（ ）
（5）学校篮球场450（ ）
（6）学校旗杆约高10（ ）
5面格表示1方厘米先说出图形面积
6
五板书设计
练八
1面积含义
2面积单位
3估测图形面积
4面积周长区
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边方格面积表示1方米会设计面积约15方米花坛？谁设计花坛漂亮？
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