《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》活动设计 2021-2022学年统编版高中语文必修下册


    10民报创刊纪念会演说 活动设计
    活动课标分析
    单元文题抱负命属实性阅读交流务群新课程标准中队实性阅读交流学务群求通实性文独立阅读理解丰富学生生活历情感体验提高阅读表达交流水增强适应社会服务社会力角度观察社会生活掌握代社会常声音文善学运新表达方式学运简明生动语言介绍较复杂数说明较复杂事例单元教学中教师应注意实性文阅读典篇章解读两维度握课文谓实性指文章具体实际写作目起相应作写法般非虚构优秀文学作品样出色实文样文章中典具丰富容深刻思想饱满感情元表达方式富特点语言值仔细赏析反复品味篇文章学应采策略立足文部抽丝剥茧节节读马克思文章思想深刻表达凝练需细读细品握思路明确层次典文解析二注意文章针性握实文特点落实实性文阅读求
    二活动托教材分析
    文意号召英国工进步投身革命解放马克思文中次实莎士亚作品中典喻睿智思想深刻理充满激情生动语言表达出极具鼓动性感召力篇演讲容深奥思想深邃情感深沉教师帮助学生细读文章握容理解题感受革命导师思想光辉想掌握抽象思想深远抱负需相教学活动入手揣摩分析语句修辞结构等方面特点思考表达语义学生积累梳理课文中较突出语言风表达方面特点典喻分析纳词表达特点体象场合意图关系理阐述关系认识实性阅读角度学生理解基础站听众立场回溯语境方式感受演讲表达效果体会演讲词独特魅力
    三活动背景分析
    学生学实性阅读交流务群第三部分前两部分必修二册第二单元新闻传媒类作品必修册第三单元知识性读物学生通前面学掌握定实类文阅读力文语言较凝练深刻预阶段需学生反复阅读搜集相关背景资料高年级学生思维较活跃够根教材容意识联系已知识进行学迁移考虑高期学生年形成默读朗读勾画圈点理解分析语文学惯应该真正践行教教教育思想胆放手整教育活动学生资助分析学老师学生感觉理解困难方予引导启发
    四活动目标:
    1解演讲词相关常识写作手法
    2体会文章深邃思想形象语言
    3学革命导师应历史潮流勇担时代命精神
    五核心素养
    语言建构运:体会篇演讲语言风格——幽默风趣锋芒毕露充满战斗力思
    维发展提升: 体会演讲词演讲目场合象等方面针性
    审美鉴赏创造:设想作者演讲时候现场氛围揣摩演讲者语气语调想象演讲者形象
    文化传承理解:学革命导师仁志士应历史潮流勇担时代命精神
    六活动重难点
    掌握演讲词写作手法语言风格加运课前准备
    七活动程
    活动象高中二年级某班全体学生48分8组组6
    活动时间:课定
    活动点:教室学校会议室定
    汇报方式:通网络学生收集整理完成作品作者背景等知识解掌握
    持组织活动程(课代表协助)尤活动衔接渡(课前查阅资料精心准备)
    持:
    定义社会历史变革改变世界民思维开创新世界千年生活底层指明方代伟思想家——马克思
    活动第阶段:知世 解作者
    组展示
    卡尔·马克思全名卡尔·海里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx1818年5月5日-1883年3月14日)马克思义创始第国际组织者领导者马克思义政缔造者全世界产阶级劳动民革命导师产阶级精神领袖国际产义运动开创者
    马克思德国思想家政治学家哲学家济学家革命理家历史学家社会学家著作资产宣言等马克思创立广知哲学思想历史唯物义愿全面发展
    马克思创立济理资马克思确立阐述原政治济学批判马克思认政治济学原理东西马克思认资产阶级灭亡产阶级胜利样避免恩格斯创立马克思义学说认指引全世界劳动民实现社会义产义理想进行斗争理武器行动指南
    第二活动阶段 解演讲定义类型
    二组展示余组补充
    课代表朗读
    演讲讲演演说指公众场合声语言手段体态语言辅助手段针某具体问题鲜明完整发表见解张阐明事理抒发情感进行宣传鼓动种语言交际活动演讲词类型
    ①叙事型:叙述表达方式辅适议说明抒情叙事演讲词通物事件景物记叙描述表达演讲者思想感情反映社会生活质规律
    ②说理型:议表达方式具正确深刻观点确凿说服力进行富逻辑性证
    ③抒情型:抒情表达方式演说中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情听众动情情钥匙开启听众心灵门
    第三活动阶段 全文分析
    1次演讲旨什?演说场合象分什?
    组合作谈精炼语言形成文字展示
    三组展示余组补充
    旨:马克思旨阐述产阶级革命原理
    场合:伦敦民报创刊纪念会
    象:参加纪念会欧洲群体志道合革命友
    2马克思旨阐述产阶级革命原理 1848年革命谈起?样安排什作?
    四组展示余组补充
    称场革命微足道事件欧洲社会干硬外壳细裂口缝隙时1848年革命壮烈场面浩声势深深印听众心中听众接受心理马克思 1848年革命种评价听众接受期产生巨落差开始紧紧抓住听众演说里马克思想反衬宣布预示产阶级解放运动者宏伟气势重意义艺术展示听众面前震撼着心灵
    3历史现实正面反面世界国材料马克思演说中信手拈加深刻分析请结合文分析马克思列举事实?材料阐明演说旨什作?
    五组展示余组补充
    马克思演说中列举量辩驳事实:机器具减少类劳动劳动更成效神奇力量然引起饥饿度疲劳财富新源泉某种奇怪思议魔力变成贫困源泉技术胜利似道德败坏代价换着类愈益控制然似愈益成奴隶身卑劣行奴隶甚科学纯洁光辉仿佛愚昧知黑暗背景闪耀切发明进步似结果物质力量成智慧生命生命化愚钝物质力量说明现代工业科学现代贫困衰颓间生产力社会关系间尖锐抗方面产生类历史时代想象工业科学力量方面显露出衰颓征兆中前者构成爆发产阶级解放运动济基础者说明场革命时机已成熟马克思历史唯物义思想高度阐述场社会革命阶级力量指出产阶级旧社会掘墓资产阶级执刑者(学生齐读加深理解)
    第四活动阶段篇逻辑严谨演说词中试结合文分析马克思运手法进行演讲
    六组展示余组补充:
    ①喻马克思产阶级解放运动喻片汪洋海旦汹涌动荡起坚硬岩石构成陆撞粉碎马克思 1848年资产阶级民革命产阶级革命喻性评价起者宏伟气势重意义艺术展示听众面前震撼着心灵革命形象喻欧洲社会干硬外壳细裂口缝隙革命暴露出外壳面底深渊似坚硬外表面现出片汪洋海细裂口缝隙底深渊汪洋海进行写出 1848年革命重意义
    ②语言灵活妙典勇敢朋友罗宾会迅速刨土老田鼠光荣工兵——革命历史身审判官产阶级执刑者语言精彩幽默常切矛盾中出现狡狯精灵菲默法庭判决等典整演讲始终处种鲜活语境生动文化氛围中
    持:样富表现力演讲技巧次演说推历史高马克思倡导产阶级革命理念更加深入心
    活动第五阶段分析文语言特点
    七组展示余组补充
    (1)篇演说语言激烈逻辑严密具极强感染力体现激烈斗争精神历史现实正面反面世界国材料文中皆
    (2)语言风趣幽默非常具锋芒战斗力尖锐提问反问深邃思考达振聋发聩效果
    持:篇演说中量反面事实说辞予反驳分析民心中记忆犹新 1848年革命性质意义进步力阐述产阶级质高度概括分析政治制度济制度质
    活动第六阶段
    请运节课学写作手法写段演讲词题:风华正茂保持奋斗热情300字左右
    八组展示余组倾听
    尊敬老师亲爱学:
      家
      遇困难退缩成功坚信生活美付出努力汗水会雨彩虹生活黑暗方
      命运奥斯特洛夫斯基残酷念三年学青春消逝疾驰战马枪林弹雨中十六岁时右眼失明二十岁时病卧起面命运严峻挑战深切感:生活中没什掉队更怕事情奥斯特洛夫斯基命运进行英勇抗争想躺残疾军功劳簿祖国民伸手学完函授学全部课程饥似渴阅读世界文学著作书籍召唤前进书籍陪伴披荆斩棘
      遇挫折退缩坚持初衷会获爱迪生发明灯泡时候历千次失败然没放弃反说:现收获错起码知道千种材料做电灯泡次次失败次次尝试终六千次实验中成功
      间苦难生活心酸恶劣环境磨练斗志——高尔基父亲木匠早年丧父寄居营染坊外祖父家里十岁开始独立谋生童年少年时代旧社会底层度高尔基早年历著名传体三部曲中作生动记述繁重劳动余勤奋学息
      坚持青春奋斗强息显出精彩生理性光辉
      奥斯特洛夫斯基命运抗争爱迪生发明电灯泡坚持付出高尔基逆境里勤奋正告诉生活应该断求索断追求断奋斗?前进路汗水泪水定会成功中获快乐享受
    生命短暂生活美应该作朋友坚定信念乐观态度坚毅精神携手挑战征服生路途遇困难吧
    八评测练
    1列句中加粗成语全正确项( D )
    ①文化传承载体传瞬息万变信息时代中华文明绵延相续绝缕希孩子身
    ②科学研究容半点疏忽点微足道失误会造成法挽回损失
    ③贩毒组织购置批火力极强武器言简直虎添翼边防检查站缉毒官兵倍感压力
    ④生活水提高运动健身受热捧教练提醒健身塑形需长期坚持放弃会导致髀肉复生快反弹
    ⑤清晨重庆 10余万群众高举舍身民热血铸警魂等字样横幅送保护民生命安全危授命英雄周鑫
    ⑥够断认识提升断进步然网络键盘侠盯着別失身问题目见睫
    A①②⑥ B①②④ C③④⑤ D③⑤⑥
    2列句中没语病项( D )
    A中国少年童新闻出版总社办第十五届叶圣陶杯全国中学生新作文赛决赛设中国传媒学报告厅举行现场揭晓团队获奖名单
    B位生前默默闻画家世年世发现新星样赞叹作品开始备受追捧收藏价格飞涨切毫相干
    C〈民报〉创刊纪念会演说篇形象生动演讲篇关产阶级世界历史命著名演讲文笔清新然耐咀嚼
    D 进步改善国口结构落实积极应口老龄化国家战略保持国力资源禀赋优势中央调整国口政策全面三孩政策 2022年5月31日起正式实施
    3列选项中名句恰项(D )
    A赵乔迁新居邻居前道喜祝贺道维鹊巢维鸠居
    B钱做事踏实高骛远老师告诫说慎终始败事
    C李训斥安心读书父亲抱怨说愤启悱发
    D孙司指出缺点耿耿怀事劝道信言美美言信
    阅读面文字完成问题
    严格说社会科学 19世纪出现果没古希腊理性探讨精神会日社会科学中世纪神学里根类社会两方面观念塑造出综合物观念实政治社会济理类学概念整中世纪甚进入文艺复兴宗教改革运动时期教会学者关类思想社会行想法十分注意竭力加控制院哲学式微时希腊古典文献魔力笛卡学派推方法 18世纪社会改革社会科学视事阻碍社会科学发展着 1718世纪社会科学理想传播世界类验复杂性类社会行社会文化状态认识逐步扩反映理结构概念发展变化概念创新思想部分存某著作中目抨击时西欧政治社会制度社会科学言19世纪决定性思想前两世纪已出现法国革命工业革命双重击西欧旧制度开始瓦解位权威财富等素发生变化 19世纪社会思想史素理赋予新义已时社会思想重题两革命关口激增劳动条件恶劣财产变化市化技术机械化工厂制度参政群众数发展等立刻成新意识形态基础外实证哲学博爱精神进化观点三种思想倾影响社会科学社会科学初建时想建立门总体社会科学追求单科专门化结果者取胜利济学政治学首先达独立科学步次类学社会学社会心理学开始 19世纪轮廓科清晰出现社会统计学社会理学民工业革命引起种进程 20世纪散布世界区西方非西方种关系西方全部新国家现象间关系正社会科学极重方面马克思思想天数亿计类说着深刻道德甚宗教意义西方马克思义思想方面影响巨首先提出社会通计划引导中央计划兴趣凯斯思想获历史性意义格意识性格般领域里弗洛伊德著作 20世纪文化思想影响马克思基理已进入门社会科学
    4社会科学理解误项( C )
    A果没古希腊理性探讨精神社会科学会出现
    B希腊古典文献笛卡学派 18世纪社会改革社会科学视事阻碍社会科学发展
    C世界类验复杂性类社会行社会文化状态认识 19世纪社会思想史中理赋予新义
    D实证哲学博爱精神进化观点社会科学产生影响
    5列表述符合原文意思项( D)
    A社会科学初建时想建立门总体社会科学目没实现
    B济学政治学先成独立科学
    C西方非西方种关系正社会科学极重方面
    D马克思首先提出社会通计划引导思想获历史性意义
    6认马克思义思想方面影响巨表现方面?
    ①天数亿计类说着深刻道德甚宗教意义
    ②提出社会通计划引导凯斯思想获历史性意义
    ③ 20世纪文化思想产生重影响
    7中国特色社会义道路作首句开头列长句改成六短句组成句子求:保持原意语句通语意连贯适增减词语
    坚持马克思义原理推进马克思义中国化结合起社会义基制度发展市场济结合起中国特色社会义道路全面突破传统社会义模式破现代化西方哲学深化类社会发展规律认识时创造具社会义属性种现代化形态
    8 2021年中国产 100华诞龙湾中学团委决定 9月 30日午 2点学校艺术楼剧院举行次史报告会邀请新四军老战士全校团员作专题报告请帮助拟写通知(请注意通知书写格式)
    15 DDDCD
    6①天数亿计类说着深刻道德甚宗教意义
    ②提出社会通计划引导凯斯思想获历史性意义
    ③ 20世纪文化思想产生重影响
    7参考答案
    中国特色社会义道路坚持马克思义原理推进马克思义中国化结合起时社会义基制度发展市场济结合起全面突破传统社会义模式破现代化西方哲学深化类社会发展规律认识创造具社会义属性种现代化形态
    8通知位团员:
    庆祝中国产 100华诞校团委决定 9月 30日午 2点学校艺术楼剧院举行史报告会届时邀请新四军老战士家作专题报告请家准时出席迟
    ××中学团委2021年 9月 28日
    九评价反馈:
    活动作业中学生掌握知识点演讲稿语言特点写作技巧通充分学活动分析学生实类文掌握较位写作方面积极动运节课学知识点实现知识迁移课堂反响较学生评价时正面反馈较演讲词规范评价学生通充分学量阅读文理解符合高年龄阶段特征文思想较深邃表达方式相说特浅显易懂文进行剖析时学生略显吃力
    十活动反思:
    篇文章篇典演说词活动设计时候考虑高学生学理解力篇演说词两重学角度:演说词写作技巧语言风格马克思高度革命热情考虑学生接受程度重点放演说词表现手法语言赏析活动作业基完成预设活动目标教室学生持学生参活动作业积极性高语言表达力相说准确特写作环节学写出风格写作手法运较熟练语言技巧相说容易分析握学生部分学中出色掌握进行运学生理解马克思革命责感热情时候点点难度高学生理解力历史知识缺乏定关系作业活动设计时跨学科知识衔接需考虑素需加强学生阅读广泛度深度提高理解力
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