齐桓晋文事
孟子
教材分析
齐桓晋文事孟子中篇长文话形式表现孟子政治张社会理想全文保民王核心逐层展开气贯注收先正面入手述保民根源忍心进指出忍心重推恩保民接反面辨析王霸指出发政施仁王天点明发政施仁关键举措制民产回保民题
教学目标核心素养
1疏通文意积累掌握课文中重实词虚词句式
2解孟子保民王仁政思想制民产具体措施
3领会孟子耐心细致说理态度巧妙灵活辩方法
核心素养
语言建构运：掌握文中出现重点文言词语特殊句式纳规律
思维发展提升：够理思路错综文章理路体味分析文章证说理方面独处学喻文章中运重作
审美鉴赏创造：鉴赏孟子迂回曲折辩方法
文化传承理解：体悟孟子仁治世精神理解孟子民思想情广劳动民深切情怀培养学生增加文化信继承发扬中华民族优秀传统文化
教学重难点
疏通文意提升文言阅读素养分析物性格孟子辩风格
孟子迂回曲折辩方法
课前准备
指导学生完成预
制作课件
教学程
新课导入
侍坐中认识谦恭循循善诱儒家学派创始解仁爱礼治思想孔子逝世世纪中华出现说：
予岂辩哉？予已 孟子˙滕文公
孟子生活战国中期诸侯间争斗息兼断时代野心勃勃追求统中原霸位外连年征战盘剥民出现争战杀盈野争城战杀盈城孟子˙离娄惨烈局面致广民着苦难生活
时秦商君富国强兵楚魏吴起战胜弱敌齐威王宣王孙子田忌徒诸侯东面齐天方务合连横攻伐贤史记˙孟子荀卿列传齐国东方诸侯中号称强国齐宣王父亲齐威王（邹忌相田忌孙膑军师）两次败魏军（公元前353年桂陵公元前341年马陵）善纳谏著称战胜廷美誉（邹忌讽齐王纳谏）
齐宣王妫guī姓田氏名辟疆战国时代齐国国君齐威王子公元前314年燕国发生乱齐宣王机发兵干涉50天攻占燕国城蓟（北京）灭亡燕国齐宣王梦想：齐桓公晋文公称霸欲子承父业野心勃勃稷扩置学宫招揽学士讲学议没行王政志信心
事钟艳事夏迎春：齐宣王杀王娶钟离春相传钟离春位样貌奇丑女子实钟离春钟盐告诫太爱美女
滥竽充数齐宣王爱听吹竽三百合奏南郭先生会吹竽混进竽乐队里直齐宣王世没拆穿齐愍王立喜欢单独演奏处士赶紧逃亡
孟子客卿身份齐宣王身边供职孟子便次齐宣王问关齐桓晋文称霸事时候针时社会现实阐发发政施仁改革政治实行王道张著名齐桓晋文事
游说齐宣王弃霸道行王道齐宣王没听反军纪败坏掠夺民财导致燕叛乱久齐军赵魏韩楚秦等国压力迫撤军燕立公子职燕昭王齐宣王感叹吾甚惭孟子
天起学孟子齐桓晋文事篇文章里孟子宣扬思想
相关知识介绍
稷学宫：
世界第官方举办私家持特殊形式高等学府始建齐桓公田午位齐国国淄（山东省淄市）稷门附稷学宫官学黄老学作时百家学术争鸣中心园力促成天学术争鸣局面形成
二知世
1 孟子
(约前372～前289)名轲字子舆战国中期邹国（山东邹城）受业孔子孙子思门著名思想家政治家教育家继承发展孔子仁学说尊儒家第二号圣——亚圣
孟子生战国诸侯混战激烈时期30岁左右收徒讲学44岁时开始周游列国孔子样孟子带领学生游历魏齐宋鲁滕薛等国度担齐宣王客卿
提出民贵君轻民作定步反掠夺性战争等张希够诸侯中选出位王天君国游说诸侯反霸道提倡仁义中心仁政王道张时激烈混战社会状况符均未统治者采纳
晚年返回家乡聚徒讲学弟子著书遂成孟子提出整套较完整儒家政治思想思想中民精神民思想等符合民愿具进步意义
孔子孟子成封建统治者尊崇偶唐代已孔孟称元明时称亚圣
尧传舜舜传禹禹传汤汤传文武周公文武周公传孔子孔子传孟柯柯死传焉韩愈
孟子诞生：
山东省南部邹城市孟子诞生市历代祭祀孟子祠庙孟庙孟子嫡裔世袭翰林院五博士居住孟府孟子子孙墓孟林合称三孟北宋始建元宣三年（公元1121年）迁建址
2．孟子思想
①性善（尧舜）
②民贵社稷次君轻（民）
③穷独善身达兼济天（封建时代士夫出世进退准）
④富贵淫贫贱移威武屈（国君傲然视）
⑤劳心者治劳力者治治者食治者食天通义 （社会原哲学提出民贵君轻中心仁政张）
（思考：什孟子思想会世接受呢？）
种哲学会创立理想世界起道家国寡民佛家果报应说儒家集成思想家孟子理想世界诱孟子提出幅君民乐仁义施王道乐土太盛世理想图景王者说然什百姓附国力强盛更令满意呢？老百姓说谁乐意做太盛世呢？
3孟子
孟子孟子门徒记录孟子言行部语录体散文著作容包括孟子政治学说政治活动哲学思想性修养等孟子七篇分梁惠王公孙丑滕文公离娄万章告子心章分两篇
南宋时朱熹礼记中学中庸两篇语合四书读传统推更加狭窄胡成世（明清两代）科举考试八股文唯取材
孟子特点：善雄辩极气势富想象
（孟子散文气势充沛感情强烈笔带锋芒富鼓动性横家雄辩家气概充分反映战国时代尖锐激烈阶级斗争 统计孟子全书261章中93章159喻见孟子善喻手喻说理生动形象喻进行辩仅增加形象性富情趣引入胜显简洁明白更说服力）
语样孟子记言语录体散文语明显发展
语文字简约含蓄
孟子许长篇气势磅礴议尖锐机智雄辩
果说语感觉仁者谆谆告诫孟子感觉侃侃谈世散文写作产生深刻影响
三进入课文
（）题目解读
齐桓晋文 指齐桓公晋文公春秋五霸中二霸
事指武力争霸诸侯事业
齐桓公姜姓吕氏 名白姜姓齐国第十六位国君（公元前）春秋五霸首姜太公吕尚第十二代孙
早年鲍叔牙保护逃莒jǔ国避难齐襄公公孙知相继死抢先回国夺取君位励精图治起仲相推行改革实行军政合兵民合制度促齐国逐渐强盛成第中原霸
晋文公姬姓晋氏名重耳中国春秋时期晋国第二十二君晋文公文治武功卓著春秋五霸中第二位霸古五霸齐桓公称齐桓晋文
公元前632年城濮pú战少胜败楚军召集齐宋等国践土会盟 成春秋五霸中第二位霸开创晋国长达百年霸业
文问答体散文记述孟子齐宣王次谈话齐桓晋文公实行霸道文中齐宣王话题展开问询孟子转移话题谈王道认霸道行全篇问答问答中展开辩
（二）王道霸道
齐宣王：鲜血白骨通战争断吞终统天
孟子仁治国民先通仁天心万国
先秦时代相概念
王道儒家提出仁义治天政治张德服霸道指君武力刑法权势等进行统治力服
孟子处时代着霸道方前进行法家张讲求耕战富国强兵便取胜利
思考：两精神世界统思想呢？
四整体感知
1朗读课文助工具书课注解扫清文字障碍注意停顿做准确流利诵读课文熟悉课文容
觳觫 hú sù 便嬖pián bì 放辟 pì
庠序xiáng 褊biǎn 邪侈cｈǐ 胡龁hé 忖度cǔn duó
2孟子齐宣王次谈话容什？孟子中心观点什？
(明确：孟子劝说齐宣王放弃霸道施行王道保民王)
五细读课文
文孟子齐宣王次谈话记录分四部分（四次辩）
第部分（开头君子远庖厨）
重点字词：
：已已作止讲
王（wàng）：作动词指王天王道（仁政）统天
保：安莫御：没抵御御：抵御阻挡
胡齕（hé）：齐王臣
：…
衅（xìn）钟：古代新钟铸成牲畜血涂钟缝隙中祭神求福衅钟
觳（hú）觫（sù）：恐惧颤抖样子
：：接走
然：然
易：交换
识：知道诸：合音
：代词种足王（wàng）：足够王天
爱：爱惜里含吝啬意
诚百姓者：确样（误解）百姓诚：确确实
褊（biǎn）：土狭
异：莫怪感奇怪：
彼恶知：知道呢？恶（wū）：
隐：哀怜
择：什分择：区分
宜：应：里表示感叹句谓倒装句百姓谓爱宜语：助词谓间取消句子独立性
伤：没什妨碍处译没什关系
仁术：指仁爱道实施仁政途径
庖厨：厨房
容分析：孟子指出齐桓晋文事足道提出保民王张
齐宣王首先提出想听听齐桓晋文事孟子仲尼徒道桓文事者齐宣王问题拨开提出王话题双方立场张致缘齐宣王齐桓晋文春秋时代霸渴样称霸诸侯孟子儒家张仁政观点出发认武力征服方式野蛮足取孟子提出保民王张
齐宣王表示怀疑孟子发生齐宣王身件事例：某次衅钟时齐宣王忍牛恐惧战栗态提出羊易牛接着指出忍仁术表现行王政基础样分析齐宣王保民王消疑虑博宣王欢心帮齐宣王树立信心宣扬政治张作铺垫
第二部分（王说曰王请度）
重点字词：
说：悦高兴
戚戚：心动样子指感
复：报告
钧：古代斤钧
明：眼力秋毫末：鸟兽秋天生出绒毛尖端喻极细东西
舆薪：车薪柴
许：相信赞
见保：受保护安抚见：
王王：王王道统天第二王动词
形：具体外区表现 异：区
挟（xié）：夹腋太山：泰山超：跳北海：渤海
运掌：运转手掌喻称王天容易办
：超
权：秤锤里作动词指秤称重
度（duó）：思量揣度
容分析：述齐宣王王非
齐宣王觉孟子说心里时提出：心合王者？孟子举举百钧举羽（力）察秋毫见舆薪例（明）类恩禽兽功百姓说明王王非道理时消齐宣王畏难情绪
齐宣王理解孟子举挟泰山超北海长者折枝例进步说明挟太山超北海长者折枝两问两答两次取譬时进行反诘词锋犀利方明确王症结
第三部分（抑王兴甲兵孰御）
重点字词：
抑：选择连词危：……受危害构怨：结仇
肥甘：肥美香甜食物
岂：难道
然：样：
轻暖：轻柔暖衣裘
便嬖（piánbì）：国王宠爱侍
辟：开辟扩
：……称臣（见）
莅（lì）：居高引申统治中国：指中原带
：表列抚：安抚……四夷：四方少数民族
：：：
：甚：厉害
殆：定副词恐怕概：
邹：鲁相邻国山东邹县楚：南方国
集：凑集句说齐国土合起约千方里
盖：盍兼词合音
涂：通途
疾：憎恨
赴愬：前申诉
容分析：揭出齐宣王欲证实现指出应反行王道孟子提出：抑王兴甲兵危士臣构怨诸侯然快心？齐宣王说：否吾快求吾欲孟子抓住齐王欲连连反问终揭示欲辟土秦楚莅中国抚四夷图霸夙愿针见血指出：求欲犹缘木求鱼邹楚战例详细剖析晓利害指出放弃称霸企图反行王道统天样齐宣王图霸欲便失成立基础重视孟子保民王观点
（第三回合：排宣王保民王巨障碍）
第四部分（王曰：吾惛进矣’结尾）
重点字词：
惛：昏思想昏乱清 进：前进：：
敏：聪慧
恒产：维持生活固定产业恒心：安居守分心
辟邪义行轨意思
罔民：张开罗网陷害百姓罔网作动词
制：规定
畜：蓄养活抚育妻子妻子女
乐岁：丰收年头 终：年
凶年：饥荒年头
驱：督促驱：善做事
轻：容易
赡（shàn）：足
奚：暇：空闲时间
盍：
衣：穿帛：丝织品
豚（tún）：猪彘（zhì）：猪
谨：重视谨慎庠（xiáng）序：古代学校名称周代庠殷代序
申：反复教导
颁白者：头发半白半黑老颁斑
黎民：黑头发民众里指少壮者文老者举
容分析：结保民王张举出实现张根措施
面层层剖析反复交锋齐宣王愿意放弃图霸张诚恳接受孟子意见孟子正面述保民王张具体容孟子认老百姓恒心放辟邪侈恒产拥恒产解决生活问题谈讲礼义具体措施五亩宅树桑鸡豚狗彘畜失时百亩田勿夺时基础谨庠序教申孝悌义然王者未
（第四回合：齐宣王阐述保民王施政纲领）
课文结构：
第部分——开头君子远庖厨提出保民王
第二部分——王说曰王请度述齐宣王王非
第三部分——抑王兴甲兵孰御揭齐宣王欲证实现指出应反行王道
第四部分——结保民张举出实现张根措施
重点容：齐桓晋文事中孟子开始抓住齐宣王想统治天心理告诉武力征服方式取提出张保民王莫御
六探究思考
1浏览全文思考孟子心中理想社会样？齐宣王提出样政治张？结合原文回答
孔子晳口莫春者春服成冠者五六童子六七浴沂风舞雩咏描绘理社会状态
保民王（行王道）
老吾老老幼吾幼幼（非提出名言做保民推行仁政思想：推恩）
推恩足保四海（引出）
发政施仁（否行霸道？提出反）
善制民产谨庠序教（具体做呢？段先制民产民恒产：富民然谨庠序教申孝悌义：教民）
子路皙冉公西华侍坐中先足民礼乐提法（子路夫子哂面学生变谨慎）孟子种思想阐述更细致具体勾画出幅美政治蓝图——（建议发政施仁天仕者皆欲立王耕者皆欲耕欲王野商贾皆欲藏王市行旅皆欲出王涂天欲疾君者皆欲赴诉王）衣食忧守礼知义天心远附图景时君王醉心征战沙场
文然形式全属话实际篇点鲜明充分证严密政文
2学生快速读课文找出话题切换理出作者辩思路
明确：提出保民王观点辩：爱忍二辩：三辩：霸道王道四辩：恒产恒心层层推进辩性强
3四角度分析超强辩手孟子层层推进请君入瓮？孟子辩特点？
（思想清晰直接提出会语绕弯子琢磨孟子观点非常清晰明确散文魅力步步劝说中文孟子篇长文够较全面集中反映孟子王道思想：仁政保民王政治张充分体现孟子善辩善譬语言艺术横捭阖文章气势）
（）高屋建瓴片言居
宣王野心勃勃想武力称霸中原劈头问孟子齐桓晋文事心明显孟子极端鄙视霸道说五霸著三王罪(孟子·告子)维护统治阶级根利益长远利益出发高瞻远瞩独倡王道意反暴政反战争儒家提倡仁爱提倡礼义缓矛盾发展生产达天统长治久安目符合时民愿表现出孟子死亡线挣扎民深切情
现面宣王（颗想行霸道心）问题孟子（颗想行王道心）该回答呢说服辩样桓文事孟子非真知(语孟子两书篇章中评价)愿讲屑讲果直接样回答谈话法进行孟子想说服宣王行王道意图更法实现
孟子方面保持说藐勿视巍巍然(孟子·心)（劝说藐视着高高样子）出豪迈气概方面巧妙采求战术设法方引入劝说范围
课文：仲尼徒道桓文事者世传焉臣未闻话转轻置问题推掉接着王语间题拉铺设轨道真种高屋建瓴势（哗齐宣王）宣王王道热心辟土秦楚莅中国抚四夷欲说希图够统天行王道战统天统天引起齐宣王兴趣正孟子求宣王想听听德王矣问
孟子时抓住机会极明确斩钉截铁语言提出政治观点保民王莫御作全篇立总纲真立片言居篇警策(陆机文赋)（两句话够全篇观点立住）（提示：写议文开头定明确清晰提出点含糊犹豫直接明确提出）
保民王孟子观点正民贵君轻民心斯天民思想体现具定进步意义
（回顾部分采取策略）
方法：巧妙回避弃异求
（问更观点问回答换角度弃异求霸道王道相够天统想统说说条路走统兴趣听）
（二）势利导层层紧逼
孟子善根方心理势利导进行说理
孟子深知宣王然颇兴趣问寡者保民哉实际宣王非没保民行动甚连保民念头根没动果时直接宣王宣传保民做法根没基础辩求速胜(欲速达)应采势利导远欲擒步步紧逼穷追舍方法求全胜请文中四辩回合表现
首先帮助宣王树立起保民王信心谁知道善发掘方长处容易讨方欢心回合中孟子抓住羊易牛件事抓住宣王说吾忍觳觫句话做文章先肯定宣王忍心心正保民王基础孟子满足结百姓皆王爱(吝惜）误解特意强调易宣王陷入窘境时王笑曰笑种奈解嘲笑接着孟子代辩解帮摆脱困境肯定仁术说光宣王样君子样宣王十分高兴孟子成深知心样擒孟子仅宣王宣传忍心保民王道理博宣王欢心缩短彼思想距离取第回合胜利（欲擒缩短距离）
次解决宣王观思想矛盾宣王孟子说动明白什忍心合王道理说明思想基础薄弱思想矛盾没解决果时直接告老吾老幼吾幼推恩方法种生硬灌输效果肯定佳必须首先解决思想矛盾明确意识完全够做保民王目前未做非
孟子连续三贴切生动喻彼宣王开动脑筋作出否定判断提出问题然亮出旨百姓见保恩推恩儒家说法仁爱等级先亲亲仁民爱物现宣王爱物理应够仁民样消宣王畏难情绪调动行王道勇气基础正面说理应该推恩推恩处推恩害处古榜样鼓励宣王效法古语重心长请宣王深思猛省宣王默认外已话说孟子获第二回合胜利（巧设喻浅入深）
次排宣王保民王巨障碍（关键时刻）孟子深知时宣王然理性已承认王道学说道理灵魂深处存战图霸武力统天幻想行王道巨障碍
谓破立塞流孟子动挑起第三回合辩便问题讲深讲透障碍排里孟子采欲擒迂回战术避免正面强攻直接点穿作知反复设回旁敲侧击先通出宣王说求吾欲逼出宣王说吾基础排山倒海容申辩气势连辟土秦楚等四排短语揭示宣王欲实质紧着缘木求鱼作喻点出图霸根实现宣王死条心宣王死心认孟子言实孟子干脆胜追击强调指出缘木求鱼徒劳功武力图霸招惹灾祸宣王心服邹楚战作喻点明胜负强弱理宣王承认孟子说完全正确
破立孟子连串排句（天仕者皆欲立王耕者皆欲耕欲王野商贾皆欲藏王市行旅皆欲出王涂天欲疾君者皆欲赴诉王）正面宣王描绘幅发政施仁美图景文形成鲜明正中宣王喜功心宣王心折说番诚恳请教话表示愿意试行王道通第三回合辩孟子完全取胜利（迂回设喻进退度）
宣王阐述保民王施政纲领宣王虚心求教愿意试行基础孟子出整套施政纲领纲领点二制(规定)民产(富民)二谨庠序教(教民)先民仰事俯畜虞(达温饱水)王道始民懂礼义王道成
孟子士外般百姓没恒产没恒心没法讲求仁义(子牧民说仓廪实知礼节衣食足知荣辱意相处)（胜追击水渠成）
然孟子王道张终寄托封建统治者肯发善心懂推恩基础战国列强纷争情况种切实际幻想正孟子言善辩说齐宣王口服心服事宣王没真正采纳孟子张付诸实施孟子齐国年次企图说服宣王行王道始终志结果悻悻离
（三）取譬设喻形象生动
孟子辩善运喻孟子全书261章中93章159喻
力足举百钧足举羽明足察秋毫末见舆薪挟太山超北海长者折枝缘木求鱼等非常生动言简意赅说明道理外羊易牛种齐宣王亲身历事情说服齐宣王仅事性文章更生动形象更说服力更易齐宣王接受
孟子喻非实际存现象空造说带寓言性夸张性虚假感更显道理真事情实
（四）句式整齐善
文章句式整齐气势充沛决江河沛然莫御质疑辩理咄咄逼工整偶句排句两种事物处鲜明状态相举见义相映衬生辉气势磅礴
辩角度说孟子确实愧手笔文先序环环相扣：王天关键保民——保民前提忍心——忍心需发扬善推恩——反面辨析王霸——指出发仁政王天——点明关键举措制民产（富民教民）——回保民王
真路斩关夺隘终直捣黄龙
七拓展探究
课外阅读寡国
八总结全文
篇文章记叙孟子游说齐宣王行仁政事说明皆忍心国君者发扬心中种善端推恩百姓难保民王文章通孟子齐宣王话表现孟子保民王王道思想富民教民政治张表现孟子善辩性格高超辩技巧
总孟子反武力征服张推行王道王道关键先解决民生计问题然进行教化勾画出幅美政治蓝图——衣食忧守礼知义天心远附柏拉图理想国样乌托邦式空想时诸侯醉心征战杀伐武力兼齐宣王梁惠王等愿意孟子陈述张没统治者真正愿意践行更况社会发展角度孟子张时难实现说现实中施行妨碍孟子思想光耀世孟子追求种社会出入探索求真追求精神值学课文提示：批判性思考明白批判性思考等完全批判时行现更行想法问题提定历史范围列宁重视前思想历史成考虑历史价值客观合理性足真正历史思考
八文言文阅读
学文言文两重点容掌握：重点文言字词(包括通假字词义古异义词类活特殊句式等)天作业(分类纳)文章表达观点作者样表达观点具体孟子篇文章解孟子观点样表达观点孟子样步步说服齐宣王孟子辩艺术重点家实
文言知识点总结：
（）通假字
1王：通已停止
2然废衅钟：通欤语气词表疑问
3王说：说通悦高兴
4长者折枝：枝通肢肢体（说折枝折树枝）
5刑寡妻：刑通型做榜样
6然王欲知已：已通矣语气词相
7盖反矣：盖通盍反通返回
8行旅皆欲出王涂：涂通途道路
9罔民：罔通网张开罗网捕捉引申陷害
10颁白者负戴道路矣：颁通斑头发花白常喻老
11放辟邪侈已：已通矣表确定语气
（二）古异义
1吾爱牛：爱吝啬
2老吾老老：推
3兄弟：推广
4推恩保妻子：妻子妻子女
5莅中国抚四夷：中国指中原带
6然刑：接着
（三）词类活
1齐桓晋文事闻：闻动听
2王：王名词作动词行王道成王业取天
3王异百姓王爱：异意动感奇怪
4君子远庖厨：远形容词作动词远离
5明足察秋毫末：明形容词作名词视力
6老①吾老②老②：老①形容词作动词尊敬爱护老②形容词作名词老
7幼①吾幼②幼②：幼①形容词作动词爱护幼②形容词作名词幼孩童
8刑寡妻：刑（通型）名词作动词作榜样
9肥甘足口：肥甘形容词作名词肥美食物
10轻暖足体：轻暖形容词作名词轻暖衣服
11危士臣：危：动„„受危害
12秦楚：动„„见
13然固敌：形容词作名词国家形容词作名词国家
14寡固敌众：寡形容词作名词口稀少国家众形容词作名词口众国家
15弱固敌强：弱形容词作名词弱国家强形容词作名词强国家
16然刑：刑名词作动词处罚
17罔民：罔（通网）名词作动词张开罗网捕捉引申陷害
18树桑：树名词作动词种
19谨庠序教：形容词作动词谨慎事重视
四特殊句式
判断句
1仁术
2夫子谓
3诚
4折枝类
5罔民 判断句
6百姓见保：见表示动
省略句
1牵牛（）堂者
2（）衅钟
3（）求吾欲
4（）陷罪
5必（）仰足事父母
宾语前置句
1臣未闻：否定句中代词宾语前置臣未闻代词
2莫御：否定句中代词宾语前置莫御代词
3知吾：疑问句中代词宾语前置知吾
4牛：疑问句中代词宾语前置牛处动词
5然羽举：否定句中代词宾语前置举羽起提宾作
6夫子谓：谓夫子起提宾作
7舆薪见：否定句中代词宾语前置见舆薪起提宾作
8异：疑问句中代词宾语前置异
9未：否定句中代词宾语前置未起提宾作
状语置句
1王坐堂：王堂坐
2构怨诸侯：诸侯构怨
3天仕者皆欲立王：皆欲王立
4非爱财易羊：羊易
5树桑：桑树
谓倒置句
宜百姓谓爱：百姓谓爱宜
（五）词义
1道
（1）仲尼徒道桓文事者（谈）
（2）唯恐道途显晦相通达致负诚托乖恳愿（道路）
（3）师道传久矣（风尚）
（4）道芷阳间行（取道）
（5）彼彼年相道相似（道理）
2
（1）齐桓晋文事闻（）
（2）牛（）
（3）臣闻胡龁曰（助词意义）
3舍
（1）shè舍南舍北皆春水（房屋）
（2）shě舍吾忍觳觫（释放）
（3）shě逝者斯舍昼夜（停止）
（4）shè唐浮图慧褒始舍址（居住）
（5）shě锲舍金石镂（舍弃放弃）
4诚
（1）诚百姓者（确）
（2）诚心（真）
（3）帝感诚命夸娥氏二子负二山（真诚）
（4）楚诚绝齐秦愿献商六百里（果真果）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
孟子
教材分析
齐桓晋文事孟子中篇长文话形式表现孟子政治张社会理想全文保民王核心逐层展开气贯注收先正面入手述保民根源忍心进指出忍心重推恩保民接反面辨析王霸指出发政施仁王天点明发政施仁关键举措制民产回保民题
教学目标核心素养
1疏通文意积累掌握课文中重实词虚词句式
2解孟子保民王仁政思想制民产具体措施
3领会孟子耐心细致说理态度巧妙灵活辩方法
核心素养
语言建构运：掌握文中出现重点文言词语特殊句式纳规律
思维发展提升：够理思路错综文章理路体味分析文章证说理方面独处学喻文章中运重作
审美鉴赏创造：鉴赏孟子迂回曲折辩方法
文化传承理解：体悟孟子仁治世精神理解孟子民思想情广劳动民深切情怀培养学生增加文化信继承发扬中华民族优秀传统文化
教学重难点
疏通文意提升文言阅读素养分析物性格孟子辩风格
孟子迂回曲折辩方法
课前准备
指导学生完成预
制作课件
教学程
新课导入
侍坐中认识谦恭循循善诱儒家学派创始解仁爱礼治思想孔子逝世世纪中华出现说：
予岂辩哉？予已 孟子˙滕文公
孟子生活战国中期诸侯间争斗息兼断时代野心勃勃追求统中原霸位外连年征战盘剥民出现争战杀盈野争城战杀盈城孟子˙离娄惨烈局面致广民着苦难生活
时秦商君富国强兵楚魏吴起战胜弱敌齐威王宣王孙子田忌徒诸侯东面齐天方务合连横攻伐贤史记˙孟子荀卿列传齐国东方诸侯中号称强国齐宣王父亲齐威王（邹忌相田忌孙膑军师）两次败魏军（公元前353年桂陵公元前341年马陵）善纳谏著称战胜廷美誉（邹忌讽齐王纳谏）
齐宣王妫guī姓田氏名辟疆战国时代齐国国君齐威王子公元前314年燕国发生乱齐宣王机发兵干涉50天攻占燕国城蓟（北京）灭亡燕国齐宣王梦想：齐桓公晋文公称霸欲子承父业野心勃勃稷扩置学宫招揽学士讲学议没行王政志信心
事钟艳事夏迎春：齐宣王杀王娶钟离春相传钟离春位样貌奇丑女子实钟离春钟盐告诫太爱美女
滥竽充数齐宣王爱听吹竽三百合奏南郭先生会吹竽混进竽乐队里直齐宣王世没拆穿齐愍王立喜欢单独演奏处士赶紧逃亡
孟子客卿身份齐宣王身边供职孟子便次齐宣王问关齐桓晋文称霸事时候针时社会现实阐发发政施仁改革政治实行王道张著名齐桓晋文事
游说齐宣王弃霸道行王道齐宣王没听反军纪败坏掠夺民财导致燕叛乱久齐军赵魏韩楚秦等国压力迫撤军燕立公子职燕昭王齐宣王感叹吾甚惭孟子
天起学孟子齐桓晋文事篇文章里孟子宣扬思想
相关知识介绍
稷学宫：
世界第官方举办私家持特殊形式高等学府始建齐桓公田午位齐国国淄（山东省淄市）稷门附稷学宫官学黄老学作时百家学术争鸣中心园力促成天学术争鸣局面形成
二知世
1 孟子
(约前372～前289)名轲字子舆战国中期邹国（山东邹城）受业孔子孙子思门著名思想家政治家教育家继承发展孔子仁学说尊儒家第二号圣——亚圣
孟子生战国诸侯混战激烈时期30岁左右收徒讲学44岁时开始周游列国孔子样孟子带领学生游历魏齐宋鲁滕薛等国度担齐宣王客卿
提出民贵君轻民作定步反掠夺性战争等张希够诸侯中选出位王天君国游说诸侯反霸道提倡仁义中心仁政王道张时激烈混战社会状况符均未统治者采纳
晚年返回家乡聚徒讲学弟子著书遂成孟子提出整套较完整儒家政治思想思想中民精神民思想等符合民愿具进步意义
孔子孟子成封建统治者尊崇偶唐代已孔孟称元明时称亚圣
尧传舜舜传禹禹传汤汤传文武周公文武周公传孔子孔子传孟柯柯死传焉韩愈
孟子诞生：
山东省南部邹城市孟子诞生市历代祭祀孟子祠庙孟庙孟子嫡裔世袭翰林院五博士居住孟府孟子子孙墓孟林合称三孟北宋始建元宣三年（公元1121年）迁建址
2．孟子思想
①性善（尧舜）
②民贵社稷次君轻（民）
③穷独善身达兼济天（封建时代士夫出世进退准）
④富贵淫贫贱移威武屈（国君傲然视）
⑤劳心者治劳力者治治者食治者食天通义 （社会原哲学提出民贵君轻中心仁政张）
（思考：什孟子思想会世接受呢？）
种哲学会创立理想世界起道家国寡民佛家果报应说儒家集成思想家孟子理想世界诱孟子提出幅君民乐仁义施王道乐土太盛世理想图景王者说然什百姓附国力强盛更令满意呢？老百姓说谁乐意做太盛世呢？
3孟子
孟子孟子门徒记录孟子言行部语录体散文著作容包括孟子政治学说政治活动哲学思想性修养等孟子七篇分梁惠王公孙丑滕文公离娄万章告子心章分两篇
南宋时朱熹礼记中学中庸两篇语合四书读传统推更加狭窄胡成世（明清两代）科举考试八股文唯取材
孟子特点：善雄辩极气势富想象
（孟子散文气势充沛感情强烈笔带锋芒富鼓动性横家雄辩家气概充分反映战国时代尖锐激烈阶级斗争 统计孟子全书261章中93章159喻见孟子善喻手喻说理生动形象喻进行辩仅增加形象性富情趣引入胜显简洁明白更说服力）
语样孟子记言语录体散文语明显发展
语文字简约含蓄
孟子许长篇气势磅礴议尖锐机智雄辩
果说语感觉仁者谆谆告诫孟子感觉侃侃谈世散文写作产生深刻影响
三进入课文
（）题目解读
齐桓晋文 指齐桓公晋文公春秋五霸中二霸
事指武力争霸诸侯事业
齐桓公姜姓吕氏 名白姜姓齐国第十六位国君（公元前）春秋五霸首姜太公吕尚第十二代孙
早年鲍叔牙保护逃莒jǔ国避难齐襄公公孙知相继死抢先回国夺取君位励精图治起仲相推行改革实行军政合兵民合制度促齐国逐渐强盛成第中原霸
晋文公姬姓晋氏名重耳中国春秋时期晋国第二十二君晋文公文治武功卓著春秋五霸中第二位霸古五霸齐桓公称齐桓晋文
公元前632年城濮pú战少胜败楚军召集齐宋等国践土会盟 成春秋五霸中第二位霸开创晋国长达百年霸业
文问答体散文记述孟子齐宣王次谈话齐桓晋文公实行霸道文中齐宣王话题展开问询孟子转移话题谈王道认霸道行全篇问答问答中展开辩
（二）王道霸道
齐宣王：鲜血白骨通战争断吞终统天
孟子仁治国民先通仁天心万国
先秦时代相概念
王道儒家提出仁义治天政治张德服霸道指君武力刑法权势等进行统治力服
孟子处时代着霸道方前进行法家张讲求耕战富国强兵便取胜利
思考：两精神世界统思想呢？
四整体感知
1朗读课文助工具书课注解扫清文字障碍注意停顿做准确流利诵读课文熟悉课文容
觳觫 hú sù 便嬖pián bì 放辟 pì
庠序xiáng 褊biǎn 邪侈cｈǐ 胡龁hé 忖度cǔn duó
2孟子齐宣王次谈话容什？孟子中心观点什？
(明确：孟子劝说齐宣王放弃霸道施行王道保民王)
五细读课文
文孟子齐宣王次谈话记录分四部分（四次辩）
第部分（开头君子远庖厨）
重点字词：
：已已作止讲
王（wàng）：作动词指王天王道（仁政）统天
保：安莫御：没抵御御：抵御阻挡
胡齕（hé）：齐王臣
：…
衅（xìn）钟：古代新钟铸成牲畜血涂钟缝隙中祭神求福衅钟
觳（hú）觫（sù）：恐惧颤抖样子
：：接走
然：然
易：交换
识：知道诸：合音
：代词种足王（wàng）：足够王天
爱：爱惜里含吝啬意
诚百姓者：确样（误解）百姓诚：确确实
褊（biǎn）：土狭
异：莫怪感奇怪：
彼恶知：知道呢？恶（wū）：
隐：哀怜
择：什分择：区分
宜：应：里表示感叹句谓倒装句百姓谓爱宜语：助词谓间取消句子独立性
伤：没什妨碍处译没什关系
仁术：指仁爱道实施仁政途径
庖厨：厨房
容分析：孟子指出齐桓晋文事足道提出保民王张
齐宣王首先提出想听听齐桓晋文事孟子仲尼徒道桓文事者齐宣王问题拨开提出王话题双方立场张致缘齐宣王齐桓晋文春秋时代霸渴样称霸诸侯孟子儒家张仁政观点出发认武力征服方式野蛮足取孟子提出保民王张
齐宣王表示怀疑孟子发生齐宣王身件事例：某次衅钟时齐宣王忍牛恐惧战栗态提出羊易牛接着指出忍仁术表现行王政基础样分析齐宣王保民王消疑虑博宣王欢心帮齐宣王树立信心宣扬政治张作铺垫
第二部分（王说曰王请度）
重点字词：
说：悦高兴
戚戚：心动样子指感
复：报告
钧：古代斤钧
明：眼力秋毫末：鸟兽秋天生出绒毛尖端喻极细东西
舆薪：车薪柴
许：相信赞
见保：受保护安抚见：
王王：王王道统天第二王动词
形：具体外区表现 异：区
挟（xié）：夹腋太山：泰山超：跳北海：渤海
运掌：运转手掌喻称王天容易办
：超
权：秤锤里作动词指秤称重
度（duó）：思量揣度
容分析：述齐宣王王非
齐宣王觉孟子说心里时提出：心合王者？孟子举举百钧举羽（力）察秋毫见舆薪例（明）类恩禽兽功百姓说明王王非道理时消齐宣王畏难情绪
齐宣王理解孟子举挟泰山超北海长者折枝例进步说明挟太山超北海长者折枝两问两答两次取譬时进行反诘词锋犀利方明确王症结
第三部分（抑王兴甲兵孰御）
重点字词：
抑：选择连词危：……受危害构怨：结仇
肥甘：肥美香甜食物
岂：难道
然：样：
轻暖：轻柔暖衣裘
便嬖（piánbì）：国王宠爱侍
辟：开辟扩
：……称臣（见）
莅（lì）：居高引申统治中国：指中原带
：表列抚：安抚……四夷：四方少数民族
：：：
：甚：厉害
殆：定副词恐怕概：
邹：鲁相邻国山东邹县楚：南方国
集：凑集句说齐国土合起约千方里
盖：盍兼词合音
涂：通途
疾：憎恨
赴愬：前申诉
容分析：揭出齐宣王欲证实现指出应反行王道孟子提出：抑王兴甲兵危士臣构怨诸侯然快心？齐宣王说：否吾快求吾欲孟子抓住齐王欲连连反问终揭示欲辟土秦楚莅中国抚四夷图霸夙愿针见血指出：求欲犹缘木求鱼邹楚战例详细剖析晓利害指出放弃称霸企图反行王道统天样齐宣王图霸欲便失成立基础重视孟子保民王观点
（第三回合：排宣王保民王巨障碍）
第四部分（王曰：吾惛进矣’结尾）
重点字词：
惛：昏思想昏乱清 进：前进：：
敏：聪慧
恒产：维持生活固定产业恒心：安居守分心
辟邪义行轨意思
罔民：张开罗网陷害百姓罔网作动词
制：规定
畜：蓄养活抚育妻子妻子女
乐岁：丰收年头 终：年
凶年：饥荒年头
驱：督促驱：善做事
轻：容易
赡（shàn）：足
奚：暇：空闲时间
盍：
衣：穿帛：丝织品
豚（tún）：猪彘（zhì）：猪
谨：重视谨慎庠（xiáng）序：古代学校名称周代庠殷代序
申：反复教导
颁白者：头发半白半黑老颁斑
黎民：黑头发民众里指少壮者文老者举
容分析：结保民王张举出实现张根措施
面层层剖析反复交锋齐宣王愿意放弃图霸张诚恳接受孟子意见孟子正面述保民王张具体容孟子认老百姓恒心放辟邪侈恒产拥恒产解决生活问题谈讲礼义具体措施五亩宅树桑鸡豚狗彘畜失时百亩田勿夺时基础谨庠序教申孝悌义然王者未
（第四回合：齐宣王阐述保民王施政纲领）
课文结构：
第部分——开头君子远庖厨提出保民王
第二部分——王说曰王请度述齐宣王王非
第三部分——抑王兴甲兵孰御揭齐宣王欲证实现指出应反行王道
第四部分——结保民张举出实现张根措施
重点容：齐桓晋文事中孟子开始抓住齐宣王想统治天心理告诉武力征服方式取提出张保民王莫御
六探究思考
1浏览全文思考孟子心中理想社会样？齐宣王提出样政治张？结合原文回答
孔子晳口莫春者春服成冠者五六童子六七浴沂风舞雩咏描绘理社会状态
保民王（行王道）
老吾老老幼吾幼幼（非提出名言做保民推行仁政思想：推恩）
推恩足保四海（引出）
发政施仁（否行霸道？提出反）
善制民产谨庠序教（具体做呢？段先制民产民恒产：富民然谨庠序教申孝悌义：教民）
子路皙冉公西华侍坐中先足民礼乐提法（子路夫子哂面学生变谨慎）孟子种思想阐述更细致具体勾画出幅美政治蓝图——（建议发政施仁天仕者皆欲立王耕者皆欲耕欲王野商贾皆欲藏王市行旅皆欲出王涂天欲疾君者皆欲赴诉王）衣食忧守礼知义天心远附图景时君王醉心征战沙场
文然形式全属话实际篇点鲜明充分证严密政文
2学生快速读课文找出话题切换理出作者辩思路
明确：提出保民王观点辩：爱忍二辩：三辩：霸道王道四辩：恒产恒心层层推进辩性强
3四角度分析超强辩手孟子层层推进请君入瓮？孟子辩特点？
（思想清晰直接提出会语绕弯子琢磨孟子观点非常清晰明确散文魅力步步劝说中文孟子篇长文够较全面集中反映孟子王道思想：仁政保民王政治张充分体现孟子善辩善譬语言艺术横捭阖文章气势）
（）高屋建瓴片言居
宣王野心勃勃想武力称霸中原劈头问孟子齐桓晋文事心明显孟子极端鄙视霸道说五霸著三王罪(孟子·告子)维护统治阶级根利益长远利益出发高瞻远瞩独倡王道意反暴政反战争儒家提倡仁爱提倡礼义缓矛盾发展生产达天统长治久安目符合时民愿表现出孟子死亡线挣扎民深切情
现面宣王（颗想行霸道心）问题孟子（颗想行王道心）该回答呢说服辩样桓文事孟子非真知(语孟子两书篇章中评价)愿讲屑讲果直接样回答谈话法进行孟子想说服宣王行王道意图更法实现
孟子方面保持说藐勿视巍巍然(孟子·心)（劝说藐视着高高样子）出豪迈气概方面巧妙采求战术设法方引入劝说范围
课文：仲尼徒道桓文事者世传焉臣未闻话转轻置问题推掉接着王语间题拉铺设轨道真种高屋建瓴势（哗齐宣王）宣王王道热心辟土秦楚莅中国抚四夷欲说希图够统天行王道战统天统天引起齐宣王兴趣正孟子求宣王想听听德王矣问
孟子时抓住机会极明确斩钉截铁语言提出政治观点保民王莫御作全篇立总纲真立片言居篇警策(陆机文赋)（两句话够全篇观点立住）（提示：写议文开头定明确清晰提出点含糊犹豫直接明确提出）
保民王孟子观点正民贵君轻民心斯天民思想体现具定进步意义
（回顾部分采取策略）
方法：巧妙回避弃异求
（问更观点问回答换角度弃异求霸道王道相够天统想统说说条路走统兴趣听）
（二）势利导层层紧逼
孟子善根方心理势利导进行说理
孟子深知宣王然颇兴趣问寡者保民哉实际宣王非没保民行动甚连保民念头根没动果时直接宣王宣传保民做法根没基础辩求速胜(欲速达)应采势利导远欲擒步步紧逼穷追舍方法求全胜请文中四辩回合表现
首先帮助宣王树立起保民王信心谁知道善发掘方长处容易讨方欢心回合中孟子抓住羊易牛件事抓住宣王说吾忍觳觫句话做文章先肯定宣王忍心心正保民王基础孟子满足结百姓皆王爱(吝惜）误解特意强调易宣王陷入窘境时王笑曰笑种奈解嘲笑接着孟子代辩解帮摆脱困境肯定仁术说光宣王样君子样宣王十分高兴孟子成深知心样擒孟子仅宣王宣传忍心保民王道理博宣王欢心缩短彼思想距离取第回合胜利（欲擒缩短距离）
次解决宣王观思想矛盾宣王孟子说动明白什忍心合王道理说明思想基础薄弱思想矛盾没解决果时直接告老吾老幼吾幼推恩方法种生硬灌输效果肯定佳必须首先解决思想矛盾明确意识完全够做保民王目前未做非
孟子连续三贴切生动喻彼宣王开动脑筋作出否定判断提出问题然亮出旨百姓见保恩推恩儒家说法仁爱等级先亲亲仁民爱物现宣王爱物理应够仁民样消宣王畏难情绪调动行王道勇气基础正面说理应该推恩推恩处推恩害处古榜样鼓励宣王效法古语重心长请宣王深思猛省宣王默认外已话说孟子获第二回合胜利（巧设喻浅入深）
次排宣王保民王巨障碍（关键时刻）孟子深知时宣王然理性已承认王道学说道理灵魂深处存战图霸武力统天幻想行王道巨障碍
谓破立塞流孟子动挑起第三回合辩便问题讲深讲透障碍排里孟子采欲擒迂回战术避免正面强攻直接点穿作知反复设回旁敲侧击先通出宣王说求吾欲逼出宣王说吾基础排山倒海容申辩气势连辟土秦楚等四排短语揭示宣王欲实质紧着缘木求鱼作喻点出图霸根实现宣王死条心宣王死心认孟子言实孟子干脆胜追击强调指出缘木求鱼徒劳功武力图霸招惹灾祸宣王心服邹楚战作喻点明胜负强弱理宣王承认孟子说完全正确
破立孟子连串排句（天仕者皆欲立王耕者皆欲耕欲王野商贾皆欲藏王市行旅皆欲出王涂天欲疾君者皆欲赴诉王）正面宣王描绘幅发政施仁美图景文形成鲜明正中宣王喜功心宣王心折说番诚恳请教话表示愿意试行王道通第三回合辩孟子完全取胜利（迂回设喻进退度）
宣王阐述保民王施政纲领宣王虚心求教愿意试行基础孟子出整套施政纲领纲领点二制(规定)民产(富民)二谨庠序教(教民)先民仰事俯畜虞(达温饱水)王道始民懂礼义王道成
孟子士外般百姓没恒产没恒心没法讲求仁义(子牧民说仓廪实知礼节衣食足知荣辱意相处)（胜追击水渠成）
然孟子王道张终寄托封建统治者肯发善心懂推恩基础战国列强纷争情况种切实际幻想正孟子言善辩说齐宣王口服心服事宣王没真正采纳孟子张付诸实施孟子齐国年次企图说服宣王行王道始终志结果悻悻离
（三）取譬设喻形象生动
孟子辩善运喻孟子全书261章中93章159喻
力足举百钧足举羽明足察秋毫末见舆薪挟太山超北海长者折枝缘木求鱼等非常生动言简意赅说明道理外羊易牛种齐宣王亲身历事情说服齐宣王仅事性文章更生动形象更说服力更易齐宣王接受
孟子喻非实际存现象空造说带寓言性夸张性虚假感更显道理真事情实
（四）句式整齐善
文章句式整齐气势充沛决江河沛然莫御质疑辩理咄咄逼工整偶句排句两种事物处鲜明状态相举见义相映衬生辉气势磅礴
辩角度说孟子确实愧手笔文先序环环相扣：王天关键保民——保民前提忍心——忍心需发扬善推恩——反面辨析王霸——指出发仁政王天——点明关键举措制民产（富民教民）——回保民王
真路斩关夺隘终直捣黄龙
七拓展探究
课外阅读寡国
八总结全文
篇文章记叙孟子游说齐宣王行仁政事说明皆忍心国君者发扬心中种善端推恩百姓难保民王文章通孟子齐宣王话表现孟子保民王王道思想富民教民政治张表现孟子善辩性格高超辩技巧
总孟子反武力征服张推行王道王道关键先解决民生计问题然进行教化勾画出幅美政治蓝图——衣食忧守礼知义天心远附柏拉图理想国样乌托邦式空想时诸侯醉心征战杀伐武力兼齐宣王梁惠王等愿意孟子陈述张没统治者真正愿意践行更况社会发展角度孟子张时难实现说现实中施行妨碍孟子思想光耀世孟子追求种社会出入探索求真追求精神值学课文提示：批判性思考明白批判性思考等完全批判时行现更行想法问题提定历史范围列宁重视前思想历史成考虑历史价值客观合理性足真正历史思考
八文言文阅读
学文言文两重点容掌握：重点文言字词(包括通假字词义古异义词类活特殊句式等)天作业(分类纳)文章表达观点作者样表达观点具体孟子篇文章解孟子观点样表达观点孟子样步步说服齐宣王孟子辩艺术重点家实
文言知识点总结：
（）通假字
1王：通已停止
2然废衅钟：通欤语气词表疑问
3王说：说通悦高兴
4长者折枝：枝通肢肢体（说折枝折树枝）
5刑寡妻：刑通型做榜样
6然王欲知已：已通矣语气词相
7盖反矣：盖通盍反通返回
8行旅皆欲出王涂：涂通途道路
9罔民：罔通网张开罗网捕捉引申陷害
10颁白者负戴道路矣：颁通斑头发花白常喻老
11放辟邪侈已：已通矣表确定语气
（二）古异义
1吾爱牛：爱吝啬
2老吾老老：推
3兄弟：推广
4推恩保妻子：妻子妻子女
5莅中国抚四夷：中国指中原带
6然刑：接着
（三）词类活
1齐桓晋文事闻：闻动听
2王：王名词作动词行王道成王业取天
3王异百姓王爱：异意动感奇怪
4君子远庖厨：远形容词作动词远离
5明足察秋毫末：明形容词作名词视力
6老①吾老②老②：老①形容词作动词尊敬爱护老②形容词作名词老
7幼①吾幼②幼②：幼①形容词作动词爱护幼②形容词作名词幼孩童
8刑寡妻：刑（通型）名词作动词作榜样
9肥甘足口：肥甘形容词作名词肥美食物
10轻暖足体：轻暖形容词作名词轻暖衣服
11危士臣：危：动„„受危害
12秦楚：动„„见
13然固敌：形容词作名词国家形容词作名词国家
14寡固敌众：寡形容词作名词口稀少国家众形容词作名词口众国家
15弱固敌强：弱形容词作名词弱国家强形容词作名词强国家
16然刑：刑名词作动词处罚
17罔民：罔（通网）名词作动词张开罗网捕捉引申陷害
18树桑：树名词作动词种
19谨庠序教：形容词作动词谨慎事重视
四特殊句式
判断句
1仁术
2夫子谓
3诚
4折枝类
5罔民 判断句
6百姓见保：见表示动
省略句
1牵牛（）堂者
2（）衅钟
3（）求吾欲
4（）陷罪
5必（）仰足事父母
宾语前置句
1臣未闻：否定句中代词宾语前置臣未闻代词
2莫御：否定句中代词宾语前置莫御代词
3知吾：疑问句中代词宾语前置知吾
4牛：疑问句中代词宾语前置牛处动词
5然羽举：否定句中代词宾语前置举羽起提宾作
6夫子谓：谓夫子起提宾作
7舆薪见：否定句中代词宾语前置见舆薪起提宾作
8异：疑问句中代词宾语前置异
9未：否定句中代词宾语前置未起提宾作
状语置句
1王坐堂：王堂坐
2构怨诸侯：诸侯构怨
3天仕者皆欲立王：皆欲王立
4非爱财易羊：羊易
5树桑：桑树
谓倒置句
宜百姓谓爱：百姓谓爱宜
（五）词义
1道
（1）仲尼徒道桓文事者（谈）
（2）唯恐道途显晦相通达致负诚托乖恳愿（道路）
（3）师道传久矣（风尚）
（4）道芷阳间行（取道）
（5）彼彼年相道相似（道理）
2
（1）齐桓晋文事闻（）
（2）牛（）
（3）臣闻胡龁曰（助词意义）
3舍
（1）shè舍南舍北皆春水（房屋）
（2）shě舍吾忍觳觫（释放）
（3）shě逝者斯舍昼夜（停止）
（4）shè唐浮图慧褒始舍址（居住）
（5）shě锲舍金石镂（舍弃放弃）
4诚
（1）诚百姓者（确）
（2）诚心（真）
（3）帝感诚命夸娥氏二子负二山（真诚）
（4）楚诚绝齐秦愿献商六百里（果真果）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
