2022高中数学期末复计划
高二数学复方案指导师生进行系统复具明显导作方案复效果关系甚亲密面家细心收集高中数学期末复方案欢迎家阅读
2021高中数学期末复方案指导思想
做高二数学必修五选修21选修22复课教学面积提高教学质量起着重作高二数学期末复应达目：
(1)学学问系统化结构化学生学期数学学问连成机整体更利学生理解
(2)少讲练巩固基技
(3)抓方法教学纳总结解题方法
(4)做综合题训练提高学生综合运学问分析问题力量
二复措施
高二数学复方案指导师生进行系统复具明显导作方案复效果关系甚亲密高二数学复方案制定应留意：
1仔细钻研教材确定复重点确定复重点方面考虑：⑴教材教学求提出四层次基求：解理解握娴熟握确定复重点标准教材求解学生知然求理解领悟实质原基础加深印象求握巩固加深涉种类型题精确 解答求娴熟握敏捷握解题技技巧⑵生疏学问点高中数学教材中位作⑶熟识年试题型类型考试改革状况
2正确分析学生学问状况
(1)常教学中握状况进行定性分析
(2)进行摸底测试
3制定复方案学问重点学生学问状况总复时间制定较详细具体行复方案般复方案容应包括系统复支配综合复支配系统复必修五选修21选修22章节容方案复时间复重点基复方法方案挖掘教材学问系统化训练方法培育力量握数学思想等综合复应设计引导学生高二数学完成厚薄转变培育学生综合应学问解决问题力量支配引导学生种数学方法进行训练学问系统化娴熟化形成技技巧促进数学力量提高学生形成学问体系
三切实抓双基训练
高二数学基础学问基技学生进行数学运算数学推理基材料形成数学力量基石进行基础学问复呢紧扣教材教材求断提高注意基础二突出复特点出新意调动学生乐观性提高复效率复支配搞基础学问复系统复系统复中老师引导学生弄清学问结构入手结构找性质性质找方法娴熟握方法形成力量章节复中效学生弄清学问结构宜先肯定时间学生根实际查漏补缺目复求学生复中重点放理解概念弄清定义握基方法复中老师应学生中巡回辅导解信息准时反馈然引导学生章节学问进行系统类弄清部结构然学生通恰训练加深概念理解结握方法运力量提高阶段切忌求快求深求难否中差生达合格水复时留意学问横联系部分学问串起弄清间性区分弄清联系学问学深化步复时课章节挨次进行外学问外方式进行类总结
四抓教材中例题题类变式教学
数学复课教学中挖掘教材中例题题等功面积提高教学质量需应付考试种手段复中教学目教学重点学生实际留意引导学生相关例题进行分析类总结解题规律提高复效率具变性例题引导学生进行变式训练学生方面感知数学方法提高学生综合分析问题解决问题力量目前题海战术普遍现象存学生成天忙解题没时间总结解题规律方法样增重学生负担学生娴熟握学问敏捷运学问事实复题目道题中演化思维方式运学问完全相假握间联系题题遇形式稍变化题便束手策老师讲解中应引导学生代表性问题进行敏捷变换触类旁通培育学生应变力量提高学生技技巧挖掘教材中例题题功方面入手：⑴查找解法⑵转变题目形式⑶题目条件结互换⑷转变题目条件⑸结进步推广引伸⑹串联问题⑺类编题等
五落实种数学思想数学方法训练提高学生数学素养
理解握种数学思想方法形成数学技技巧提高数学力量前提高二数学中已消失运少数学思想方法转化思想种重思想方法应通形式训练学生娴熟握致分析综合纳等重数学思想方法应学生解学生进行数学思想方法训练采纳方法：
1实行训练形式方面应常常转变题型：填空题推断题选择题简答题证明题等交换学生熟悉然题变解答题目质方法未变增加学生训练爱方面转变题目结构变更问题转变条件等
2适进行题组训练肯定时间方法进行专题训练方法强化学生印象深握快牢
总高二数学期末复中根复方案支配脚踏实步脚印走肯定取较效果
2021高中数学期末复方案二指导思想
做高二数学必修三选修部分复课教学面积提高教学质量起着重作复应达目：
(1)学学问系统化结构化学生学期数学学问连成机整体更利学生理解
(2)少讲练巩固基技
(3)抓方法教学纳总结解题方法
(4)做中档题训练提高学生运学问分析问题力量(5)适突破综合题留意尖子生培育
二复措施
1切实抓双基训练
高二数学基础学问基技学生进行数学运算数学推理基材料形成数学力量基石章节复中效学生弄清学问结构宜先肯定时间学生根实际查漏补缺目复老师学生状况整理特单元复卷学生基础学问进行补缺补漏块容备课组行争合作整理(周半时间)
(1)文美：分块命题圆锥曲线导数选修12部分必修三5部分进行强化练(基础卷形式)
(2)普文：加强概率圆锥曲线导数等部分
(3)理科：必修3卷外结合学生实际选修2122中考试范围进行难度加深
2统复备课乐观备考形成合力
利周三教研组会统备考复思路细心预备期末复材料备课组统统筹期末复卷5份中2份必修3材料3份选修11综合练卷(周半时间)
3年统考卷模拟期末考试难度找准方握期难度
4考前指导留意学生常错易错题型进行强调订正时教学中渗透题型解题技巧
数学复课教学中挖掘教材中例题题等功面积提高教学质量需应付考试种手段老师讲解中应引导学生代表性问题进行敏捷变换触类旁通培育学生应变力量提高学生技技巧挖掘教材中例题题功
总高二数学期末复中根复方案支配脚踏实步脚印走肯定取较效果
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高二数学复方案指导师生进行系统复具明显导作方案复效果关系甚亲密面家细心收集高中数学期末复方案欢迎家阅读
2021高中数学期末复方案指导思想
做高二数学必修五选修21选修22复课教学面积提高教学质量起着重作高二数学期末复应达目：
(1)学学问系统化结构化学生学期数学学问连成机整体更利学生理解
(2)少讲练巩固基技
(3)抓方法教学纳总结解题方法
(4)做综合题训练提高学生综合运学问分析问题力量
二复措施
高二数学复方案指导师生进行系统复具明显导作方案复效果关系甚亲密高二数学复方案制定应留意：
1仔细钻研教材确定复重点确定复重点方面考虑：⑴教材教学求提出四层次基求：解理解握娴熟握确定复重点标准教材求解学生知然求理解领悟实质原基础加深印象求握巩固加深涉种类型题精确 解答求娴熟握敏捷握解题技技巧⑵生疏学问点高中数学教材中位作⑶熟识年试题型类型考试改革状况
2正确分析学生学问状况
(1)常教学中握状况进行定性分析
(2)进行摸底测试
3制定复方案学问重点学生学问状况总复时间制定较详细具体行复方案般复方案容应包括系统复支配综合复支配系统复必修五选修21选修22章节容方案复时间复重点基复方法方案挖掘教材学问系统化训练方法培育力量握数学思想等综合复应设计引导学生高二数学完成厚薄转变培育学生综合应学问解决问题力量支配引导学生种数学方法进行训练学问系统化娴熟化形成技技巧促进数学力量提高学生形成学问体系
三切实抓双基训练
高二数学基础学问基技学生进行数学运算数学推理基材料形成数学力量基石进行基础学问复呢紧扣教材教材求断提高注意基础二突出复特点出新意调动学生乐观性提高复效率复支配搞基础学问复系统复系统复中老师引导学生弄清学问结构入手结构找性质性质找方法娴熟握方法形成力量章节复中效学生弄清学问结构宜先肯定时间学生根实际查漏补缺目复求学生复中重点放理解概念弄清定义握基方法复中老师应学生中巡回辅导解信息准时反馈然引导学生章节学问进行系统类弄清部结构然学生通恰训练加深概念理解结握方法运力量提高阶段切忌求快求深求难否中差生达合格水复时留意学问横联系部分学问串起弄清间性区分弄清联系学问学深化步复时课章节挨次进行外学问外方式进行类总结
四抓教材中例题题类变式教学
数学复课教学中挖掘教材中例题题等功面积提高教学质量需应付考试种手段复中教学目教学重点学生实际留意引导学生相关例题进行分析类总结解题规律提高复效率具变性例题引导学生进行变式训练学生方面感知数学方法提高学生综合分析问题解决问题力量目前题海战术普遍现象存学生成天忙解题没时间总结解题规律方法样增重学生负担学生娴熟握学问敏捷运学问事实复题目道题中演化思维方式运学问完全相假握间联系题题遇形式稍变化题便束手策老师讲解中应引导学生代表性问题进行敏捷变换触类旁通培育学生应变力量提高学生技技巧挖掘教材中例题题功方面入手：⑴查找解法⑵转变题目形式⑶题目条件结互换⑷转变题目条件⑸结进步推广引伸⑹串联问题⑺类编题等
五落实种数学思想数学方法训练提高学生数学素养
理解握种数学思想方法形成数学技技巧提高数学力量前提高二数学中已消失运少数学思想方法转化思想种重思想方法应通形式训练学生娴熟握致分析综合纳等重数学思想方法应学生解学生进行数学思想方法训练采纳方法：
1实行训练形式方面应常常转变题型：填空题推断题选择题简答题证明题等交换学生熟悉然题变解答题目质方法未变增加学生训练爱方面转变题目结构变更问题转变条件等
2适进行题组训练肯定时间方法进行专题训练方法强化学生印象深握快牢
总高二数学期末复中根复方案支配脚踏实步脚印走肯定取较效果
2021高中数学期末复方案二指导思想
做高二数学必修三选修部分复课教学面积提高教学质量起着重作复应达目：
(1)学学问系统化结构化学生学期数学学问连成机整体更利学生理解
(2)少讲练巩固基技
(3)抓方法教学纳总结解题方法
(4)做中档题训练提高学生运学问分析问题力量(5)适突破综合题留意尖子生培育
二复措施
1切实抓双基训练
高二数学基础学问基技学生进行数学运算数学推理基材料形成数学力量基石章节复中效学生弄清学问结构宜先肯定时间学生根实际查漏补缺目复老师学生状况整理特单元复卷学生基础学问进行补缺补漏块容备课组行争合作整理(周半时间)
(1)文美：分块命题圆锥曲线导数选修12部分必修三5部分进行强化练(基础卷形式)
(2)普文：加强概率圆锥曲线导数等部分
(3)理科：必修3卷外结合学生实际选修2122中考试范围进行难度加深
2统复备课乐观备考形成合力
利周三教研组会统备考复思路细心预备期末复材料备课组统统筹期末复卷5份中2份必修3材料3份选修11综合练卷(周半时间)
3年统考卷模拟期末考试难度找准方握期难度
4考前指导留意学生常错易错题型进行强调订正时教学中渗透题型解题技巧
数学复课教学中挖掘教材中例题题等功面积提高教学质量需应付考试种手段老师讲解中应引导学生代表性问题进行敏捷变换触类旁通培育学生应变力量提高学生技技巧挖掘教材中例题题功
总高二数学期末复中根复方案支配脚踏实步脚印走肯定取较效果
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