篮球防守突破技术教案
教材分析
篮球学喜欢体育项目集体性强具强烈抗性趣味性满足青少年身心发展需培养机智灵活勇敢顽强合作精神锻炼身体锻炼意志具非常重价值意义运球行进间篮篮球技术中基技术初学者较易掌握较实技术中考篮球技考核容技术掌握衔接作掌握篮技术说篮球进攻技术奠定定基础
二学情分析
课授课象初二年级学生班约45部分学生喜爱篮球运动篮球活动积极性高篮球活动技战术知识解节课复运球技术通赛形式加巩固时学运球行进间篮技术采分层次教学方法提高学生学兴趣
三教学目标
1认知目标：通教师引导学生积极参运球行进间篮学练发展学生协调性灵敏性提高健康水养成良锻炼惯终生体育意识
2技目标：通篮球运球行进间篮技术学85学生完成技术动作60学生做出高质量动作学生体验成功快乐
3情感目标：培养学生探究合作学力观察力思维力想象力创新力评价力学练中互相帮助团结协作精神
四教学重难点：
重点：掌握运球运球行进间篮动作方法领
难点：提高学生控球力运球行进间篮节奏
五教学方法
节课采示范法讲解游戏竞赛引导启发法探究教学方法通教师教学引导转变学生学方式形成种互帮互学探究学氛围通鼓励放手学生思考讨合作创新游戏竞赛达激发学生学兴趣培养学生创新精神目
六教学程
节课教学程分：激发兴趣热身导入师生互动展示评价身心恢复三阶段
（）激发兴趣热身导入
1课堂常规：体育委员整队师生问宣布课容教学目标强调安全意识
2复：
运球
传球
培养学生参意识调动学生积极性激发学兴趣达热身目
（二）师生互动展示评价
1运球模拟投篮：尝试行进间快速运球接投篮动作培养学生合作力启发学生思维探究控球方法提高控球力
2运球行进间篮练
分四组练运球行进间篮体会运球行进间篮技术培养学生观察力学生学会学学会评价探究学创造学培养力
教师示范运球行进间篮
组练运球行进间篮
1）距离运次球运球行进间篮
2）中线边线交点运球运球行进间篮
3）展示运球行进间篮（组推荐动作娴熟学表演）通展示学生表现力提高感受运动乐趣
（三）身心恢复
1放松练
2教师做课结
3安排课练宣布课
4回收器材
通放松练消疲劳加快身心恢复师生交流学心学生体会节课收获教师做相应（表扬鼓励）评价
篮球防守突破技术教案2
教材分析
篮球选义务教育课程标准实验教科书体育健康体前换手变运球篮球中应广泛运球变技术简单实常练提高运球突破力提高手控球力手脚协调配合程度节教学中手脚协调配合保护球动作
教学背景
篮球运动普着广泛综合性强健身娱乐游戏效培养参者高度协作精神默契配合意识规约束进行利养成遵规守纪行惯利形成积极进取乐观开朗生活态度篮球运动体育健康教育中重容校济欠发达校园场十分限条件实施新课程课程资源开发典型素材
学生分析
初中学生天真烂漫活泼动塑性奇心强班学生已具备定篮球基础水参差齐身体素质发展衡篮球较感兴趣制力较差注意力容易转移体育锻炼惯尚未形成组合作力团队精神培养
设计理念
新课程中体育教学应健康第指导思想促进学生健康成长激发学生兴趣培养学生终身体育意识学生发展中心重视学生体位关注体差异需求确保学生受益
设计思路
1情景导入cuba题音乐相信烘托气氛学生球场精神振奋跃跃欲试充分利限场合理布局结学生空间学生更练机会
2身心准备通游戏抓尾巴体会身边变通学感悟运球变学生身心充分准备阶段学生基础
3技学练原体前换手变运球行进间体前换手变运球防守体前换手变运球消极防守体前换手变运球体前变运球突破篮逐步巩固技术安排组游戏培养学生合作创新力循循善诱环环相扣
4整理放松听音乐放松练学生愉悦心情结束新课
教学目标
1知识目标：解篮球运动锻炼价值培养学生参加篮球运动兴趣爱
2力目标：初步掌握体前变运球技术运技术摆脱防守
3情感目标：创新敢表现培养学生团队合作精神
教学流程
新课导入调动情绪
师播放cuba题音乐相信
师：学知道课前音乐什赛题曲？
生：（数）cuba
师：学列举喜欢篮球明星？
生：（七嘴八舌）姚明巴特尔刘玉栋……
师：学讲课起学项新篮球技术——体前换手变运球学认真学科学训练定班队校队篮球队员
设计意图：[学生谈喜欢篮球明星憧憬着美蓝图达调动学生情绪活跃课堂氛围目]
二身心准备诱发兴趣
1抓尾巴游戏
师：篮球课前起玩抓尾巴游戏？
生：
教师讲解游戏方法规求注意事项特强调安全学生分四组分四半场区域进行游戏
设计意图：[学生区域散点情游戏反应快速灵活机敏激发兴趣球变做身心准备]
2学
师：面请学着灌篮高手音乐节奏做学学生急切起球着教师做动作
设计意图：[活动指学生熟悉球性发展左手运球技巧增强学生球控制力进步变运动做准备教师先做种球性练启发学生创球性练激发学生篮球兴趣]
三循循善诱掌握技
师：学原左手运3次换右手3次（师生示范原体前换手变运球）
生：简单（绝部分学生完成）
师：接请学试试行进中完成换手运球（师先示范行进间体前换手变运球）
学生分成四区域运球走逐渐渡运球跑完成体前换手变运球
师：刚学练位学回答体前换手变运球什时候采？
生a：突破时
生b：篮时
生c：运球时
生d：遇防守摆脱时
师：面请学尝试消极防守时运球体前变突破
学生两组分四半场区域进行练
[学生练认真部分学完成老师意图部分学体前换手变运球遇防守完成出现背侧运球等正确动作]
师：学起挂图
师讲解答疑出示图解进行示范指出纠正学生错误改进技术动作学生认真听讲观察相互讨指出相互间存足组练（变运球时动作快运球高度降低蹬跨转体探肩迅速注意保护球运球队员欲左侧突破时先右手运球吸引手右移动时运球队员突然右手拍球右侧方左侧变运球时右脚左前方跨出肩腿护球接着迅速换左手拍球方运球超越手）
段时间练学生基掌握体前换手变运球技术组体前换手变运球成功突破篮组练定次数兴趣降趋势
四巩固技术拓展延伸
师：学想想体前换手变运球外没变运球方式？谁变运球成功突破篮次数
学生开始练组动相互挑战赛
设计意图：[环节指巩固技术拓展力展现]
五整理放松恢复身心
师：学着拍手歌音乐节奏起唱起跳吧学生围成圈唱歌跳舞身心愉悦模仿动作完全放松教师结点评学生评互评教师布置课容安排器材回收学生序器材
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篮球学喜欢体育项目集体性强具强烈抗性趣味性满足青少年身心发展需培养机智灵活勇敢顽强合作精神锻炼身体锻炼意志具非常重价值意义运球行进间篮篮球技术中基技术初学者较易掌握较实技术中考篮球技考核容技术掌握衔接作掌握篮技术说篮球进攻技术奠定定基础
二学情分析
课授课象初二年级学生班约45部分学生喜爱篮球运动篮球活动积极性高篮球活动技战术知识解节课复运球技术通赛形式加巩固时学运球行进间篮技术采分层次教学方法提高学生学兴趣
三教学目标
1认知目标：通教师引导学生积极参运球行进间篮学练发展学生协调性灵敏性提高健康水养成良锻炼惯终生体育意识
2技目标：通篮球运球行进间篮技术学85学生完成技术动作60学生做出高质量动作学生体验成功快乐
3情感目标：培养学生探究合作学力观察力思维力想象力创新力评价力学练中互相帮助团结协作精神
四教学重难点：
重点：掌握运球运球行进间篮动作方法领
难点：提高学生控球力运球行进间篮节奏
五教学方法
节课采示范法讲解游戏竞赛引导启发法探究教学方法通教师教学引导转变学生学方式形成种互帮互学探究学氛围通鼓励放手学生思考讨合作创新游戏竞赛达激发学生学兴趣培养学生创新精神目
六教学程
节课教学程分：激发兴趣热身导入师生互动展示评价身心恢复三阶段
（）激发兴趣热身导入
1课堂常规：体育委员整队师生问宣布课容教学目标强调安全意识
2复：
运球
传球
培养学生参意识调动学生积极性激发学兴趣达热身目
（二）师生互动展示评价
1运球模拟投篮：尝试行进间快速运球接投篮动作培养学生合作力启发学生思维探究控球方法提高控球力
2运球行进间篮练
分四组练运球行进间篮体会运球行进间篮技术培养学生观察力学生学会学学会评价探究学创造学培养力
教师示范运球行进间篮
组练运球行进间篮
1）距离运次球运球行进间篮
2）中线边线交点运球运球行进间篮
3）展示运球行进间篮（组推荐动作娴熟学表演）通展示学生表现力提高感受运动乐趣
（三）身心恢复
1放松练
2教师做课结
3安排课练宣布课
4回收器材
通放松练消疲劳加快身心恢复师生交流学心学生体会节课收获教师做相应（表扬鼓励）评价
篮球防守突破技术教案2
教材分析
篮球选义务教育课程标准实验教科书体育健康体前换手变运球篮球中应广泛运球变技术简单实常练提高运球突破力提高手控球力手脚协调配合程度节教学中手脚协调配合保护球动作
教学背景
篮球运动普着广泛综合性强健身娱乐游戏效培养参者高度协作精神默契配合意识规约束进行利养成遵规守纪行惯利形成积极进取乐观开朗生活态度篮球运动体育健康教育中重容校济欠发达校园场十分限条件实施新课程课程资源开发典型素材
学生分析
初中学生天真烂漫活泼动塑性奇心强班学生已具备定篮球基础水参差齐身体素质发展衡篮球较感兴趣制力较差注意力容易转移体育锻炼惯尚未形成组合作力团队精神培养
设计理念
新课程中体育教学应健康第指导思想促进学生健康成长激发学生兴趣培养学生终身体育意识学生发展中心重视学生体位关注体差异需求确保学生受益
设计思路
1情景导入cuba题音乐相信烘托气氛学生球场精神振奋跃跃欲试充分利限场合理布局结学生空间学生更练机会
2身心准备通游戏抓尾巴体会身边变通学感悟运球变学生身心充分准备阶段学生基础
3技学练原体前换手变运球行进间体前换手变运球防守体前换手变运球消极防守体前换手变运球体前变运球突破篮逐步巩固技术安排组游戏培养学生合作创新力循循善诱环环相扣
4整理放松听音乐放松练学生愉悦心情结束新课
教学目标
1知识目标：解篮球运动锻炼价值培养学生参加篮球运动兴趣爱
2力目标：初步掌握体前变运球技术运技术摆脱防守
3情感目标：创新敢表现培养学生团队合作精神
教学流程
新课导入调动情绪
师播放cuba题音乐相信
师：学知道课前音乐什赛题曲？
生：（数）cuba
师：学列举喜欢篮球明星？
生：（七嘴八舌）姚明巴特尔刘玉栋……
师：学讲课起学项新篮球技术——体前换手变运球学认真学科学训练定班队校队篮球队员
设计意图：[学生谈喜欢篮球明星憧憬着美蓝图达调动学生情绪活跃课堂氛围目]
二身心准备诱发兴趣
1抓尾巴游戏
师：篮球课前起玩抓尾巴游戏？
生：
教师讲解游戏方法规求注意事项特强调安全学生分四组分四半场区域进行游戏
设计意图：[学生区域散点情游戏反应快速灵活机敏激发兴趣球变做身心准备]
2学
师：面请学着灌篮高手音乐节奏做学学生急切起球着教师做动作
设计意图：[活动指学生熟悉球性发展左手运球技巧增强学生球控制力进步变运动做准备教师先做种球性练启发学生创球性练激发学生篮球兴趣]
三循循善诱掌握技
师：学原左手运3次换右手3次（师生示范原体前换手变运球）
生：简单（绝部分学生完成）
师：接请学试试行进中完成换手运球（师先示范行进间体前换手变运球）
学生分成四区域运球走逐渐渡运球跑完成体前换手变运球
师：刚学练位学回答体前换手变运球什时候采？
生a：突破时
生b：篮时
生c：运球时
生d：遇防守摆脱时
师：面请学尝试消极防守时运球体前变突破
学生两组分四半场区域进行练
[学生练认真部分学完成老师意图部分学体前换手变运球遇防守完成出现背侧运球等正确动作]
师：学起挂图
师讲解答疑出示图解进行示范指出纠正学生错误改进技术动作学生认真听讲观察相互讨指出相互间存足组练（变运球时动作快运球高度降低蹬跨转体探肩迅速注意保护球运球队员欲左侧突破时先右手运球吸引手右移动时运球队员突然右手拍球右侧方左侧变运球时右脚左前方跨出肩腿护球接着迅速换左手拍球方运球超越手）
段时间练学生基掌握体前换手变运球技术组体前换手变运球成功突破篮组练定次数兴趣降趋势
四巩固技术拓展延伸
师：学想想体前换手变运球外没变运球方式？谁变运球成功突破篮次数
学生开始练组动相互挑战赛
设计意图：[环节指巩固技术拓展力展现]
五整理放松恢复身心
师：学着拍手歌音乐节奏起唱起跳吧学生围成圈唱歌跳舞身心愉悦模仿动作完全放松教师结点评学生评互评教师布置课容安排器材回收学生序器材
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