进步加强教师职业道德建设提升思想政治素质激励广教师师表教书育立德树增强师德师风考核工作导性科学性操作性根中华民国教师法中学教师职业道德规范中学教师违反职业道德行处理办法实施细(试行)等文件精神结合校实际制定方案
指导思想
理想信念道德情操扎实学识仁爱心老师标准规范教师教行重点提升教师队伍素质目标建立师德师风考核制度完善教师职业行激励机制约束机制建立教师淘汰机制努力造支师德高尚业务精湛民满意高素质专业化教师队伍形成教师师德师风常态化考核机制
二基求
尊重教师体位教师服务教师鼓励教师省强律广泛听取教师学生家长意见严格考核程序客观公正评价教师充分发挥考核导作奖优罚劣引导广教师践行师德规范断提高师德修养优化职业技提升综合素质
三考核象
全校编岗教职工
四考核容
考核容法执教爱岗敬业关爱学生严谨治学廉洁教师表终身学等七方面
五考核程序方法
教师师德师风考核绩效考核结合进行学期考核次时间安排年7月1月
六考核机构
学校成立考核组负责校师德师风考核工作组织实施校长考核组组长考核组成员学校领导相关部门负责教师代表组成中教师代表应作风正派办事公正群众威高教职工中通民推选方式产生数少考核组成员50%
七组织评议
学校考核组组织教师学生家长开展评议
1教师评学校单位评分细具体容组织教职工逐条进行评议确定分值满分100分(占总分20%)
2教师互评学校单位教职工会形式评分细组织教师互相评议确定分值满分100分(占总分20%)
3学生评议班级单位学校组织问卷座谈谈话方式学生调查教师师德师风情况确定分值满分100分(占总分15%)
4家长评议班级单位学校家长委员会通召开家长会家访等形式学生家长解教师师德师风情况确定分值满分100分(占总分15%)
5学校评议学校考核组收集整理教师德勤绩廉等方面情况评分细逐项位教职工进行量化评分确定分值满分100分(占总分30%)
八综合评定
学校考核组根五方面评议情况结合教师时师德师风表现教师作出客观评价审议确定终考核等次公布考核结果考核考核结果异议接考核结果3天申请复核学校考核组收申请10日提出复核意见公示期满异议师德师风考核材料交考核签字记入师德档案次学校考核结果报镇中心校备案
九考核等次确定
师德师风考核等次分优秀合格基合格合格四等次考评总分90分优秀80—89分合格60—79分基合格59分合格
列情况者实行票否决考核等级定合格:
触犯法律受刑事处罚受纪政纪处分
工作失职导致恶性事件重安全事发生
体罚变相体罚侮辱学生造成严重果
唆学生违法犯罪
5严重违反师德师风关规定
十考核结果运
()教师师德师风考核结果作职务评聘岗位聘教师资格定期注册评先评优绩效工资发放等重
(二)师德师风考核优秀者职务评聘岗位聘评先评优绩效工资发放时等条件优先
(三)师德师风考核合格者年晋升职务岗位等级评先评优关规定扣发绩效工资教师违反师德规范情节严重造成恶劣影响xx省中学教师违反职业道德行处理办法实施细(试行)处理
(四)师德师风年度两次考核结果师德失范违规事项记录表作教师师德师风档案重容
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