关于进一步规范中小学（幼儿园）教师教学工作量的意见

关进步规范中学（幼园）教师教学工作量意见
进步贯彻落实**省中学教职工编制标准合理配置教师资源规范中学幼园教师教学工作量促进学校理绩效考核规范化根省市相关文件基础教育课程标准等相关规定结合市实际现制定关进步规范中学教师教学工作量意见（试行）
教师工作量设定原
1坚持严格执行课程设置原全面落实严格执行基础教育课程改革纲(试行)严格国家省课程设置方案课时求开齐开足全部课程意增减课程课时
2坚持专职兼职辅原专教师学专业教学专长知善长门学科原做专业专职工作量满专职教师缺少情况安排部分学科兼职兼职教学相集中兼职教师积极参加级类学科研修活动断提升身专业素养
3坚持工作量绩效挂钩原教师教学工作量教师岗位设置职务评聘绩效考核重校进步修订关考核方案力求客观公正提高教师工作积极性
二专教师周教学工作量设定
1高中教师周教学工作量
行设定
2初中教师周教学工作量
初中语文数学英语周少10节物理化学道德法
治历史周少12节生物理体育周少14节音乐美术综合实践信息技术等学科周少16节初初二语文数学英语学科教师原教2班
3学教师周教学工作量
学语文数学英语教师周少12节15年级数学教师原教2班级英语教师原教23班级
学科学音乐体育美术信息技术道德法治综合实践教师社团活动等教师周少16节
4幼园教师工作量
幼园教师两教保求核定工作量
三行政理员周教学工作量设定
校长（书记）：原少学科专教师1／4
副校长（副书记）：少学科专教师1／3
中层干部：少学科专教师1／2
四关说明
１中学班级学生数少40教师计算周教学工作量时相应减少1节课时间班级学生数50计算周教学工作量时相应增加1节课时
２担班工作学校根实际情况减少教学工作量
3男满57周岁女满52周岁教师（延迟退休副高女教师予减少工作量）根身体状况予适减少工作量
4跨学科跨年级教学学校根学科实际情况折算12课时计
入周工作量
5专技员教辅员工勤员工作量标准学校参专教师周课时数标准结合学校实际确定
6学科教师完成教学工作量外应承担学校安排教育教学理工作
五保障措施
1学校增强编制理岗位理意识根文件相关规定结合学段学科班级学生数等实际安排教师教学工作务校教师教学工作量进行合理分工
2建立健全绩效考核制度市局学校教育教学工作总量作奖励性绩效工资分配重校进步修订完善绩效考核容教师教学工作量作绩效考核重加工作量考核重
3建立工作量考核优先制度学校教学工作量达标作教师推荐申报职称评审晋升高级岗位评优评先资格年度考核优秀等级优先考虑素接受学校安排教师学校予通报批评岗位低聘年度考核低合格等次情节严重规定解聘合
4建立教师教学工作量备案公示制度学期开学月校教师课职务安排情况报局事科基教科备案学校进行公示接受监督时永久存档校填报信息实事求弄虚作假追究相关员责

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