学教师听课制度范文
促进学科互相学取长补短达提高课堂教学水目特制定听课制度具体求：
1教导处教研组备课组应严格组织学科教师听课活动做集中听课机听课相结合
2位教师听课前必须认真钻研教材做准备听听课时认真做记录做吸收听听认真评课提高听课实效
3教研组备课组教师积极开展相互听课评课做相互学相互进步
4位教师学科求听课坚持实事求弄虚作假尊重课教师劳动做听课关事
5三年青年教师积极参听课评课研讨活动做周少___节
6分领导加强机听课积极指导青年教师成长
7听课节数：学期教学校级领导少30 节教研组长少___节教师少___节中跨学科听课少___节特殊情况需请示关领导
8做听课记录认真记录听课时间班级课题教学程避免记录简单化字迹清楚力求工整听课节数听课记录准听课记录单时交教导处听课时进行评课坦诚交换意见肯定优点指出足努力方
9着做课负责精神张听课记录表写出简评语时交换意见达互相提高目
10切实提高评课质量时组织群体互评课研讨式评课评课时量做新课程标准相结合课堂教学情况相结合课堂教学质量评估标准相结
合关教育教学理相结合学校课题研究相结合
11听课程提高认真吸取长处善总结出听课优点足断改进教学方案提高教学水
12学期期末教导处教师听课情况作认真检查统计检查结果纳入教师业务考核
学教师听课制度范文
听课教师互相学互相鉴互相交流极方法领导加强课堂教学检查指导效途径
听课数量：
学校校长教导周听课___节教研组长周听课___节 课教师周听课___节 青年教师周听课少___节
听课形式：
1独立听课教师时意班级听课
2集体听课学校(业务组)组织校级(业务组)性公开课观摩课研讨课汇报课等
3新教师青年教师指导老师班听课
听课求：
1听课事先通知听课课教师理拒绝听课
2听课课前进入教室遵守教学秩序尊重课教师听课均影响教师正常授课
3听课采取机踪方式全面听课重点听课相结合重点听青年教师课授课效果差学生家长反映强烈教师实行踪听课帮助改进限期提高思改进改进效果差作必组织处理
4听课态度认真堂写听课记录记清听课时间班级学科授课课题记全教学程记分析时认真负责做出课堂评价填写听课记录
5 课时授课交换意见切磋技艺取长补短提高集体听课组织评议肯定成绩指出足提出改进意见达鉴中创新
6善发现培养典型优秀课充分予肯定帮助总结验学校宣传推广
7抄袭听课笔记假造听课笔记教务处月检查次听课笔记做记录纳入考评
学教师听课制度
促进学科互相学取长补短达提高课堂教学水目特制定听课制度具体求：
1教导处教研组备课组应严格组织学科教师听课活动做集中听课机听课相结合
2位教师听课前必须认真钻研教材做准备听听课时认真做记录做吸收听听认真评课提高听课实效
3教研组备课组教师积极开展相互听课评课做相互学相互进步
4位教师学科求听课坚持实事求弄虚作假尊重课教师劳动做听课关事
5三年青年教师积极参听课评课研讨活动做周少___节
6分领导加强机听课积极指导青年教师成长
7听课节数：学期教学校级领导少30 节教研组长少___节教师少___节中跨学科听课少___节特殊情况需请示关领导
8做听课记录认真记录听课时间班级课题教学程避免记录简单化字迹清楚力求工整听课节数听课记录准听课记录单时交教导处听课时进行评课坦诚交换意见肯定优点指出足努力方
9着做课负责精神张听课记录表写出简评语时交换意见达互相提高目
10切实提高评课质量时组织群体互评课研讨式评课评课时量做新课程标准相结合课堂教学情况相结合课堂教学质量评估标准相结合关教育教学理相结合学校课题研究相结合
11听课程提高认真吸取长处善总结出听课优点足断改进教学方案提高教学水
12学期期末教导处教师听课情况作认真检查统计检查结果纳入教师业务考核
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促进学科互相学取长补短达提高课堂教学水目特制定听课制度具体求：
1教导处教研组备课组应严格组织学科教师听课活动做集中听课机听课相结合
2位教师听课前必须认真钻研教材做准备听听课时认真做记录做吸收听听认真评课提高听课实效
3教研组备课组教师积极开展相互听课评课做相互学相互进步
4位教师学科求听课坚持实事求弄虚作假尊重课教师劳动做听课关事
5三年青年教师积极参听课评课研讨活动做周少___节
6分领导加强机听课积极指导青年教师成长
7听课节数：学期教学校级领导少30 节教研组长少___节教师少___节中跨学科听课少___节特殊情况需请示关领导
8做听课记录认真记录听课时间班级课题教学程避免记录简单化字迹清楚力求工整听课节数听课记录准听课记录单时交教导处听课时进行评课坦诚交换意见肯定优点指出足努力方
9着做课负责精神张听课记录表写出简评语时交换意见达互相提高目
10切实提高评课质量时组织群体互评课研讨式评课评课时量做新课程标准相结合课堂教学情况相结合课堂教学质量评估标准相结
合关教育教学理相结合学校课题研究相结合
11听课程提高认真吸取长处善总结出听课优点足断改进教学方案提高教学水
12学期期末教导处教师听课情况作认真检查统计检查结果纳入教师业务考核
学教师听课制度范文
听课教师互相学互相鉴互相交流极方法领导加强课堂教学检查指导效途径
听课数量：
学校校长教导周听课___节教研组长周听课___节 课教师周听课___节 青年教师周听课少___节
听课形式：
1独立听课教师时意班级听课
2集体听课学校(业务组)组织校级(业务组)性公开课观摩课研讨课汇报课等
3新教师青年教师指导老师班听课
听课求：
1听课事先通知听课课教师理拒绝听课
2听课课前进入教室遵守教学秩序尊重课教师听课均影响教师正常授课
3听课采取机踪方式全面听课重点听课相结合重点听青年教师课授课效果差学生家长反映强烈教师实行踪听课帮助改进限期提高思改进改进效果差作必组织处理
4听课态度认真堂写听课记录记清听课时间班级学科授课课题记全教学程记分析时认真负责做出课堂评价填写听课记录
5 课时授课交换意见切磋技艺取长补短提高集体听课组织评议肯定成绩指出足提出改进意见达鉴中创新
6善发现培养典型优秀课充分予肯定帮助总结验学校宣传推广
7抄袭听课笔记假造听课笔记教务处月检查次听课笔记做记录纳入考评
学教师听课制度
促进学科互相学取长补短达提高课堂教学水目特制定听课制度具体求：
1教导处教研组备课组应严格组织学科教师听课活动做集中听课机听课相结合
2位教师听课前必须认真钻研教材做准备听听课时认真做记录做吸收听听认真评课提高听课实效
3教研组备课组教师积极开展相互听课评课做相互学相互进步
4位教师学科求听课坚持实事求弄虚作假尊重课教师劳动做听课关事
5三年青年教师积极参听课评课研讨活动做周少___节
6分领导加强机听课积极指导青年教师成长
7听课节数：学期教学校级领导少30 节教研组长少___节教师少___节中跨学科听课少___节特殊情况需请示关领导
8做听课记录认真记录听课时间班级课题教学程避免记录简单化字迹清楚力求工整听课节数听课记录准听课记录单时交教导处听课时进行评课坦诚交换意见肯定优点指出足努力方
9着做课负责精神张听课记录表写出简评语时交换意见达互相提高目
10切实提高评课质量时组织群体互评课研讨式评课评课时量做新课程标准相结合课堂教学情况相结合课堂教学质量评估标准相结合关教育教学理相结合学校课题研究相结合
11听课程提高认真吸取长处善总结出听课优点足断改进教学方案提高教学水
12学期期末教导处教师听课情况作认真检查统计检查结果纳入教师业务考核
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