3篇美术教师校研修学总结集锦
美术教师校研修学总结
次幸参加初中美术研修感受颇深受益匪浅整学程紧张充实谓学思思获面结合思获研修学做深刻总结
理念提升
事教育工作十二年直教美术学科时总认知识传授学生完成务通次培训彻底改变想法工作性质产生新认识提出享受教育做幸福老师教师唯充满阳光交道想想真天面天真邪孩子气蓬勃精神始终感染着学生起快乐教书育程享受程工作仅仅学生传授知识程享受中程心底里热爱教学科做工作前提条件充分展示教学科趣味性引导学生兴趣敲门砖学生美术课获学成感吸引学生吸铁石争取学生美术学科产生热爱情样整教学程教师享受中程全身心投入教书育中感受工作快乐做幸福老师
二知识拓展
次集中培训期间学专题讲座拓宽知识面理念仅培养学生艺术创作基础艺术追求境界艺术作品载体承载着艺术家学识素养悟性气切源艺术家理念说理念极重影响美术教师想帮助学生树立正确理念必须够树立形成教育理念改变种认美术教育种单独技教育错误认识传递学生种理念学生形成思维意识支配指导艺术构建理启发注重树立良美术教育理念长远角度培养学生学生良发展应责
堂优秀示范课留深刻印象概括起总结四方面：
1概括简洁知识
2赏心悦目作品针问题说明老师引许作品作实例作品全部老师原创作品疏密致组合巧妙笔娴熟令佩服惊叹老师理知识时更惊叹老师绘画水种认真执着探索研究精神值永远学
3风趣幽默语言般讲座理性强听起枯燥味难理解理讲解中理解明白深刻应该源老师恰举例说明风趣幽默语言生动趣肢体语言课堂教学启发
4然流露真诚老师讲解容紧紧围绕教学实际容结合课案例说明问题解决方案启发时注重教学基功练便更促进教学
三方法改进
研修中许方法供鉴教师首先考虑样问题：
1提出什问题学生样回答
2提出问题中性
3说明问题
4提问题通形象提出问题注意角度方式
北宋画家张择端清明河图例：
1图中什穿什衣服
2干什
3图中什建筑
4表现事物
5构图乱乱
6画面中线条表现
系列问题提出学生思路带学＇问题中提非常针性
xxx老师关实施效课堂教学提出方面：
1教学目标制定达成
2教材分析解读
3解学生关注学生
4恰教学方法手段
5课堂教学思路结构安排
6教学评价样性
7课堂气氛学生思维学生受益面等教学效果方面
8教学效果延展
四效率提高
分散研修期间结合集中培训时学先进理念优秀教学方法试着教学中运断摸索断总结断反思效促进教学首先教学理念树立良教学心态堂课先决条件次教学方法鉴优秀教学方法断改进教学提高教学效率例引发学生学兴趣方面采设置疑问情境教学法收良效果设置疑问教学程中通设置悬念疑问引发学生奇心求知欲教师求转化学生身需激发部学动力种策略
回顾学情况提升理念拓宽知识改进教学方法提高教学效率教书育道路思想素质断提升业务力断提高
美术教师校研修学总结二
回首刚刚走天时间忙碌辛苦时收获着成长着快乐着次音体美教师校培训结束衷觉时间没白花感受次校培训听课研讨活动急需充实合理次受益匪浅
次听课研讨活动中节课精彩佩服音体美专业教师专业水时更关注授课方法名美术兼职教师说研讨示范课中值学东西总结起四点：
领悟：断进步断学前提
喜欢学美术教学教学遇困难时候需较高专业水教师指导助突破瓶颈专业教师示范课满足需求两天听课研讨培训结束学未结束相反契机刚刚开始
二转变思想观念
着社会发展意识逐步提高音体美科目成副科观念已时学生家长已逐渐意识音体美教育重性孩子选择全面发展素质教育孩子输起跑线已成绝数家长识作音体美兼职教师必须转变思想观念转变教育观念改变教学方式时代发展做适应社会受学生喜欢合格教师
三加强学
代表未转变观念学断学学改变学充实次校培训更强意识知识浅薄音体美专业教师面前井底蛙教学环节觉新鲜走进课堂美享受艺术熏陶事事学生缺乏指导课堂相种强危机感学迫眉睫样危机转机谓鸟欲高飞先振翅求进先读书相信坚持
四学会反思
苏霍姆林斯基说：善分析工作教师成力验教师波斯纳说：没反思验狭隘验成肤浅知识果教师仅仅满足获验验进行深入思考教学水发展受限制甚滑坡前工作中然反思没认真正规成项工作执行头脑里想想工作中定必须学会总结反思逐步提高教学水
总通校培训学收获希更样机会教师够快提高身音体美专业力投入教育教学中教育岗位更高突破会努力总结教学堂美术课努力做名优秀民教师
美术教师校研修学总结三
年美术教学实践月网研修学逐渐认识初中美术教师专业化系统化发展十分重性事初中美术教学工作结合日常工作中点点滴滴总结学心
长期美术数眼中杂科关紧认美术笔颜料纸涂涂画画美术教师教学生画画美术教学评价画标准美术包含建筑雕塑工艺美术电脑美术等广阔领域解美术学程中陶冶情操提高美术文化素养培养创新精神实际力促进全面发展重作中部分农村学校认识够时美术教学美术教师评价片面孤立
新课程改革初中美术教材更加重视激发学生创造精神培养学生发散思维实践力教师积极学生创造学环境增加文化涵传统美术教材教学重视专业知识技传授脱离学生日常生活种学观念难培养学生创造精神新课改教师应鼓励学生欣赏活动中开展探究性活动年半农村美术教学网学总结观点
第构建谐融洽师生关系学生喜欢老师老师课程感兴趣
第二否轻松愉快教学环境
第三课堂教学否艺术性趣味性
第四教学否运种教学手段PPT范画讲事做游戏放视频音乐等方式引导学生增强形象感受
第五课堂注重角色互换拉师生距离学生产生美术课种负担欣赏理解作品项务样错觉
第六做合理评价获学生信赖学生总希肯定作教师首先学生积极参态度表示赞赏做出合理评价
外力开展课外教学活动种话动应课教学继续应组织放流教师应根班级层次水爱学进行适组织新课改倡导美术教学重视学生艺术感受表现创造力培养注重美术更文化历史相联系创造利学生学教学组织形式学生轻松氛围中感受美发现美创造美教学中努力新理念组织教学完成较教学效果做美术老师应该做成位合格教师
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美术教师校研修学总结
次幸参加初中美术研修感受颇深受益匪浅整学程紧张充实谓学思思获面结合思获研修学做深刻总结
理念提升
事教育工作十二年直教美术学科时总认知识传授学生完成务通次培训彻底改变想法工作性质产生新认识提出享受教育做幸福老师教师唯充满阳光交道想想真天面天真邪孩子气蓬勃精神始终感染着学生起快乐教书育程享受程工作仅仅学生传授知识程享受中程心底里热爱教学科做工作前提条件充分展示教学科趣味性引导学生兴趣敲门砖学生美术课获学成感吸引学生吸铁石争取学生美术学科产生热爱情样整教学程教师享受中程全身心投入教书育中感受工作快乐做幸福老师
二知识拓展
次集中培训期间学专题讲座拓宽知识面理念仅培养学生艺术创作基础艺术追求境界艺术作品载体承载着艺术家学识素养悟性气切源艺术家理念说理念极重影响美术教师想帮助学生树立正确理念必须够树立形成教育理念改变种认美术教育种单独技教育错误认识传递学生种理念学生形成思维意识支配指导艺术构建理启发注重树立良美术教育理念长远角度培养学生学生良发展应责
堂优秀示范课留深刻印象概括起总结四方面：
1概括简洁知识
2赏心悦目作品针问题说明老师引许作品作实例作品全部老师原创作品疏密致组合巧妙笔娴熟令佩服惊叹老师理知识时更惊叹老师绘画水种认真执着探索研究精神值永远学
3风趣幽默语言般讲座理性强听起枯燥味难理解理讲解中理解明白深刻应该源老师恰举例说明风趣幽默语言生动趣肢体语言课堂教学启发
4然流露真诚老师讲解容紧紧围绕教学实际容结合课案例说明问题解决方案启发时注重教学基功练便更促进教学
三方法改进
研修中许方法供鉴教师首先考虑样问题：
1提出什问题学生样回答
2提出问题中性
3说明问题
4提问题通形象提出问题注意角度方式
北宋画家张择端清明河图例：
1图中什穿什衣服
2干什
3图中什建筑
4表现事物
5构图乱乱
6画面中线条表现
系列问题提出学生思路带学＇问题中提非常针性
xxx老师关实施效课堂教学提出方面：
1教学目标制定达成
2教材分析解读
3解学生关注学生
4恰教学方法手段
5课堂教学思路结构安排
6教学评价样性
7课堂气氛学生思维学生受益面等教学效果方面
8教学效果延展
四效率提高
分散研修期间结合集中培训时学先进理念优秀教学方法试着教学中运断摸索断总结断反思效促进教学首先教学理念树立良教学心态堂课先决条件次教学方法鉴优秀教学方法断改进教学提高教学效率例引发学生学兴趣方面采设置疑问情境教学法收良效果设置疑问教学程中通设置悬念疑问引发学生奇心求知欲教师求转化学生身需激发部学动力种策略
回顾学情况提升理念拓宽知识改进教学方法提高教学效率教书育道路思想素质断提升业务力断提高
美术教师校研修学总结二
回首刚刚走天时间忙碌辛苦时收获着成长着快乐着次音体美教师校培训结束衷觉时间没白花感受次校培训听课研讨活动急需充实合理次受益匪浅
次听课研讨活动中节课精彩佩服音体美专业教师专业水时更关注授课方法名美术兼职教师说研讨示范课中值学东西总结起四点：
领悟：断进步断学前提
喜欢学美术教学教学遇困难时候需较高专业水教师指导助突破瓶颈专业教师示范课满足需求两天听课研讨培训结束学未结束相反契机刚刚开始
二转变思想观念
着社会发展意识逐步提高音体美科目成副科观念已时学生家长已逐渐意识音体美教育重性孩子选择全面发展素质教育孩子输起跑线已成绝数家长识作音体美兼职教师必须转变思想观念转变教育观念改变教学方式时代发展做适应社会受学生喜欢合格教师
三加强学
代表未转变观念学断学学改变学充实次校培训更强意识知识浅薄音体美专业教师面前井底蛙教学环节觉新鲜走进课堂美享受艺术熏陶事事学生缺乏指导课堂相种强危机感学迫眉睫样危机转机谓鸟欲高飞先振翅求进先读书相信坚持
四学会反思
苏霍姆林斯基说：善分析工作教师成力验教师波斯纳说：没反思验狭隘验成肤浅知识果教师仅仅满足获验验进行深入思考教学水发展受限制甚滑坡前工作中然反思没认真正规成项工作执行头脑里想想工作中定必须学会总结反思逐步提高教学水
总通校培训学收获希更样机会教师够快提高身音体美专业力投入教育教学中教育岗位更高突破会努力总结教学堂美术课努力做名优秀民教师
美术教师校研修学总结三
年美术教学实践月网研修学逐渐认识初中美术教师专业化系统化发展十分重性事初中美术教学工作结合日常工作中点点滴滴总结学心
长期美术数眼中杂科关紧认美术笔颜料纸涂涂画画美术教师教学生画画美术教学评价画标准美术包含建筑雕塑工艺美术电脑美术等广阔领域解美术学程中陶冶情操提高美术文化素养培养创新精神实际力促进全面发展重作中部分农村学校认识够时美术教学美术教师评价片面孤立
新课程改革初中美术教材更加重视激发学生创造精神培养学生发散思维实践力教师积极学生创造学环境增加文化涵传统美术教材教学重视专业知识技传授脱离学生日常生活种学观念难培养学生创造精神新课改教师应鼓励学生欣赏活动中开展探究性活动年半农村美术教学网学总结观点
第构建谐融洽师生关系学生喜欢老师老师课程感兴趣
第二否轻松愉快教学环境
第三课堂教学否艺术性趣味性
第四教学否运种教学手段PPT范画讲事做游戏放视频音乐等方式引导学生增强形象感受
第五课堂注重角色互换拉师生距离学生产生美术课种负担欣赏理解作品项务样错觉
第六做合理评价获学生信赖学生总希肯定作教师首先学生积极参态度表示赞赏做出合理评价
外力开展课外教学活动种话动应课教学继续应组织放流教师应根班级层次水爱学进行适组织新课改倡导美术教学重视学生艺术感受表现创造力培养注重美术更文化历史相联系创造利学生学教学组织形式学生轻松氛围中感受美发现美创造美教学中努力新理念组织教学完成较教学效果做美术老师应该做成位合格教师
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