校研修成长实例
1集体备课根植尝试解方法步骤
毛泽东席说：知识保证参加变革现实实践知道梨子滋味亲口吃吃教学中力知道分析理解实践运程深度难度亲身践行体会作文教学例校提倡教师指导写作前教师先动笔写范文历写作程教师写作中遇困难学生遇困难教师解决问题方法程学生解决问题方法程
作文中围绕中心选择典型材料列出提纲时书中价值东西融会贯通运写作中？时学生头疼问题教师会亲历体悟指导学生学生写成初稿教师作品优秀学生作品出学生欣赏较学生中品评感受足处应处着手样着手写文章激发学生重新写作欲学生原怕写会写会写爱写作文学生写作水会产生质跃进
基础种尝试解教学理念根植教师思想深处采取集体备课效实施途径实施专题
坚持双周次集体备课活动确保四定定时间定点定容定中心发言首先中心发言提前拟定教学
容讨题教师前面提七步骤尝试解做笔记教参修正教学思路记录困惑次集体备课活动中谈理解课文时遇什问题谈准备选择什方法教学生学方法教师探讨寻求解决问题佳方案第三形成真正关注学生促进学生充分发展案案第四课堂行动（果案班实施果案约定某实施授课教师听课）第五根实施情况撰写案例分析
集体研修备课利紧扣教学需抓住关键疑难问题进行集体攻关托群体智慧清淤障释疑解惑提取精华相互启发利避免教师备课中搬抄现象教师积极参交流中获识争中深化认识真正达促进教师专业成长目
2课异构提升心灵会通高效实效
理念决定方方支配行动行动决定结果教师认识教学中存问题会产生强驱力更进行教学实践课异构引导教师互动中较较中反思反思中提高课异构教师采取方法方式途径分析解决教学问题达相教学目标教师面课题相容采取思路方法风格异教学策略达殊途预期效果
三角形边关系例校两位骨干教师先根究
生活历知识背景情感体验课进行备进行课堂实践教师采演示教学法明晰教学思路引导学生操作观察较概括推出三角形两边第三边位教师立足学法指导运合作探究方法学生动手操作——完成表格——组讨出结听完课两位教师课堂中存问题进行集体会诊前者课堂学生已掌握基知识技没解决问题方法利学生发展者课堂学生虚性效历较明显讨中部分学生做听众没积极思考程见摒弃传统讲授法教师思维方式探究新教法时教师走形式仅仅学生谓探索学生负责做法必须学生法落实处真正心灵会通需教师教师教会学生效操作时点拨价值引领
找问题症结网积极寻求专家引领反复观名师授课录寻求解决问题措施历次修正方案——重新利未学章节容班级次尝试课堂实现精彩成功
次课异构活动全校教师启示真正达教师成长学生成功双丰收达高效教学目
3引领互助互补完善风格模式
（1）名师手示范课引领：
学期开学初校会开展名师手示范课活动展示出校骨干教师严谨治学态度深厚教育教学基功丰富教学验激发名师手活力工作热情全校教师树立典范全校形成浓郁教育科研氛围
（2）骨干教师成长启示讲座：
名师手什成名师力？教学什成榜样引领启示？实成长程教师追寻根源介绍成长历程历敬听教学讲座中出条验
首先爱岗敬业精神形成责感命感老师教学态度积极端正教学作风科学严谨备课课扎实认真教学方法精雕细琢例老师教学中建树单元教学容首先备开始终练检测细致教学札记反思甚总结第二虚心学断进取教学阵目前教育新理念新验学重点研修教育思想教学方法围绕教研专题断修正教研方法进时代发展做量剪贴学笔记做学心体会第三善学善总结虚心求教学想断教学实践认真总结失成败动邀请事听课听事课进行认真总结通身边名师谈成长程谈教学验环境更激发教师教学教研热情——榜样力量穷
（3）优秀案例交流：
优秀案例启迪教师研修创新智慧火花研修专题确定通组长持名师备课集体讨名师课等方式断实验反馈校正形成较模式框架框架位教师阵发挥体悟性特长优势专题形成教研模式特色教师课集体备课老师课异构等里赘述
毛泽东席说感觉东西立刻理解理解东西更深刻感觉感觉解决现象问题理解决质问题目前校研修专题研究实验尝试处初浅感性认识阶段粗浅探索认识阶段深化认识形成正确理理指导实践深化研修专题持恒积极坚持探索希位领导提出宝贵意见指出发展方校出谋划策力促茁壮成长
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1集体备课根植尝试解方法步骤
毛泽东席说：知识保证参加变革现实实践知道梨子滋味亲口吃吃教学中力知道分析理解实践运程深度难度亲身践行体会作文教学例校提倡教师指导写作前教师先动笔写范文历写作程教师写作中遇困难学生遇困难教师解决问题方法程学生解决问题方法程
作文中围绕中心选择典型材料列出提纲时书中价值东西融会贯通运写作中？时学生头疼问题教师会亲历体悟指导学生学生写成初稿教师作品优秀学生作品出学生欣赏较学生中品评感受足处应处着手样着手写文章激发学生重新写作欲学生原怕写会写会写爱写作文学生写作水会产生质跃进
基础种尝试解教学理念根植教师思想深处采取集体备课效实施途径实施专题
坚持双周次集体备课活动确保四定定时间定点定容定中心发言首先中心发言提前拟定教学
容讨题教师前面提七步骤尝试解做笔记教参修正教学思路记录困惑次集体备课活动中谈理解课文时遇什问题谈准备选择什方法教学生学方法教师探讨寻求解决问题佳方案第三形成真正关注学生促进学生充分发展案案第四课堂行动（果案班实施果案约定某实施授课教师听课）第五根实施情况撰写案例分析
集体研修备课利紧扣教学需抓住关键疑难问题进行集体攻关托群体智慧清淤障释疑解惑提取精华相互启发利避免教师备课中搬抄现象教师积极参交流中获识争中深化认识真正达促进教师专业成长目
2课异构提升心灵会通高效实效
理念决定方方支配行动行动决定结果教师认识教学中存问题会产生强驱力更进行教学实践课异构引导教师互动中较较中反思反思中提高课异构教师采取方法方式途径分析解决教学问题达相教学目标教师面课题相容采取思路方法风格异教学策略达殊途预期效果
三角形边关系例校两位骨干教师先根究
生活历知识背景情感体验课进行备进行课堂实践教师采演示教学法明晰教学思路引导学生操作观察较概括推出三角形两边第三边位教师立足学法指导运合作探究方法学生动手操作——完成表格——组讨出结听完课两位教师课堂中存问题进行集体会诊前者课堂学生已掌握基知识技没解决问题方法利学生发展者课堂学生虚性效历较明显讨中部分学生做听众没积极思考程见摒弃传统讲授法教师思维方式探究新教法时教师走形式仅仅学生谓探索学生负责做法必须学生法落实处真正心灵会通需教师教师教会学生效操作时点拨价值引领
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3引领互助互补完善风格模式
（1）名师手示范课引领：
学期开学初校会开展名师手示范课活动展示出校骨干教师严谨治学态度深厚教育教学基功丰富教学验激发名师手活力工作热情全校教师树立典范全校形成浓郁教育科研氛围
（2）骨干教师成长启示讲座：
名师手什成名师力？教学什成榜样引领启示？实成长程教师追寻根源介绍成长历程历敬听教学讲座中出条验
首先爱岗敬业精神形成责感命感老师教学态度积极端正教学作风科学严谨备课课扎实认真教学方法精雕细琢例老师教学中建树单元教学容首先备开始终练检测细致教学札记反思甚总结第二虚心学断进取教学阵目前教育新理念新验学重点研修教育思想教学方法围绕教研专题断修正教研方法进时代发展做量剪贴学笔记做学心体会第三善学善总结虚心求教学想断教学实践认真总结失成败动邀请事听课听事课进行认真总结通身边名师谈成长程谈教学验环境更激发教师教学教研热情——榜样力量穷
（3）优秀案例交流：
优秀案例启迪教师研修创新智慧火花研修专题确定通组长持名师备课集体讨名师课等方式断实验反馈校正形成较模式框架框架位教师阵发挥体悟性特长优势专题形成教研模式特色教师课集体备课老师课异构等里赘述
毛泽东席说感觉东西立刻理解理解东西更深刻感觉感觉解决现象问题理解决质问题目前校研修专题研究实验尝试处初浅感性认识阶段粗浅探索认识阶段深化认识形成正确理理指导实践深化研修专题持恒积极坚持探索希位领导提出宝贵意见指出发展方校出谋划策力促茁壮成长
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