教学目标:
1 学会课生字新词音字
2 体会青头红头话时心情分角色朗读课文时读出相应语气
3 默读课文找出证明青头红头非常朋友词句体会间真挚友情
4 画出红头牛肚子里旅行路线图助路线图讲事
教学重点:
体会青头红头话时心情分角色朗读课文时读出相应语气
教学重难点:
画出红头牛肚子里旅行路线图助路线图讲事
课时安排:2课时
教学程:
第课时
. 导入新课 提出疑问
1 板书课题指导书写旅
2 读课题质疑预设:谁牛肚子里旅行什牛肚子里旅行?牛肚子里旅行?
二 初读课文识字
1 出示读求:带着问题读课文遇认识字助拼音读遍字音读准句子读通
2 认读词语
旅行 偷偷 答应 卷起 怜 救命 拼命 扫 牙齿 吞咽 胃部 理 悲哀 刚 流泪 眯着 算 骨碌 嚼东西
3认读生字
4学音字答 应 骨
三 解意
1 交流针课题提出问题
谁牛肚子里旅行?(红头)
什牛肚子里旅行?(青头玩捉迷藏时候心头黄牛吞进肚子里)
牛肚子里旅行呢?带着问题读读课文
2 认真默读课文画出描述红头牛肚子里旅行路线相关句子
怜红头没跳开草起黄牛卷嘴里
草已起进牛肚子
红头牛肚子里着草起移动第胃第二胃第二胃回牛嘴里
阿嚏牛喷嚏红头着团草子喷出
3 根句子描述画出红头牛肚子里旅行路线
牛嘴——第胃——第二胃——牛嘴
4根路线图话说说红头牛肚子里样旅行
5时说旅行背着背包出开开心心游玩红头历分明次历险事什取名牛肚子里旅行呢?
(课文然段:青头笑眯眯说:哭算牛肚子里作次旅行吧’红头脱险青头样安慰作者题目表现青头会安慰朋友读者回味穷)
6红头已吞进牛肚子什死里逃生呢?课文中找出相关句子学组里交流
躲牙齿牛时候会仔细嚼会草起吞肚子里……
听说牛肚子里四胃前三胃贮藏食物第四胃消化
等会牛休息时候刚吞草重新送回嘴里然细嚼慢咽……
7出示科学贴士:牛4胃 牛吃草时先细嚼草吞肚子里等休息时吞进草重新送回嘴里细嚼慢咽做反刍
8作者张路爷爷牛反刍科学知识融进趣童话里学读事时候知觉中获取科学知识类童话科学童话
四 写字
1 认读生字
2 类指导
3 认真练
作业设计
1完成课写字教材
2尝试话事讲学听
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