2021年下期高二数学教学工作总结

 2021年期高二数学教学工作总结
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2021年期高二数学教学工作总结
转眼间学期教学工作已接尾声更完成教学工作总结验吸取教训学期教学工作总结：
教育教学工作方面
学期担高二年级班级数学教学工作取较教学成绩担班级学生评价充分爱戴学期教学工作中教师面着全面贯彻落实学校新教育教学方法重工作中通身学研究教师合作交流学生充分配合效学校新教学方针充分落实发挥
授鱼授渔反映教学说教师仅教学生学会更重学生会学需教师更新观念改变教法学生作学体逐步培养提高学生学力思考问题解决问题力终身受益面浅谈点做法
课前预中培养学生学力
课前预教学中重环节教学实践学生课前做做预学效果课堂气氛样抓环节常求学生预中做点：①节讲基概念注意点？②节定理性质公式否复述遍？③课例题否做出课中练题④通预疑问写数学摘抄求学生应该记什应该记什学生通学练体会通预促书动脑逐步培养预力
求刚开始实施时定困难学生够觉通阶段实践绝数学生养成良惯外课前预时时求学生学程中进行角色转移站教师角度想问题换位思考法学问题项学容时先学生问问假老师否弄明白？样学讲清楚？样学生会产生种学驱力概念问题动钻研积极思考觉放动学位置讲统计简单应时节容留学生课前思考积极发挥观动性准备量类型实例关练加深问题理解换位教学法仅改变传统教师讲学生听旧模式激发学生课前积极思考动探索兴趣
课堂教学中培养学生学力
课堂教学活动阵学生获取知识力渠道作数学教师改变言堂满堂灌教学方式显关重应采___引导设置问题问题情境控制解答疑问方法形成学生中心生动活泼学局面激发学生创造___培养学生解决问题力
尊重学生体性时考虑学生间体差异材施教发掘出学生学潜量做基础分流弹性理教学中采分类教学分层指导方法位学够稳步前进调动学积极性问题没急告诉学生答案交流中掌握知识讨中提高力量学生发现问题量学生质疑问题量学生标新立异
数学教学中量解题活动包括常规问题非常规问题教学实践验已证明题海战术取重交学生数学解题思维策略解题活动中进行思维策略训练种训练应包括解题程规范训练常规问题模式训练非常规问题化常规问题转换训练等
课堂教学中教学特征：学生足够时间时间包括学生思考时间演算时间讨时间深入探究问题时间课堂更学生正积极思考热烈讨亲动脑亲动手会问题结果完全寄托老师传授积极动探索
现代认知心理学家JS布鲁纳说：探索数学教学生命线倡导发现学教学模式学材料直接呈现学生提示性线索学生通积极动探索活动学知识掌握策略解决问题培养学生解决问题力创造性具更加积极意义
课作业反馈练中培养学生学力
课作业反馈练测试检查学生学效果重手段抓环节教学利复巩固旧课锻炼学生学力学完节课单元学生动手列菜单纳总结求学生量独立完成便正确反馈教学效果通系列实践活动学生学积极性调动起成教学活动参者___者
学生学力培养夕形成长期坚持科学安排课前课堂课三者结合留学生充分学机会真正学生推动位变成学想位教育工作者梦寐求结果吧
二思想工作日常工作方面
俗话说：活老学老直方面严格求努力提高方面素质便更快更适应社会发展形势通阅读量道德修养书籍勇解剖分析正视提高身素质学校___教师教学基技赛优质课评选活动中积极参积极宣传
工作期间严格遵守学校项规章制度迟早退工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行积极培养综合素质力
三业务进修方面
着新课程改革教师业务力求提高工作余抽出部分时间通网络积极参加全国教师继续教育培训学阅读量关教育教学专业书籍断充实提高计算机水充分掌握媒体课件制作适应现新课程教学动帮助事学制作教学课件
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