@学理科教研材料
教课教师:
讲课时间:
讲课题:
@学 理科 组教研签表
(2016—2017学年度学期)
时间: 年 月 日
序号
教师签
备注
序号
教师签
备注
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
区@学教研记载表
时间
执教
年级
执教
课题
研讨
题
研
讨
记
载
效
果
@学理科课堂教学评价量化表
执教 授课时间 年级 课题
评价
项目
评 价 容
权
重
评 价 等 级
分
A
B
C
D
教学
目标
教学目标明确具体操作性强符合学生实际教学求适
10
109
8
76
53
教学
容
联系学生知识结构生活验学需求科学合理设计教学容
10
109
8
76
53
教学
方法
问题设计启发性挑战性促进学生积极思维关注数学思想方法渗透学法指导培养探究合作问题解决力教学方法灵活样信息项交流反馈时
15
1513
1211
108
75
教学
程
引入然效激发学生学兴趣情景设计符合教学容教学环节设计合理渡然逻辑清晰活动容设计激发学生动参发展展现知识形成程关注学生悟发现创新力培养关注差异关注学程水握重点突出难点时间分配恰知识量力量适中信息反馈教学调控时学生学程效指导
15
1513
1211
108
75
教师
行
尊重学生体位发挥教师导作注重启发指导教学基功扎实良数学素养关建立民谐师生关系采样时准确评价方式关注评价激励作指导作合理教学媒体
10
109
8
76
53
学生
活动
学生参活动积极动参面宽独立思考互动交流时间充分合作探究效性化学 尊重学生课堂答问练正确率高知识掌握牢固准确
20
2018
1716
1512
118
教学
效果
达预定教学目标求教学效果课堂气氛活跃序
15
1513
1211
108
75
教学
特色
教学富性教学特点教学风格
5
5
4
3
2
综合
评价
总分
评课教师: 年 月 日
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