二九朗诵赛策划书5篇()
活动背景
80年前——1935年12月9日北(北京)中学生数千中国产领导举行抗日救国示威游行反华北治反抗日帝国义求保全中国领土完整掀起全国抗日救国新高潮
二 活动题：花样年华
三 活动目
通次活动纪念二九运动八十周年时加深学五四运动解认识激发代青年爱国热情时代责感
四 活动象
西华学校部学生
五 活动流程
()宣传
1通海报形式公告赛消息
2班宣传委员通知班学关赛消息
(二)初赛
1时间：11月28日
2点：A123
3规求：
(1)名选手30秒介绍3分钟朗诵时间求超规定时间
(2)朗诵容积极体现代学生健康精神面貌
(3)求选手清读配乐配乐脱稿脱稿
(4)评委奖根选手表现进行分高低排名取前12名进入决赛
4评分标准
(1)紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(1分)
(2) 精神饱满姿态体方感情饱满真挚表达然通表情变化反映朗诵涵(2分)
(3)吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏 (3分)
(4)正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众评委产生鸣(3分)
(5)介绍(1分)
5赛流程
(1)持次活动评委赛规进行简介绍
(2)根登记名单次场
(3)五选手公布次分数
(4)根排名公布前十二名选手名字
6备注
(1)**持**开场前写黑板
(2)准备评委分表选手登记表
(3)**负责统计分数
(5)**负责计时
(6)**负责维持现场秩序
(7)邀请年朗诵赛获奖者等做评委
(三)复赛
1时间：12月8日
2点：
3求：
(1)名选手1分钟DV展示时间3分钟朗诵时间求超规定时间
(2)朗诵容积极体现代学生健康精神面貌
(3)求选手必须脱稿朗诵配乐
(4)求参赛选手带异性搭档名
(5)评委奖根选手表现进行分高低排名评选出二三等奖
4评分标准
(1)第轮
aDV展示(2分)
b衣着体精神面貌积极(05分)
c 吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏 (3分)
d 紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(05分)
e 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(2分)
(2)第二轮
a 吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏(1分)
b搭档配合默契(05分)
c 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(05分)
5规：
(1)第轮
位选手1分钟DV展示时间3分钟朗诵时间评委现场分评分标准……(详见评分标准)
(2)第二轮
第二轮赛容视频配音选手通抽签决定配音容搭档评委奖根选手表现进行现场分评分标准……(详见评分标准)
6赛流程
(1)第轮
a持简介绍关次赛背景容评委第轮规等
b十二名选手根抽签号码次场先播放1分钟DV亮相播放结束选手场开始赛
c五名选手公布次成绩
d评委点评第轮选手表现时计分组统计位选手成绩进行排名
e评委点评公布成绩
(2)第二轮
a持公布第二轮赛规
b选手台抽签抽取第二轮赛题号搭档
c先播放遍原视频播放完毕选手开始配音赛
d五位选手公布次成绩
e位选手赛结束评委台点评时积分组统计位选手成绩进行排名作出二三等奖获奖名单
f持公布获奖名单嘉宾进行颁奖
7备注
(1)**持
(2)**计分
(3)**负责维持现场秩序
(4)**负责写黑板
(5)准备评委分表
(6)准备选手号码牌
(7)请礼仪队进行现场服务
(8)准备颁奖音乐
(9)准备搭档签题目签
(10)准备第二轮视频素材
(11)邀请席团部部长作评委
六奖项设置
等奖2名二等奖4名三等奖6名
七费预算
奖状12 12元等
二九朗诵赛策划书(二)
纪念二九运动90周年引导青年学生勇作时代先锋激发学生奋发读书献身社会热爱祖国青春热情践行科学发展观勇时代先锋建设谐社会实现中华民族伟复兴作出份贡献誓做社会义接班合格建设者机械工程系组织开展征文朗诵赛现关事宜通知：
活动题：传承红色文化勇担历史命()
办单位：北华航天工业学院机械工程系团学会
活动时间(征文)2011年11月20号12月9号(朗诵)2011年12月2号午3：30~5：00系初赛12月9号晚7点系决赛
活动点：
活动象：全校学生
活动容：朗诵赛征文颁奖朗诵颁奖
征集方式
()征文
系发起征文征集系进行筛选交三份
(二)朗诵
系进行初次选拔交两位学名单进行决赛
二评选程序
()节目基求
征文：体裁限题鲜明观点新颖具较强创新性欣赏性时代性反映积极精神青春责奉献价值观道德观
朗诵：朗诵容紧扣题积极朗诵者较表现文章题限时三分钟
(二)评分标准
征文：(1)总分10分
(2)基础分7分
(3)题鲜明思想先进2分
(4)观点新颖1分
朗诵：(1)演讲容(4分)：题鲜明容切题结构清晰合理引述资料准确充实结合实际分析点说服力逻辑性
(2)演讲技巧(3分)：感情充沛真挚基调引资料相符合配乐基调相
(3)语言(2分)：语言流畅普通话标准
(4)仪表(1分)：着装整洁仪表端庄表情动作恰
(三)计分方法
(1)满分10分数点计数两位
(2)掉评委高分低分余分数均分分
征文朗诵均设置等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
三活动具体流程
征文：
1系单位收取稿件
2机械系编辑部成立组进行审核选出获奖者
3机械广场获二三等奖作品进行刊登发证书
4宣传部公布获奖名单
4月27号朗诵复赛：
教四系员进行评选出12进入5月6号决赛评委系编辑部部长文艺部部长
4月28号决赛准备：
文艺部干事根晋级名单飞信方式通知选手组织选手进行决赛出场序抽签彩排
5月6号朗诵决赛：
1赛前布置：
办公室安排学生会成员进行赛前布置包括场装饰黑板布置嘉宾席观众席安排
2赛间流程：
1)持场介绍出席评委赛求评分细宣布赛开始
2)赛开始学生齐声朗诵诗歌作开场表演节目然选手抽签序开始演讲
3)前6名选手朗诵结束进行文艺节目表演缓解气氛时予计分时间
4)6名选手朗诵结束进行文艺节目表演邀请老师诗歌朗诵节目
5)持宣布征文获奖名单评委获奖员进行颁奖
6)持宣布朗诵获奖名单评委颁奖
(活动期间工作员计算朗诵成绩进行排名出结果持宣布分数保证赛公公正)
四5月6号员安排嘉宾评委
员安排：维持秩序1部1
收评分1
计时员1
计算分数3
持2(文艺部)
写证书2(宣传部)
摄2(记者团)
五注意事项
1系团学会负责12月2晚6：00——7：15系选出征文参加朗诵赛员名单起交机械工程系团学会活动室
2征文朗诵均带参赛员联系方式
3朗诵参赛员需穿正装带配乐提前半时场
4宣传部负责提前请柬写办公室负责提前请柬送系部长席手中
应急预案：
1专设应急组处理音响媒体等易发生障器材
2积极联系团学会干事协助处理突发事情
3遇观众扰乱赛场秩序先进行警告继续视赛场纪律驱逐出场
4选手演讲容中禁止出现反言词激烈容遇种情况出现持进行警告继续进行取消参赛资格
二九朗诵赛策划书(三)
：活动背景：
纪念二九运动八十周年关注学生思想状况增强青年责意识命感传承爱国精神学生会宣传部拟12月旬起举办纪念二九朗诵赛
二：活动目：增强青年责心爱国义情操
三活动题：致青春
四：活动时间： 12月9日
五：活动点：C119
六：参加员：山东师范学长清校区二三全体学生
七：活动流程：
()宣传
1通海报形式公告赛消息
2班宣传委员通知班学关赛消息
(二)初赛
1时间：12月1日
2点：A449
3规求：
(1)名选手30秒介绍3分钟朗诵时间求超规定时间
(2)朗诵容积极体现代学生健康精神面貌
(3)求选手清读配乐配乐脱稿脱稿
(4)评委奖根选手表现进行分高低排名取前14名进入决赛
4评分标准
(1)紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(1分)
(2) 精神饱满姿态体方感情饱满真挚表达然通表情变化反映朗诵涵(2分)
(3)吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏 (3分)
(4)正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众评委产生鸣(3分)
(5)介绍(1分)
5赛流程
(1)持次活动评委赛规进行简介绍
(2)根登记名单次场
(3)五选手公布次分数
(4)根排名公布前十二名选手名字
(三)决赛
1时间：12月9日
2点：C119
3决赛流程
(1)第轮闪亮登场
a持简介绍关次赛背景容评委第轮规等
b十二组选手根抽签号码次场PPTDV等种形式进行艺展示求超三分钟
c邀请校园十歌手进行串场表演时计分组统计位选手成绩进行排名
d表演公布成绩
(2)第二轮绽放
a持公布第二轮赛规
b十二组选手次场致青春题进行诗歌朗诵求时间超三分钟
c评委点评第二轮选手表现时计分组统计位选手成绩进行排名
d评委点评公布成绩
(3)第三轮趣味表演
a持公布第三轮赛规
b选手台抽签抽取第三轮赛题号搭档
c根抽取题目附加见解进行趣味表演
e位选手赛结束十歌手演唱歌曲时积分组统计位选手成绩进行排名作出二三等奖获奖名单
f持公布获奖名单嘉宾进行颁奖
4评分标准
(1)第轮
aDVPPT艺展示(6分)
b 吐字清晰声音宏亮正确握解说节奏 (2分)
c衣着体精神面貌积极(1分)
d特色鲜明令印象深刻 (1分)
(2)第二轮
a 吐字清晰声音宏亮正确握解说节奏(4分)
b 紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(3分)
c 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(3分)
(3)第三轮
a 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(4分)
b搭档配合默契(3分)
c 吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏(3分)
7备注
(1)**持
(2)请学部干事计分
(3)请律部维持现场秩序
(4)**负责写黑板装饰会场
(5)准备评委分表
(6)准备选手号码牌
(7)请礼仪队进行现场服务
(8)准备颁奖音乐
(9)准备搭档签题目签
(10)准备第三轮素材
(11)邀请席团部部长作嘉宾
(12)邀请十歌手作表演嘉宾
(13)**画海报
(14)**准备奖状
(15)邀请评委
九：奖项设置
等奖2名二等奖4名三等奖5名
十：费预算
奖状11 11元
海报纸2张 4元等
二九朗诵赛策划书(四)
活动宗旨：
年二九运动八十周年活跃学校文化氛围培养学生健康爱国情操激发学生学激情广学搭建展现风采舞台提高广学信心综合素质研究决定校团委联合语文组开展2015年纪念二九运动诗歌朗诵赛
二活动题：激扬青春放飞理想
三活动时间：2015年12月7日彩排 12月9日午正式赛
四活动点：学校篮球场
五活动细：
1参赛朗诵诗歌紧扣题青春者理想
2班初赛基础选出两节目参加赛
3朗诵方式：鼓励元化朗诵方式：男女生合诵等
4朗诵时间3—8分钟诗歌朗诵配乐够脱稿
5赛组委会邀请学校语文教师教师代表进行评
六评分规：
1 朗诵题鲜明突出容健康积极： 2分
2 普通话(求吐词清晰发音标准)： 1分
3 赛着装体朗诵容协调： 1分
4 感染力强感情饱满真挚表达然通表情变化反映作品涵： 2分
5 台风印象仪表方举止文雅： 2分
6 正确握作品容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣 2分
注意事项：
1满分10分控制75—95分间
2位参赛选手朗诵结束评委亮分工作员进行分数统计
3选手分：评委评分中掉高分低分取均分选手终分选手赛结束公布
七 赛评奖办法：
设等奖3二等奖4三等奖5优胜奖7获奖学发相关荣誉证书奖品
八组织机构：
名誉顾问：
顾 问：
策 划：
指导老师：
节目持：
音响调试：
摄 ：
现场纪律：
勤服务：
分数统计：
九资金预算：
等奖三(参演数3～10奖品3～10份)
二等奖四(参演数4～12奖品4～12份)
三等奖五(参演数5～14奖品5～14份)
优胜奖七(参演数7～18奖品7～18份)
荣誉证书35：
校横幅1条：
宣传资料：
教职工纪念品48份
团干部纪念品13份
二九朗诵赛策划书(五)
丰富学课余生活营造良读书氛围培养学生爱国义情操校特举办青春歌诗朗诵赛具体方案：
办机构
办单位：揭阳华侨中学
二赛时间
预赛：11月底
决赛：12月9日1900
决赛点：励耘楼五楼会议室
三参赛求
参赛者赛中演绎作品必须诗歌朗诵青春歌题容健康充分弘扬五四精神展示学生青春活力学生参赛作品网络书籍途径获办方力提倡学生原创诗歌参加赛
四赛相关安排
次赛分初赛决赛两场赛
1 初赛分年级进行年级推选出成绩优秀选手参加决赛
2 决赛揭阳广播电台读书俱乐部派出部分代表华侨中学老师组成评委团进行评分评选出相关奖项
3 鼓励原创诗歌次赛特设立佳作品奖班选手演绎原创作品进行评奖励诗歌创作方面突出学
五奖项设置
次赛分等奖名二等奖两名三等奖三名优秀奖干名设立佳表现奖具潜力奖佳作品奖三单项奖
六合作方式
1 作次赛协办单位揭阳广播电视台读书俱乐部派出代表进入决赛选手辅导培训担赛评委参决赛评审工作
2 决赛更加丰富彩学示范更朗诵诗歌揭阳广播电视台读书俱乐部届时邀请揭阳广播电视台持现场进行示范表演
3 揭阳广播电台新闻生活声(FM1039兆赫)青春飞扬节目中专设版块次青春歌诗朗诵赛进行相关报道邀请获奖选手作客节目现场谈谈获奖感言赛创作历程时展播获奖作品
4 获奖选手代表揭阳广播电视台持联手10月份推出祝福祖国十月歌会活动祝福祖国题诗歌歌曲造台题晚会
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活动背景
80年前——1935年12月9日北(北京)中学生数千中国产领导举行抗日救国示威游行反华北治反抗日帝国义求保全中国领土完整掀起全国抗日救国新高潮
二 活动题：花样年华
三 活动目
通次活动纪念二九运动八十周年时加深学五四运动解认识激发代青年爱国热情时代责感
四 活动象
西华学校部学生
五 活动流程
()宣传
1通海报形式公告赛消息
2班宣传委员通知班学关赛消息
(二)初赛
1时间：11月28日
2点：A123
3规求：
(1)名选手30秒介绍3分钟朗诵时间求超规定时间
(2)朗诵容积极体现代学生健康精神面貌
(3)求选手清读配乐配乐脱稿脱稿
(4)评委奖根选手表现进行分高低排名取前12名进入决赛
4评分标准
(1)紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(1分)
(2) 精神饱满姿态体方感情饱满真挚表达然通表情变化反映朗诵涵(2分)
(3)吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏 (3分)
(4)正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众评委产生鸣(3分)
(5)介绍(1分)
5赛流程
(1)持次活动评委赛规进行简介绍
(2)根登记名单次场
(3)五选手公布次分数
(4)根排名公布前十二名选手名字
6备注
(1)**持**开场前写黑板
(2)准备评委分表选手登记表
(3)**负责统计分数
(5)**负责计时
(6)**负责维持现场秩序
(7)邀请年朗诵赛获奖者等做评委
(三)复赛
1时间：12月8日
2点：
3求：
(1)名选手1分钟DV展示时间3分钟朗诵时间求超规定时间
(2)朗诵容积极体现代学生健康精神面貌
(3)求选手必须脱稿朗诵配乐
(4)求参赛选手带异性搭档名
(5)评委奖根选手表现进行分高低排名评选出二三等奖
4评分标准
(1)第轮
aDV展示(2分)
b衣着体精神面貌积极(05分)
c 吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏 (3分)
d 紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(05分)
e 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(2分)
(2)第二轮
a 吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏(1分)
b搭档配合默契(05分)
c 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(05分)
5规：
(1)第轮
位选手1分钟DV展示时间3分钟朗诵时间评委现场分评分标准……(详见评分标准)
(2)第二轮
第二轮赛容视频配音选手通抽签决定配音容搭档评委奖根选手表现进行现场分评分标准……(详见评分标准)
6赛流程
(1)第轮
a持简介绍关次赛背景容评委第轮规等
b十二名选手根抽签号码次场先播放1分钟DV亮相播放结束选手场开始赛
c五名选手公布次成绩
d评委点评第轮选手表现时计分组统计位选手成绩进行排名
e评委点评公布成绩
(2)第二轮
a持公布第二轮赛规
b选手台抽签抽取第二轮赛题号搭档
c先播放遍原视频播放完毕选手开始配音赛
d五位选手公布次成绩
e位选手赛结束评委台点评时积分组统计位选手成绩进行排名作出二三等奖获奖名单
f持公布获奖名单嘉宾进行颁奖
7备注
(1)**持
(2)**计分
(3)**负责维持现场秩序
(4)**负责写黑板
(5)准备评委分表
(6)准备选手号码牌
(7)请礼仪队进行现场服务
(8)准备颁奖音乐
(9)准备搭档签题目签
(10)准备第二轮视频素材
(11)邀请席团部部长作评委
六奖项设置
等奖2名二等奖4名三等奖6名
七费预算
奖状12 12元等
二九朗诵赛策划书(二)
纪念二九运动90周年引导青年学生勇作时代先锋激发学生奋发读书献身社会热爱祖国青春热情践行科学发展观勇时代先锋建设谐社会实现中华民族伟复兴作出份贡献誓做社会义接班合格建设者机械工程系组织开展征文朗诵赛现关事宜通知：
活动题：传承红色文化勇担历史命()
办单位：北华航天工业学院机械工程系团学会
活动时间(征文)2011年11月20号12月9号(朗诵)2011年12月2号午3：30~5：00系初赛12月9号晚7点系决赛
活动点：
活动象：全校学生
活动容：朗诵赛征文颁奖朗诵颁奖
征集方式
()征文
系发起征文征集系进行筛选交三份
(二)朗诵
系进行初次选拔交两位学名单进行决赛
二评选程序
()节目基求
征文：体裁限题鲜明观点新颖具较强创新性欣赏性时代性反映积极精神青春责奉献价值观道德观
朗诵：朗诵容紧扣题积极朗诵者较表现文章题限时三分钟
(二)评分标准
征文：(1)总分10分
(2)基础分7分
(3)题鲜明思想先进2分
(4)观点新颖1分
朗诵：(1)演讲容(4分)：题鲜明容切题结构清晰合理引述资料准确充实结合实际分析点说服力逻辑性
(2)演讲技巧(3分)：感情充沛真挚基调引资料相符合配乐基调相
(3)语言(2分)：语言流畅普通话标准
(4)仪表(1分)：着装整洁仪表端庄表情动作恰
(三)计分方法
(1)满分10分数点计数两位
(2)掉评委高分低分余分数均分分
征文朗诵均设置等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
三活动具体流程
征文：
1系单位收取稿件
2机械系编辑部成立组进行审核选出获奖者
3机械广场获二三等奖作品进行刊登发证书
4宣传部公布获奖名单
4月27号朗诵复赛：
教四系员进行评选出12进入5月6号决赛评委系编辑部部长文艺部部长
4月28号决赛准备：
文艺部干事根晋级名单飞信方式通知选手组织选手进行决赛出场序抽签彩排
5月6号朗诵决赛：
1赛前布置：
办公室安排学生会成员进行赛前布置包括场装饰黑板布置嘉宾席观众席安排
2赛间流程：
1)持场介绍出席评委赛求评分细宣布赛开始
2)赛开始学生齐声朗诵诗歌作开场表演节目然选手抽签序开始演讲
3)前6名选手朗诵结束进行文艺节目表演缓解气氛时予计分时间
4)6名选手朗诵结束进行文艺节目表演邀请老师诗歌朗诵节目
5)持宣布征文获奖名单评委获奖员进行颁奖
6)持宣布朗诵获奖名单评委颁奖
(活动期间工作员计算朗诵成绩进行排名出结果持宣布分数保证赛公公正)
四5月6号员安排嘉宾评委
员安排：维持秩序1部1
收评分1
计时员1
计算分数3
持2(文艺部)
写证书2(宣传部)
摄2(记者团)
五注意事项
1系团学会负责12月2晚6：00——7：15系选出征文参加朗诵赛员名单起交机械工程系团学会活动室
2征文朗诵均带参赛员联系方式
3朗诵参赛员需穿正装带配乐提前半时场
4宣传部负责提前请柬写办公室负责提前请柬送系部长席手中
应急预案：
1专设应急组处理音响媒体等易发生障器材
2积极联系团学会干事协助处理突发事情
3遇观众扰乱赛场秩序先进行警告继续视赛场纪律驱逐出场
4选手演讲容中禁止出现反言词激烈容遇种情况出现持进行警告继续进行取消参赛资格
二九朗诵赛策划书(三)
：活动背景：
纪念二九运动八十周年关注学生思想状况增强青年责意识命感传承爱国精神学生会宣传部拟12月旬起举办纪念二九朗诵赛
二：活动目：增强青年责心爱国义情操
三活动题：致青春
四：活动时间： 12月9日
五：活动点：C119
六：参加员：山东师范学长清校区二三全体学生
七：活动流程：
()宣传
1通海报形式公告赛消息
2班宣传委员通知班学关赛消息
(二)初赛
1时间：12月1日
2点：A449
3规求：
(1)名选手30秒介绍3分钟朗诵时间求超规定时间
(2)朗诵容积极体现代学生健康精神面貌
(3)求选手清读配乐配乐脱稿脱稿
(4)评委奖根选手表现进行分高低排名取前14名进入决赛
4评分标准
(1)紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(1分)
(2) 精神饱满姿态体方感情饱满真挚表达然通表情变化反映朗诵涵(2分)
(3)吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏 (3分)
(4)正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众评委产生鸣(3分)
(5)介绍(1分)
5赛流程
(1)持次活动评委赛规进行简介绍
(2)根登记名单次场
(3)五选手公布次分数
(4)根排名公布前十二名选手名字
(三)决赛
1时间：12月9日
2点：C119
3决赛流程
(1)第轮闪亮登场
a持简介绍关次赛背景容评委第轮规等
b十二组选手根抽签号码次场PPTDV等种形式进行艺展示求超三分钟
c邀请校园十歌手进行串场表演时计分组统计位选手成绩进行排名
d表演公布成绩
(2)第二轮绽放
a持公布第二轮赛规
b十二组选手次场致青春题进行诗歌朗诵求时间超三分钟
c评委点评第二轮选手表现时计分组统计位选手成绩进行排名
d评委点评公布成绩
(3)第三轮趣味表演
a持公布第三轮赛规
b选手台抽签抽取第三轮赛题号搭档
c根抽取题目附加见解进行趣味表演
e位选手赛结束十歌手演唱歌曲时积分组统计位选手成绩进行排名作出二三等奖获奖名单
f持公布获奖名单嘉宾进行颁奖
4评分标准
(1)第轮
aDVPPT艺展示(6分)
b 吐字清晰声音宏亮正确握解说节奏 (2分)
c衣着体精神面貌积极(1分)
d特色鲜明令印象深刻 (1分)
(2)第二轮
a 吐字清晰声音宏亮正确握解说节奏(4分)
b 紧扣题容充实生动真情实意寓意深刻富感召力(3分)
c 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(3分)
(3)第三轮
a 正确握朗诵容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣(4分)
b搭档配合默契(3分)
c 吐字清晰声音宏亮正确握朗诵节奏(3分)
7备注
(1)**持
(2)请学部干事计分
(3)请律部维持现场秩序
(4)**负责写黑板装饰会场
(5)准备评委分表
(6)准备选手号码牌
(7)请礼仪队进行现场服务
(8)准备颁奖音乐
(9)准备搭档签题目签
(10)准备第三轮素材
(11)邀请席团部部长作嘉宾
(12)邀请十歌手作表演嘉宾
(13)**画海报
(14)**准备奖状
(15)邀请评委
九：奖项设置
等奖2名二等奖4名三等奖5名
十：费预算
奖状11 11元
海报纸2张 4元等
二九朗诵赛策划书(四)
活动宗旨：
年二九运动八十周年活跃学校文化氛围培养学生健康爱国情操激发学生学激情广学搭建展现风采舞台提高广学信心综合素质研究决定校团委联合语文组开展2015年纪念二九运动诗歌朗诵赛
二活动题：激扬青春放飞理想
三活动时间：2015年12月7日彩排 12月9日午正式赛
四活动点：学校篮球场
五活动细：
1参赛朗诵诗歌紧扣题青春者理想
2班初赛基础选出两节目参加赛
3朗诵方式：鼓励元化朗诵方式：男女生合诵等
4朗诵时间3—8分钟诗歌朗诵配乐够脱稿
5赛组委会邀请学校语文教师教师代表进行评
六评分规：
1 朗诵题鲜明突出容健康积极： 2分
2 普通话(求吐词清晰发音标准)： 1分
3 赛着装体朗诵容协调： 1分
4 感染力强感情饱满真挚表达然通表情变化反映作品涵： 2分
5 台风印象仪表方举止文雅： 2分
6 正确握作品容声情茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣 2分
注意事项：
1满分10分控制75—95分间
2位参赛选手朗诵结束评委亮分工作员进行分数统计
3选手分：评委评分中掉高分低分取均分选手终分选手赛结束公布
七 赛评奖办法：
设等奖3二等奖4三等奖5优胜奖7获奖学发相关荣誉证书奖品
八组织机构：
名誉顾问：
顾 问：
策 划：
指导老师：
节目持：
音响调试：
摄 ：
现场纪律：
勤服务：
分数统计：
九资金预算：
等奖三(参演数3～10奖品3～10份)
二等奖四(参演数4～12奖品4～12份)
三等奖五(参演数5～14奖品5～14份)
优胜奖七(参演数7～18奖品7～18份)
荣誉证书35：
校横幅1条：
宣传资料：
教职工纪念品48份
团干部纪念品13份
二九朗诵赛策划书(五)
丰富学课余生活营造良读书氛围培养学生爱国义情操校特举办青春歌诗朗诵赛具体方案：
办机构
办单位：揭阳华侨中学
二赛时间
预赛：11月底
决赛：12月9日1900
决赛点：励耘楼五楼会议室
三参赛求
参赛者赛中演绎作品必须诗歌朗诵青春歌题容健康充分弘扬五四精神展示学生青春活力学生参赛作品网络书籍途径获办方力提倡学生原创诗歌参加赛
四赛相关安排
次赛分初赛决赛两场赛
1 初赛分年级进行年级推选出成绩优秀选手参加决赛
2 决赛揭阳广播电台读书俱乐部派出部分代表华侨中学老师组成评委团进行评分评选出相关奖项
3 鼓励原创诗歌次赛特设立佳作品奖班选手演绎原创作品进行评奖励诗歌创作方面突出学
五奖项设置
次赛分等奖名二等奖两名三等奖三名优秀奖干名设立佳表现奖具潜力奖佳作品奖三单项奖
六合作方式
1 作次赛协办单位揭阳广播电视台读书俱乐部派出代表进入决赛选手辅导培训担赛评委参决赛评审工作
2 决赛更加丰富彩学示范更朗诵诗歌揭阳广播电视台读书俱乐部届时邀请揭阳广播电视台持现场进行示范表演
3 揭阳广播电台新闻生活声(FM1039兆赫)青春飞扬节目中专设版块次青春歌诗朗诵赛进行相关报道邀请获奖选手作客节目现场谈谈获奖感言赛创作历程时展播获奖作品
4 获奖选手代表揭阳广播电视台持联手10月份推出祝福祖国十月歌会活动祝福祖国题诗歌歌曲造台题晚会
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