• 1. 小小主持人时间:2017年12月9日播音与主持
    • 2. 基础训练作品表演目录 CONTENTS
    • 3. 01基础训练
    • 4. 慢吸 d音重复,t音重复,b音重复快嘴练习【训练目的】训练嘴皮子的灵活性及气息的持久性 【教学提示】确保每个字音饱满,逐渐加快速度
    • 5. 【训练目的】通过训练,增强孩子的舞台表现力,在朗诵诗起到良好的作用情景模拟表演练习情景:炎炎夏日,有一个孩子站在公交 车旁,焦急的等待着公交车,一边等一 边看表。突然感觉肚子很饿,从书包里 掏出个大香蕉,扒开皮吃了起来。孩子 吃完把香蕉皮随手丢在了脚边。突然过 来一个小朋友,告诉那孩子不能随意乱 丢垃圾。孩子赶紧捡起来,放进不远的 垃圾箱。两个孩子面对面的说笑着,继 续等车。
    • 6. 发音练习ua/uo/üe练习ua:花袜 滑雪 挂画 刷牙 华华 夸奖 uo:哆嗦 过错 活泼 多少 过河 罗马 üe:乐章 悦耳 月亮 约束 学习 雪花【训练目的】:准确的发音是表达的基础,正确的基础发音应每天练习。
    • 7. 菠萝与陀螺绕口令坡上长菠萝,坡下玩陀螺。 坡上掉菠萝,菠萝砸陀螺。 砸破陀螺补陀螺,顶破菠萝剥菠萝。
    • 8. 喜鹊绕口令一群黑喜鹊,一群灰喜鹊。 灰喜鹊飞进黑喜鹊群, 黑喜鹊群里有了灰喜鹊。 黑喜鹊飞进灰喜鹊群, 灰喜鹊群里有了黑喜鹊。
    • 9. 02作品表演
    • 10. 变形金刚的故事故事训练【训练目的】1.让孩子掌握讲故事的技巧。 2.学会模仿哥哥及弟弟的说话语气。
    • 11. 变形金刚的故事 哥哥参加作文比赛,得了一等奖,妈妈给她买了一个变形金刚。那玩意儿看起来怪里怪气, 论本事却很不平常。可是哥哥从来都不让我动他的变形金刚,害得我这两只手直痒痒。“好哥 哥,就让我摸一下。”我说。“不行,看你的作业那么多叉,根本就不配玩这变形金刚。”哥 哥说。哥哥还把变形金刚锁在柜子里,只有星期六的晚上才带在身上。他和几个小伙伴神神秘 秘的,不知溜向什么地方,我要跟着去玩,可他们总是不让。有一次,我偷偷地跟在后面,就 像黑猫警长那样,哥哥他们若是回头,我就立刻在墙角躲藏。真幸运,他们没有发现身后还有 一条尾巴。我倒要好好看看,他们到底玩些什么名堂。“特种部队成员请注意,据变形金刚荧 屏显示,有一外星人正在附近潜藏。”哥哥把手一挥,搜索开始!哦,原来哥哥他们是在玩儿 打仗。我刚想站起来,突然有个硬东西顶在我的后背上。“不许动,跟我去见一号警长。”战 士说。“报告警长,外星人已被我们抓到!”战士说。“外星人?我不是什么外星人,我是你 们一号警长的弟弟当当。”我说。可是哥哥就像不认识我一样,还拿着变形金刚对我进行测谎, 他说我要是有半句假话,变形金刚就会对我发出致命的激光。就在这个时候,我灵机一动,从 口袋里掏出了一张考试成绩表,上面写满了优秀和表扬。哥哥他们看后哈哈大笑。“好样的, 快快松绑!”哥哥还学着大人的样子说:“有个秘密,大家要牢牢地方记在心上!革命英雄不 仅需要坚强勇敢,还需要用科学知识把头脑武装!”
    • 12. 夏天的太阳关键词诗朗诵的训练【训练目的】1.结合动作与语言进行表演,培养孩子的表现力。 2.培养语言感染力,动作与语言的配合,动作的协调性。
    • 13. 夏天的太阳 伟大的太阳,大踏步走过广阔的天空,从不休息,在蓝色的光辉的白天,他洒下的光束 比雨丝更密。我们拉下百叶窗,使客厅里保持着阴凉,他还是找到了一两个裂缝口,伸进了 他金光闪亮的手指头。他穿过钥匙孔钻进去,给结满蜘蛛网的阁楼欢乐;他通过瓦片的裂缝 钻进架子上的干草垛。同时它露出金色的脸庞,面向花园的一切领域,他那热烈而闪亮的目 光,直射向常春藤枝的深处,沿着海洋,循着山岭,绕着辉煌的蓝天运行,给玫瑰着色,让 儿童高兴,他就是伟大宇宙的园丁!