盗传必究
试卷总分:100 答题时间:90分钟
客观题
单选题(10题30分)
1 列属生活数学特征( )
正确答案:逻辑推理
2 问题客观方面指( )
正确答案:课题范围
3 列属传统学数学学方式特点( )
正确答案:思考性
4 数学课堂教学程中教师学生间( )关系
正确答案:交互体
5 列属童数学问题解决力发展阶段( )
正确答案:学会解题阶段
6 影响学数学课程目标基素社会进步数学发展( )等
正确答案:童发展观
7 问题解决心理程背景命题检索阶段( )阶段
正确答案:设计方案
8 数学课堂教学程( )程
正确答案:数学活动
9 数学陈述性知识程序性知识策略性知识分类角度出发数学力分认知操作( )等三类
正确答案:策略
10 运算法理称( )
正确答案:算理
二判断题(5题10分)
1 传统学数学课程开发具学术中心特征( )
T √
2 探究教学种单位时间学效率高教学方式( )
F ×
3 课堂教学评价价值教师教学行某种鉴定( )
F ×
4 教学活动程特征课堂活动基构成素( )
T √
5 教学方法稳定变程序结构( )
F ×
观题
三填空题(2题24分)
1 学评价具导反馈等价值外应具等价值
空1:诊断
空2:激励
空3:研究
2 学数学教学组织等三种类型
空1:接受型教学组织
空2:问题解决型教学组织
空3:型教学组织
四简答题(3题36分)
1简述童概率思想发展程特征(试题分值12分)
答:童概率思想发展程中会表现出特点:
(1)事件发生性认识逐步发展
(2)事件发生性认识受验制约
(3)事件发生性认识需通直观操作支持
2简述认知迁移实现取决素(试题分值12分)
答:认知迁移实现取决四素:
象素
已验概括水
定势作
学指导
3简述数学素养基涵(试题分值12分)
答:数学素养基涵:
懂数学价值
数学力信心
解决现实数学问题力
学会数学交流
学会数学思想方法
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