眼中20
教学容：九年制义务教育课年级数学第二学期（新教材）P68
教学目标：知识技：1会种方法计数
2种方法描述20数（5445210102）
程方法：1会方法描述数
2学生分拆数中掌握数相数相加成（法作准备）
情感态度价值观：通实物操作学生直观掌握数分拆组合法作准备
教学重点：1会种方法计数
2种方法描述数
教学难点：种方法描述数
教具准备：媒体磁性黑板水性笔
教学程：
教学引入（创设情景）：
1师：天伙伴起胖家做客带礼物瞧丁丁带桔子
师：？数？（2）
生：1055数
师：列出算式？ 生：5+510 师：5？
生：25 师：25…10
2师：家巧带冰激淋
？数？（1）
生：22数6
师：算式？ 生：2+2+26
师：里2？？ 生：326
二 探究学：
师：朋友样数 真方便瞧胖准备鸡蛋请家数数准备少鸡蛋？桌互相说说数？
（半分钟）学生反馈
师：刚2学竖着5数（边说边手点）5圈数数样圈？（1234）样4圈5呢？（45）45？（4520）谁样圈圈说说圈正样圈5呢？（3）
师：刚 数鸡蛋时候圈正圈样圈（教师边说边手点着）谁想圈圈数数？朋友想数请组圈圈说说填填
（组活动汇报结果）
总结：刚学方法数鸡蛋圈里数圈圈数填数出结果胖准备20鸡蛋天学眼中20
三巩固练：
1巩固练：
师：瞧亚准备草莓刚方法圈圈说说填填？挑选中2幅图桌说说
3 3
师：第三种第四种圈法表示意思样？（样）里样？什？（23）
师：2662圈里数圈数样表示意思样
2独立练：
师：胖朋友准备吃东西圈圈填填请书翻书P684：（核题错说说错里）
师：朋友做真棒接挑战？
度：师：瞧胖出棒棒糖招家请家圈圈填填谁规定时间做方法
四总结：
师：学天学什？
生：眼中20
师：知道圈正样圈天学眼中20
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教学容：九年制义务教育课年级数学第二学期（新教材）P68
教学目标：知识技：1会种方法计数
2种方法描述20数（5445210102）
程方法：1会方法描述数
2学生分拆数中掌握数相数相加成（法作准备）
情感态度价值观：通实物操作学生直观掌握数分拆组合法作准备
教学重点：1会种方法计数
2种方法描述数
教学难点：种方法描述数
教具准备：媒体磁性黑板水性笔
教学程：
教学引入（创设情景）：
1师：天伙伴起胖家做客带礼物瞧丁丁带桔子
师：？数？（2）
生：1055数
师：列出算式？ 生：5+510 师：5？
生：25 师：25…10
2师：家巧带冰激淋
？数？（1）
生：22数6
师：算式？ 生：2+2+26
师：里2？？ 生：326
二 探究学：
师：朋友样数 真方便瞧胖准备鸡蛋请家数数准备少鸡蛋？桌互相说说数？
（半分钟）学生反馈
师：刚2学竖着5数（边说边手点）5圈数数样圈？（1234）样4圈5呢？（45）45？（4520）谁样圈圈说说圈正样圈5呢？（3）
师：刚 数鸡蛋时候圈正圈样圈（教师边说边手点着）谁想圈圈数数？朋友想数请组圈圈说说填填
（组活动汇报结果）
总结：刚学方法数鸡蛋圈里数圈圈数填数出结果胖准备20鸡蛋天学眼中20
三巩固练：
1巩固练：
师：瞧亚准备草莓刚方法圈圈说说填填？挑选中2幅图桌说说
3 3
师：第三种第四种圈法表示意思样？（样）里样？什？（23）
师：2662圈里数圈数样表示意思样
2独立练：
师：胖朋友准备吃东西圈圈填填请书翻书P684：（核题错说说错里）
师：朋友做真棒接挑战？
度：师：瞧胖出棒棒糖招家请家圈圈填填谁规定时间做方法
四总结：
师：学天学什？
生：眼中20
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