第篇:参加语文课堂观摩会学心:读写互动破传统创新教学
读写互动破传统创新教学 ——听王树华老师荷花课感
江阴市环南路学 陈彩燕
3月1314日幸江阴市38位老师走进仪征参加第七届凤凰语文坛暨课堂教学观摩研讨活动活动中网友尖锐提问课题团队睿智回答留深刻印象时位老师带全新课方式更堂课尤扬州市学语文名师工作二室王树华老师带荷花课更突破思维定势种全新课方式呈现受益匪浅
荷花苏教版语文第六册篇优美散文课文记述作者公园里荷花情境感受王老师教学开始开门见山引入作者早晨公园荷花问题想荷花池边会什呢?想?引起孩子荷花兴趣教学里常教学思路应该继续学课文文中写荷花读读作者里写荷花写然王老师没做出意料王老师孩子观荷花视频马写写景物里出现插曲调皮摄老师捕捉孩子迷茫神情引起家关注老师马认王老师写作环节插入太突兀孩子知道该写什该写说王老师样教学设计非常新意胆老师敢没学课文前孩子写作?王老师目孩子脱离课文写作实倒认更应该孩子完全接触课文者课文中容写段荷花文字效果会更
回表情帝镜头迷茫孩子认王老师写作插入突兀孩子脸茫然知道写什问题明确什?写?孩子出现种表现更没听清楚王老师说话吧
孩子写完王老师家起交流里写?孩子写作基础引出课文第二然段学点评作者里写种新颖教学方式值学
引出作者写想法孩子写作读读修改果觉句子写圈出文中句子抄堂课溶写作课文教学中写改指导堂全新作指导课正体现读写互动全新教学理念
第二篇:英语高效课堂教学观摩会学心
英语高效课堂教学观摩会学心
—走进塬
幸机会参加安定区教育局教研室组织课堂教学观摩课学然四堂课堂课教学风格教学设计教学理念受益匪浅参加员教研室学校教师听课学外进行评课听取专家验介绍两天学充实受启发面点认识:
种课型齐全丰富教材整合删减
听课目老师前初中英语教学进行探讨研究形成英语教学统认识老师知道种课样尤阅读课时操作真简单机械宣科费时费力效果通学新认识阅读阅读老师仅培养学生读兴趣更教会读懂会读力学生会读中学享受阅读快乐成感外老师教材前宣科死板教材程序备课课敢教材进行效合删减没想法见通听课重新认识教材老师服务老师实际程中断创新深挖教材精心备课该合合进行机整合利完全教材受束缚
二教学方法灵活恰教学手段种样
灵活教学方法样教学手段更增添课堂魅力谓
锦添花学生整节课积极动进行思考回答老师学生操控效评价种类型方面课件设计新鲜实学生感兴趣紧紧抓住学生眼球学生暇想事情会开差精力集中效果极
三组合作扎实效学生做学
位老师进行组合作交流探究性教学充分展现合作学优势学生真正成学体话说参中效果
四扎实基功融洽师生关系艺术性课堂
英语教师课堂基功扎实知识面广口语流利熟练程度驾驭课堂学生进行适时沟通种力受震动启发时课堂注重知识传授授课程中求学生认真听课捣乱学生点动作声呵斥严加教越雷池步长学生低头听抬头严格老师求做没思想意老
师学生间猫老鼠样课堂气氛死气沉沉老师少课堂学生进行亲切交流位教师众整堂课流利口语亲切微笑时鼓励适时交流流深刻印象听完节课感真种享受种负担节课件艺术性极高精品令回味
老师教学设计足功夫想学生节课时间
专心课太容易事情非课容感兴趣老师教学设计年级学生身心发展程度相符导入部分事情节通学生求助学生猜谜学生动画等方式逐渐融入事情节中然进入课文核心部分设计通略读寻读细读速读等方法培养学生阅读力尤课堂进行许寻读训练教师根学生阅读力断提出问题指导学生针具体问题进行阅读回答问题教师针学生阶段产生需求予学生指导帮助力求学生更深刻理解课文学生阅读力断提高语言知识断积累
外教师细腻表现:课堂始终贯穿着情感道德教育the broken computer文中老师教会孩子做错事情应该勇面错误承认错误改正错误做诚实孩子goodbye li ming文中老师引导孩子发现送学礼物重情意昂贵价格限钱送心意礼物攀风日益增长校园里非常宝贵课
观摩学发现教学中许需改进方庆幸许提升空间中杜蔚老师欣赏正式课前媒体展示垃圾做成漂亮实物学生注意力子吸引课杜老师利媒体呈现电影明星图片学生说出名字出演电影名字导
入正题话题学生感兴趣学生会期老师步呈现容重整课堂杜老师引导突显出学生体位学生老师引导学会谈朋友喜欢电影类型电影演员什喜欢达预定教学目标时候迫切想孩子理解记忆惯性味讲解灌输希呈现知识孩子全部吸收实说较困难方法孩子引导体验感知感受学英语乐趣
通次学教学足确实感城市孩子差距忽略教学设计应该眼界放宽点思路突破定书面容教学理念应该时俱进根学生英语水材施教英语课堂教学确门学问学认真反思:教学理念教学态度教学方法手段
师生关系课堂效果等方面问题断探索研究新理教学方式英语课堂绽放出应气新风采
20141128
第三篇:中学语文新课程新课堂教学观摩会心体会
参加中学语文新课程新课堂教学观摩会
心体会
三场学校李国伟
2014年5月16日
前总爱听专家课现学现搬位老师精巧设计模仿位教师灵活语言甚想方设法拷贝课件略加修改课堂实践发现效果折扣然做原
5月11日12日兰州参加甘肃省教科甘肃省继续教育协会等单位办中学语文新课程新课堂教学观摩会火车思索次观摩该学什?带着疑惑走进会场
次观摩会办方安排江苏省吴江盛泽实验学语文特级教师薛法根海市浦明师范附特级教师戴建荣兰州学职工子弟学校副校长80特级教师张玉栋兰州实验学张艳赵莉等位专家优质课讲座
第堂戴建荣老师课深深震撼戴建荣老师三年级揠苗助长然做学古诗文教学点思考第次见识戴建荣老师课戴老师教学竟精彩震惊原语文课美磁性声音深沉语调巧妙留白深情吟唱令学生听者沉醉中戴老师展
示魅力更语文魅力展现
戴老师拥细腻情感丰富语言够课堂放开展示学生交流着实令佩服时戴老师深厚语文功底令赞叹已尘莫感情朗读诗文语文老师说完成吟诗决语文老师做非着良文学素养极强语文功底真想敢想高度舞诗更极创意甚想手语表达诗歌更感受祖国文化魅力令赞叹
戴老师古诗文教学——读歌吟舞报告里提出古诗教学中读歌吟舞四步教学法确实古诗戴老师演绎已成幅画支曲段舞留心中讲座中带老师谈现古诗文教学容震耳发聩原二现课中涉古诗文远远法达课程标准求必须教师加补充试问补充够课程标准求二戴老师展示浦师附五年计划总纲学校学生阅读计划细读容知道学生发达区区浦师附五年计划总纲附
听张艳老师第78期作文周报讲评节课更意外教学中阅读教学张老师认写作学生语文力综合体现破语文教学阅读课模式教学
重点放作文教学周学生作编辑作文周报教学容编辑作文周报讲评讲评中首先展示期教学周报前五名然学生谈文章中收获作文失败方然结合文章教会学生种具体写作方法学生修改作张艳老师张读典书写真情文孩子作家——基量阅读学作研究教学理方法疑开语文教学新思路
薛法根老师通讲课展示关联视域中学语文组块教师实验做课样炼成专题报告薛老师组块教学种全新教学模式组块教学文教学容划分板块样教学模式更体现文核心价值般课分三四板块板块文核心价值听着薛老师针课文进行独特课堂设计忍住拍案绝鲜教学切入点般罕见教学思考样独具匠心设计受益匪浅
果说薛老师讲课耳目新报告次心灵洗礼成名优秀语文老师薛老师讲座中没具体讲解该进行教学设计导入新课东西武林高手眼中具体招式真正高手修炼功真正高手招胜招
修炼涵养老师保持颗常心保持颗进取心保持颗善良心
坚守教育信念信念教育力量信念教师智慧真心实意关爱学生关注差生教育规律教育秘密集中差生身教育差生掌握教育规律教育密码
提炼教育张
形成教学风格
身边乏老师缺少名师许薛老师讲座拉名师距离吧
会兰职工子弟学校副校长张玉栋做关学作教学干问题梳理讲座张老师初登讲坛教师里阵惊呼:哇专家样年轻出生1982年兰职工子弟学校副校长学特级教师全国第八届青年教师阅读教学观摩活动特等奖光环令眩晕实话说讲座容记住记住讲坛风采:容举止优雅谈吐丰富文化底蕴身想起薛法根老师话:老师张玉栋太语文老师会思索良久张玉栋老师篇文章中找答案:读书开始修炼涵魅力书中积淀吧读书更单纯更深刻更丰富更完整成懂够爱憎希冀呻吟生活成样——老师真身
次学然没学会该节优质课次观摩思索路漫漫修远相信仰着师风采会走太累
第四篇:参加作文教学观摩会心
参加全国学作文教学观摩会体会
思南县香坝学某某
2014年4月7日4月14日非常荣幸参加2014年全国学作文教学观摩会活动次活动河北唐山举行六省十市教师代表参加通天听交流学作文教学全新认识真正体会堂成功作文课带学生乐趣边简谈谈次活动中收益:
折腾作文教学中位
曹文轩老师讲:文章离开折腾做什事情时候定立刻做三番五次折腾院子院子中间棵柿子树柿子树剩柿子简简单单事曹文轩老师竟然折腾半时根图意发生事曲折离奇曹文轩老师折腾告诉:写作文时候孩子善想象现实世界重想象世界更重
二优质作文课带思考
前语文老师完成作文教学目标务时感特棘手学生写出文章语言淡感情真挚套话空话种状况源处?寻思许久日终答案答案观摩12节优质作文课
十二节课耳目新课仅领略老
师独教学设计娴熟教学技深厚文化底蕴精妙教学机智时进步欣赏唐山附学生非般语文素养尤作文素养记忆犹新数济南市胜利街学魏建斌老师执教游戏启示鄂尔斯李奋岚老师作文指导课吹泡泡魏老师课堂创设两游戏——折纸飞机孤岛求生学生通观察参融入环节练说话仅组说班说样设计学生做话说说废话空话李老师执教吹泡泡真正明白曹文轩老师文章离开折腾句话涵李老师节课会折腾吹泡泡引导学生折腾三次第次折腾师吹泡泡学生观察老师动作泡泡形状色彩等第二次折腾四学起吹观察精彩数次折腾全班学起吹泡泡参活动教室处绚烂姿泡泡时候泡泡孩子眼里变成会说话会跳舞会……整节课孩子始终沉浸快乐课堂氛围中老师动作句引导话语深深刻孩子心里容易接受听懂听明白次作写作目标方法促进老师教学务达成
听两节课明白道理:想学生话说情抒必须学生读课外书学会折腾时老师学生创设情景生做手写口口述心
总次活动中收获仅学作文教学技巧学先进教学理验相信次唐山行教学生涯值珍惜次学历
第五篇:孩子享受阳光 参加城镇中心校阳光校园快乐课堂观摩会心体会
孩子享受阳光
参加城镇中心校阳光校园快乐课堂观摩会心体会
罗波学韦香花
2014年11月12日幸城镇三参加城镇中心校阳光校园快乐课堂观摩会短短午时间里观摩两位学语文老师课次听课收获受益匪浅仅领略位出类拔萃语文教师讲课风采发觉课堂教学方面身浅薄足教学中会努力节课身边优秀教师学面简单谈听完两节课体会
:教师善创设情境:教师教学程中创设情境目标明确教学服务例:两位老师课前利口语交际激起学生学兴趣接着出示课题关图片然导入唤起学生求知欲课堂学做准备然利学识字方法学文方法等调动学生学积极性进入文学提高学生奇心激发学生求知欲进促进思维教师创设情境做真正教学服务
两节课里课老师根学生特点学生创设充满趣味学情境激发学兴趣限度利学生奇问动等心理特点紧密结合语文学科身特点创设学生感真实新奇趣学情境激起学生学兴趣抓住学生喜欢动画片年龄特点创设孙悟空金箍棒情境学生满怀热情投入学教师教学领路断揭示知识新矛盾学生语文思想思考问题解决问题质疑中思考思考中学知识
二:教师创设师生互动环节引入胜气氛融洽数学教学中根学生心理发展特点枯燥呆板课堂教学改变培养学生学语文兴趣激发孩子求知欲尤听课程中更加深刻体会语文教师教学方法众感受老师学生间默契老师精心设计堂课板书图片容种工作态度热情值学课堂少见学孩子
深深老师课吸引着工作中学优秀验课堂活起真正学生快乐氛围中学充分学生参语文学中充分感受语文魅力充分体验教师学生体学生语文学教师语文学组织者引导者合作者教学理念
三教学课件制作精良充分发挥媒体技术课堂教学中重作次参加讲课老师制作课件课题材料搜集视听效果非常富创意花似锦引入胜数运视频型文件形象生动充分激发学生学兴趣更利学生学知识牢固掌握
半天学听两节课堂课细细停感觉位授课老师煞费苦心做周密细致准备堂课闪光亮点供参考学鉴然较会鉴会中精华加吸取尝试运课堂教学程中逐步提高完善课堂教学
通次学深刻认识作名教师精心设计课堂利新改革理念指导教学真正课堂学生试成学生学知识展示台
总定学新课改教学理念认真钻研教材挖掘教材积极参加教科研活动提高业务水授课力听教师课取长补短争取教学中取成绩
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