月考质量分析会发言稿(精选多篇)


    月考质量分析会发言稿(精选篇)
    第篇:月考质量分析会发言稿
    老师:
    午转眼间学期已半第三次月考周前利结束次考试方面原没参根教务处反映整考试程中秩序井然纪律严明组织严密达预期效果课老师学科进行耐心批阅总结考试结果真实较反应校段时间学生学真实水现状次月考成绩期中进步功全体老师感谢努力付出感谢教学工作支持天召开第三次月考质量分析会:段工作结二期末复研讨 举行样质量分析会老师前段成绩便总结失阶段教学工作新台阶
    前段教学工作取成绩原
    开学现教学秩序总体稳定老师着事业责心着学美前途负责怀着强烈奉献精神教育道路追求着探索着张艳老师年龄较老益壮初初二政治学科教学外担着班校年轻教师队伍树立良榜样龙淑华伊影等老师然工作务较苦喊累全力赴投入初三工作特岗教师工作热情讲方法线教学增添生机活力更老师排种干扰教学工作放第位默默闻奉献着说正老师种积极精神教学出现谐愉快奋发局面
    二数统计
    三前段教学中存问题
    次月考中发现教学中存着问题值关注:
    ( 1 )初三说尖子生够突出目标距离需教学中逐步提高第梯队学生更具爆发力争取中考显现优势
    ( 2 )需进步提高擦边生成绩促更学进入第梯队
    ( 3 )学科中差科问题相突出次考试例名学存着少差科差科成制约学提高总成绩瓶颈需补差
    ( 4 )课容量较少中考渗透
    ( 5 )课堂讲课时学法指导少学生活动少老师完成节课教学务
    ( 6 )老师课堂激发学生学兴趣学生沟通交流少甚部分学生形成立面
    ( 7 )教师处理困难学校工作间关系
    班级理方面:时检查中常够早班车班老师进班检查班级卫生指导学生进行晨读节课课前班班级课班老师时班督促学生止整体情况错学风气较存着足 表现:
    ( 1 )班级纪律稳定时班老师紧班老师时纪律较乱
    ( 2 )学生学抓紧学动性差时完成作业学生厌学情绪严重谓态度严重动问问题学生少学生学方法较死板学生会合理安排时间效学课复运知识够灵活缺乏动性老师讲解分析加重视学生难题缺乏信心攻坚精神学生缺乏运基础知识进行学创新力
    ( 3 )学科课时尤晚时班级秩序较差教务处检查时帮助课教师维持秩序
    四期末前学期教学工作点成熟建议仅供家参考:
    1 学生牢记学目标想方设法增强学生学动性
    现状况学生学氛围动性改善意学目标越具体学动性越强班课老师说首先帮助学生订立学目标目标远目标阶段帮助学生问问距离目标远需方面功夫日周月进步突破成效
    说教学离开两字:教师教学生学现课堂教学改革教育形势说学生学占位越越重种学务终学落实完成积极学动学效果截然位课老师说加强学生学动性培养课前认真预课堂认真听讲积极开动脑筋思考课进行巩固遇疑难问题积极学探讨老师交流尤加强师生间交流:老师师生种交流创造台二发心厌烦交流学生感受发心真爱三交流形式样化利学生接受样学生老师感兴趣门学科感兴趣够全身心投入课堂学中够真正逐步提高课堂效率填鸭式教学现部分存学生缺乏学动性针性作业作业完成未认真思考作业没起查缺补漏作老师恨铁成钢希通量作业唤起学生种门学科重视导致班级科目作业量仅没取想效果反导致学生逆反心理进入恶性循环状态整班级学产生负面影响
    2 搞补差
    面学校学生现状班课老师协助学生清楚知道优势学科弱势学科应该说学校学生差科差科补起成绩达真正理想状态

    ( 1 )前提学生老师订计划慢慢争取逐步提高
    ( 2 )容基础抓起差科教材重点强化基础追求偏难题考试基础题分数住
    ( 3 )适倾斜课老师班协调天挤出固定时间学生倾斜薄弱学科薄弱学科定盯住放松懈
    ( 4 )持恒天需投入少贵坚持坚持住相信定会提高
    3 学生充满信心相信
    孩子种种原缺乏信心总认行强卑感天生必成绩差点怕信心改变句格言:心态决定惯惯决定性格性格决定生断激励学生鼓舞学生
    孩子知道优秀执着工作仅仅班老师完成说实话班完成需全体课老师真正发心关爱学生激励学生发挥团队作挖掘集体力量营造全员育整体氛围做:挖苦歧视抛弃放弃学校师生关系较紧张学科学生反映中重原老师批评永远余表扬甚根批评直截刻薄挖苦种状况孩子信心找
    第二篇:月考质量分析会发言稿
    月考质量分析会发言稿
    位领导老师:
    家午
    首先感谢家月工作理解支持
    转眼学期已月第次月考利结束天坐起召开第月考质量分析会:段工作结二段工作交流部署
    月考统计分析
    ()数统计
    1表知: a次月考122班科成绩较中七科分两率21项中14121班7 b语文历史政治科两率差距较 2表二分布情况表明:a高分段数少学科教师更加关注升学希学生九年级教学重中重
    b608700分19部分学生较基础应学科教师关注焦点学生进行逐分析提出针性措施促进稳步提升成绩中偏科学生教师(班科教师联系)实效性辅导增强学生纠偏信心引导探索学方法完全力进入高分段
    c45660849部分学生支撑良学环境力量应忽视部分学生升学希引导提高学动性
    d456分(30)部分学生认更注重视思想教育情感疏导力求稳定
    (二)前段教学工作取成绩原
    开学现教学秩序总体稳定老师敬业精神强易江老师年龄较九年级老师树立良榜样 哥秦老师工作热情讲方法课老师轻松课利推进进度基础邓席王专老师阎老师俞老师等老师然工作务较苦喊累全力赴投入初三工作说正老师种积极精神教学出现谐愉快奋发局面
    (三)前段教学中存问题
    次月考中发现教学中存着问题值关注:( 1 )辅优挖潜力度够 ( 2 )学生进办公室问题目风气尚未形成 ( 3 )课堂讲课时学法指导少学生活动少认老师课完成节课教学务
    ( 4 )老师学生沟通交流少( 5)时间段负责老师没踩位者务式走场c122周三早早两次空堂现象两班早早均未时位现象样会班工作带负影响着学校年级负责态度恳请老师激情投入教学工作中
    二.工作目标思路
    目标:重点高中学科分两率特长生奥赛体育考试
    工作思路:升学教育目面全体学生保优生促中层抓潜生强化常规理正学风抓课堂求效率发挥团结协作脚踏实精神苦干实干巧干力争升学项指标新突破全面完成目标务
    三措施
    ().进步强化班级理营造学氛围 1齐抓全员育德 2注重日常理日常理贵常 3制定积极效激励机制 4开班干部会组长会 (二)继续实行阶段性检测
    (三)实行课教师连生制度
    (四)调动学生学热情形成勤学问风气
    (五)抓辅优挖潜促中间工作
    辅优挖潜促中间工作两方面问题:惯问题二精神状态问题学生缺乏实行目标决心态度意志坚定效措施难坚持位良惯坚决克服两方面应段时期作教育重点
    ( 1 )容基础抓起潜生教材重点强化基础追求偏难题考试基础题分数住
    ( 2 )持恒天需投入少贵坚持坚持住相信定会提高
    (3) 学生充满信心相信
    优秀执着老师表扬余批评(4)奥赛特长生早选苗子早作准备
    (七)加强教学常规工作理督查严格落实教学常规相关规定备课课作业布置批改批阅班情况教导处行政值日时做督查做记录
    (八)协助搞体育考试项目训练工作
    位老师目标已明确责毕业班工作务艰巨相信学校坚强领导位老师通力合作私奉献校2014届毕业班工作定会实现新跨越定会实现定目标 发言完谢谢家
    第三篇:英语月考质量分析会发言稿
    尊敬领导老师:
    家首先感谢学校领导样次机会家起交流探讨英语教学次感谢七年级英语备课组优秀年轻充满活力备课组优秀敬业具创新意识年备课议课赛课中身学少优点受益匪浅面工作中点体会说出位仁勉
    兴趣老师英语学科7年级学生言生疏困难样种环境教英语学生喜欢英语英语兴趣授课教师学生学门学科兴趣起着举足轻重作总相信:亲师方信道老师展现魅力引起学生信赖种魅力源教师课堂展现源学生学法指导根语言学科特点常课精心设计节课导入课始学生带入学英语氛围口语练环节中量找学生感兴趣话题培养学生阅读力时量挑趣味性较强事学生基础力区时作业中量层次学生设计求练作业批改会采取激励性
    语言书面评价方式会味分数进行评价易难顾层次学生学生英语兴趣学英语信学起相轻松许
    节课成功远远够课走入学生学生进行交流听听学生心声必少学校学期四次月考师生背负重担成绩没时学生会心惊肉跳老师心里忐忑安成绩出意学生惨定株连九族骂
    狗血喷头暗天日两三次发现愤怒没换满意结果学生做题时旦走讲台胆战心惊竟然想办法遮住答案生怕发现错误挨骂样根没办法解学生知识底掌握少等冷静时候突然发现十三四岁孩子学程中谁出错总想理想成绩强加学生果学生考老师干什?痛定思痛便改变做法次考试完发泄怨气认真研究出错题出错方课时候讲错误会私底告诉相应学生什会错应该学样做发现学生课时候会害怕暴露缺点时暴露出问题便时纠正师生种谐配合中愉快完成节课课堂教学效果想知
    尊会带信觉英语教学课堂氛围重应该部分学生参进课时教学目标设置着眼点高度广度课堂活动时会学生良表现时进行充分肯定课堂提问时候常会i believe you can鼓励更学生参发现句话学生身愿意开口说英语学生开口前提太重答案错
    记说样段话:学生成天生活天堂学生成魔鬼生活狱坐位想生活天堂狱关键拥什样心态
    祝位工作心身体健康
    第四篇:修改稿月考质量分析会发言稿
    八年级学期开学第考质量分析会发言稿
    成效中学吕勋
    位老师午: 转眼间学期已半月次八年级开学第考3月23—24日午结束次考试教学处年级组进行认真组织设43考场学生座位号电脑然排列老师做认真监考统密封装订流水作业目保证学生考试成绩真实效样真实效成绩数更总结
    教学中失次月考成绩总体学期定进步功全体老师努力付出默默闻起早贪黑积极老师天教学成绩天里召开八年级全体教师会目月考成绩进步研究步进步提高教学成绩理学生问题教学始终学校中心工作没教学质量没学校发展没教学质量没发展没教学质量更谈年半丰厚收获
    (成绩数分析)
    二 首先针次月考结合备课组提供信息进行试卷
    分析:
    语文整套试卷紧扣书注重考查学生基语文积累素养注重考查学生综合运学知识解决实际问题力写作力体现教学纲新课改求利学生考出真实满意 1
    成绩语段考察题涉字音字形词语解释修辞等知识点考查分率较低说明学生基础知识掌握牢固时教学中重视双基落实 学生应文格式病句结束语联知识点掌握够半学甚理解术语意思更说做题错惨忍睹该老师警示:知识点放必须学生讲清楚阅读理解失分率较高学生理解标题文中作学生会背套话深入文答案够全面等教学中定引导学生学会分析文方法完整深入建构语文知识体系写作题:审题准扣题严2立意 深缺乏点睛3缺乏细节情感失真4求稳求没亮点语文学科解决问题数学科反映出问题审题清没完全理解题意题书例题部分学生根没读懂题审题清考试中出现问题常教学中没抓住基概念讲解结果学生听似懂非懂 少学计算力方面失分较需时教学中引起注意考试中反映出时学程中学方法死灵活解决处理问题尤表现课变式问题缺乏分析解决问题力死搬硬套猫画虎分率较低希教学中充分利挖掘丰富课程资源重视激发学兴趣教会学生解题技巧培养学生分析问题解决问题力断提高课堂教学实际效果求老师精心备课力求堂课真正高效努力改变
    沉闷呆板课堂气氛英语次英语听力学生总体做效果佳听力音效佳杂音语速快加整体偏难中
    题目里出现生单词错误率偏高失分严重时暴露学生听力需进步加强单项选择题目总体说较难全年级全寥寥然失分较严重题目题型中考知识点八年级学期学生说似点难侧面反映出学生知识点掌握程度知识点时课堂学生讲作重点知识讲解结果证明学生掌握太难出知识点巩固重点需加强学生加强训练次考试作文部分贴中考中考作文中选材学生题出现问题:卷面规范卷面扣3—5分学审题清漏点现象造成失分时态握清语法点掌握牢汉语思维写汉语式句型解决措施:针学生存问题认首先应规范学生卷面入手学生卷面失分次培养学生学致力学生造句子学知识点语法点句型运写作中物理试卷中存问题:1 题目量偏中等成绩学生做完题 检查2 题目偏难部分题难度数学没完成 3 题目超范围应考二力衡 出题出摩擦力4基础题偏少部分题目属中等题中等题目答卷存问题:①审题清完全理解题意②求答卷书面语言表达力差③基础知识掌握牢运
    太灵活④分析综合力差会找研究象会分析物理程⑤运数学知识分析物理问题力差根物理现象作出定性分析物理教学建议
    1夯实基础立足基础时教学力求落实知识点重点考点时间少容情况应指导学生学重点放物理概念物理规律剖析侧重干知识兼顾知识点2 理解掌握围绕干知识设计典型题熟悉基解题方法提高准确率解题速度3培养学生触类旁通力学迁移力提高审题力犯低级错误4重视学生进行答题策略指导
    三教学工作谈谈法求
    )强化学意识提倡教学反思提高身素养
    学生桶水教师长流水面新课程改革教师学会教学反思学会教材教法学法考法反思学会作业批改教学程教学效果反思反思学生体反思学生群体反思性问题反思性差异 二)学生充满信心相信
    现孩子种种原缺乏信心总认行强卑感需断激励学生断鼓舞学生孩子知道优秀执着
    工作仅仅班老师完成说实话班完成需全体课老师真正发心关爱学生激励
    学生3)坚持懈做辅优补差工作放弃学生抓差生做差生转化工作鼓励战胜学困难指导改进学方法抓优生营造环境抓优生加训练引导学解答疑难问题高层次发展抓界生:类界合格生类界优生两类学生集中精力抓材施教三优先:课堂提问优先作业批改优先课外辅导优先 五踪——思想踪课堂踪作业踪测试踪学法踪通努力部分界生中考中取明显进步4)抓偏科生学科中差科问题相突出次考试例绝部分学存着少差科差科成制约学提高总成绩瓶颈成短板学生需补差差科补起成绩达真正理想状态
    三)全面深化学校课堂教学改革加集体备课力度提高备课组备课质量备课组功侧重战术研究研究教学重点难点研究作业研究考试实施分层次布置作业精选精批精讲学生少做功做功位教师教学程中问题作课题课题研究落实教学中6)握考纲方正确处理教材教辅关系课程标准基准考试说明定方手中教材蓝教辅材料做补充
    失败找理成功找方法 相信齐心协力齐抓2014年中考定会创造出辉煌成绩
    努力整学校整八年级成功努力奋斗祝愿全体老师身体健康工作愉快谢谢家
    吕勋
    2014年4月13日
    第五篇:八年级第次月考质量分析会发言稿
    八年级学期第次月考质量分析会发言稿
    位仁晚
    代表年级家汇报开学第次月考情况
    届少数学生学感兴趣学惯差学力足针学生出现问题开学采取措施:第常抓德育常规第二早读第三午休理第四抓行等进生放松思想教育
    月年级全体老师努力进步时存问题通次月考暴露出
    想实学生笨教知识难问题学生什样心态学教师该引导帮助学
    月考成绩高分段学生考错尾巴低分低低分数显突出英语年级均分前奥赛班少低80分等发现问题出学惯差进生身常课走神(听)作业做(交)学常捣乱惯学生学漠视学目标明确(俗称傻傻)学生想学目标明确基础知识掌握位导致基础分失分较针学生出现较突出问题年级全体老师应采取措施(仅供参考希全体老师提意见工作更利开展):
    激发学生学积极性放首位置采取种手段提高学生学兴趣
    1少批评鼓励
    2遇复杂问题层层深入进行引导
    二然牢基础知识基础知识切入口断深入巩固
    1基础知识方面角度进行引导层层深入种方法进行讲解学生进行较
    2基础问题求会做做复杂问题求会分解成基础问题做做
    三放松名学生放弃名进生
    1问题学生进行指导强化训练
    2学施行帮作业实行关签字制
    四时学生学情况进行作业练反馈
    1检查学生课堂作业回家作业情况
    2节课5分钟左右时间进行知识回顾巩固练
    3抽出课余时间班学生进行辅导
    五.家长联系沟通齐抓
    通次月考仅仅关注次成绩高低分追究已毫意义关注重点发现通次考试存什问题年级班级学生家长存问题找相应措施解决问题次暴露问题次暴露少暴露应该考试目次质量分析目更教书育等目
    希年级识发现问题措施措施落实落实落实位年级接重点落实位配合学校部门抓学生课堂纪律课堂效率学生作业完成缴交情况等已达辅差目希全体老师起努力起动起
    谢谢家
    谭拥军2014.3.26

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